怎样建立良好的母子依恋关系

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1、怎样建立良好的母子依恋关系(一)婴儿出生后,母亲要给孩子喂奶、换洗尿布、洗澡,要与孩子一起游 戏,给孩子讲故事,逗孩子高兴,教孩子认识周围事物和社会常识等。 因此,可以说与婴儿交往最多的是母亲。母亲在儿童社会性发展过程 中起着独特的重要作用。婴儿在与母亲交往过程中,在母亲的指导下, 学会了与人分享、谦让、合作、团结、友爱、关心别人、有礼貌等等 良好社会行为以及最初的社交技能。在母子交往中,母子依恋的形成 是婴儿情绪社会化的一个重要标志。母子依恋是指婴儿与母亲间的感情联结。表现为婴儿努力寻求并企图 保持与母亲的密切的身体联系。具体表现为婴儿注视、追踪母亲,对 着母亲微笑、哭叫,要母亲拥抱等行为;

2、与母亲在一起,接近母亲就 会感到愉快、舒适,同母亲分离就感到痛苦;遇到陌生人或到一个陌 生环境就产生恐惧、焦虑,一旦母亲出现就能使他得到安慰。母子依恋一旦建立,婴儿就时常表现出情绪欢快、活跃,喜欢操作物 体,好探索,尝试接近新事物。所以母子依恋有助于婴儿形成积极、 健康的情绪情感,养成自信、勇敢、好奇、探索的良好性格,并促进 婴儿智力发展,培养婴儿乐于与人相处、信任人的基本交往态度。母子依恋不是遗传决定的,它是婴儿在母亲较长时间的相互作用中逐 渐建立起来的。依恋的发展可分为四个阶段:1无差别的社会反应期 (出生3个月)。这个时期婴儿不能区分母亲和别人,他们对所有人 的反应都一样,只要看到人的脸

3、,听到有人说话就高兴,手舞足蹈;2有 差别的社会反应阶段(36 个月)。这时期婴儿对人的反应有了区别, 对母亲的脸更为偏爱,在母亲面前表现出更多的微笑、咿呀学语、依 偎、接近,而在其他熟悉的人面前这些反应就少一些,对陌生人反应 更少;3特殊的情感联结阶段(6个月2岁)。这个阶段的婴儿出现了明显的对母亲的依恋。与母亲在一起特别高兴, 当母亲离开时则哭闹不停,别人无法让其安静,而当母亲一回来,他 就马上停止哭泣并转为高兴。母亲在身边,就能安心游戏,母亲一离 开则紧张、哭泣、大喊大叫或边哭边追随,对陌生人则有怯生反应;4目 标调整的伙伴关系阶段( 2 岁以后)。这个阶段的婴儿把母亲作为一个 交往的伙

4、伴,并认识到他有自己的需要和愿望,交往时双方都应考虑 对方的需要,并适当调整自己的目标。这时婴儿与母亲的空间上的临 近性逐渐变得不那么重要了,比如母亲要离开一会儿时,只要给孩子 解释清楚,孩子就不会强求母亲留下,自己可以呆在一旁玩。虽然母 子依恋关系形成于6 个月至 2 岁这个时期,但6 个月以前是母子依恋 形成的铺垫期,所以不能忽视6个月前母亲对孩子的关心和照顾。由于母亲与孩子的交往态度和行为方式不同,因此母子关系也有不同 类型。心理学家经过研究把母子依恋分为三种类型:安全性依恋、回 避性依恋和反抗性依恋。安全性依恋的婴儿与母亲建立了稳定的感情联结。母亲在场使婴儿感 到足够的安全,他们能安静

5、地玩玩具,偶尔靠近或接触母亲,不时用 眼睛看看母亲,与母亲有距离地交谈,而且能够在陌生的环境中进行 积极的探索和操作,对陌生的反应也比较积极。当母亲离开时,其操 作、探索行为会受到影响,婴儿明显地表现出苦恼、不安,想寻找母 亲回来。当母亲回来时,婴儿会立即寻求与母亲的接触,并很容易宽 慰、安静下来,继续去做游戏。回避性依恋的婴儿对母亲并无特别密切的感情联络。这类婴儿对母亲 在不在场都无所谓。母亲离开时他们并不会哭闹,继续玩自己的;当 母亲回来时,也往往不予理睬。有时也会欢迎母亲回来,但只是短暂 的,接近一下又走开。反抗性依恋的婴儿被称为矛盾性依恋。具体表现为当母亲要离开时婴 儿显得很警惕,甚至

6、苦恼、极度反抗,任何一次短暂的分离都会引起 大喊大叫。当母亲回来时,他紧紧盯着母亲,希望得到母亲安慰。但 是当母亲亲近他时会生气地拒绝、推开。以上三种类型中,安全性依恋是良好、积极的反应,回避性和反抗性 依恋是不良的、消极的反应。安全性依恋有利于儿童认知、创造性的 发展,有助于儿童稳定、愉快情绪的形成,对儿童成长为适应社会的 人具有重要作用。因此,母亲们要注意母子良好依恋关系的建立。那 么,怎样建立良好的母子依恋关系呢?首先,母亲要给予婴儿积极的反应。人们往往认为只要多花时间与孩 子在一起,充分满足孩子生理需要就能建立起良好的母子依恋。而有 关研究表明,母子依恋不是建立在婴儿与母亲交往时间以及婴儿生理 需求满足基础之上,而是取决于母子交往中母亲对婴儿所发出信号的 敏感性和对婴儿是否关怀。研究人员(克拉克斯特瓦特)从反应性、 积极的情绪表达、社会性刺激三个方面考察了母亲与婴儿交往时的行 为,结果显示安全依恋性婴儿的母亲在这三个方面得分最高,而回避 性和反抗性婴儿的母亲在这三个方面的得分都低。因此母亲在抚养孩 子过程中,对婴儿发出的信号要作出积极的反应。具体措施是:(1)学会辨别孩子不同信号的含义。如:根据孩子哭声的长短、高低就能判断婴儿的需要;根据婴儿面部表情和四肢动作知道他们的情绪 状态。正确辨别孩子的信号是母亲对婴儿积极反应的前提条件。如果 母亲经常对孩子的

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