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评烛光杯大赛课“探究物理性质在实验题中应用”呼兰六中姜秀武十八中刘洪敏老师的这节实验课从考纲出发，使学生明确本节课的目标，地位和复习内容。重点分析物理性质，结合高中化学实验教学中的制备、除杂、检验等实验问题进行剖析，教学思路清新，层层深入，贴近高考。在师生剖析、学生的讨论及探究中完成了本节课的教学目标。由于本节课只就物理性质这一考点展开复习，作为高三紧张的复习进程是否可在扩大一下课堂容量，使这节课发挥更大实效？
