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1、第一节 人体对外界环境的感知导学案学习目标1、描述眼球结构及各主要组成部分的功能。2、概述视觉形成的过程。3、说出近视的成因，日常生活中养成好的用眼习惯。学习重难点视觉的形成过程。教具多媒体学习过程导入在我们从外界获得的信息中，大多是来自哪个器官？自主学习自学课本80-82页，完成下列习题: 1、人们把身体内不同部位中感受外界刺激的结构成为 。有的简单，有的带有附属结构，通常称它们为 。2、人的视网膜上含有许多对光线敏感的细胞，能感受 的刺激。3.外界物体反射来的光线 角膜 （发生折射）玻璃体 （形成物像） 视觉神经 大脑（产生视觉）。4、人从黑暗的地方走到光明的地方瞳孔的大小会由 变 。5、
2、眼球的基本结构和功能合作探究探究一：人眼的“白眼珠”和“黑眼珠”分别是指什么结构？探究一：视觉形成的过程。我们看到的物体是如何成像的？探究三：中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？ 探究四1、为什么近视的同学看到的东西总是模糊的？2、近视眼应如何矫正？如何预防？3、远视是如何形成的？可以怎样矫正？课堂练一练1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜堂请检测基础训练P52-531、2号同学：课堂练习1-5题，非选择题 3题(1),(2);3号同学：课堂练习1-5题，非选择 3题(1); 4号同学：课堂练习1-5题。板书设计第一节 人体对外界环境的感知（第1课时）眼与视觉1、眼球的结构2、眼球的功能3、视觉的形成4、近视的成因及预防教后反思：
