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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_班主任兼语文教师述职报告 一、完善师风师德乃为师之本 在工作中，我时常告诫自己，“爱岗敬业,乐于奉献，教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。业余时间不搞有偿家教，不接受家长赠送的礼品礼金。 二、虚心学习,不断提升自己作为一名教师，我始终树立终生学习目标,业余时间积极充电。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的00条建议，魏书生的教学工作漫谈、优秀教师成长之道等书籍。2_(请自填)年8月参加教师暑假培
2、训,老师们的精彩授课让我受益匪浅，为我今后更好的教学提供了能量。同时个人也乐于请教同校的其他老师，从他们身上我学到了许多经验，也找到了自身的不足。三、用爱的和弦，奏出美的乐章 作为一名教师，不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”我带的二年级班学生人数全校最多，年龄较小,由于都是留守儿童,所以寄宿的学生也特别多,每天晚自习下课休息，我都要去宿舍查看学生就寝情况。特别是寒冷的冬天，很多学生由于年龄偏小,被子盖不好，我总会走上前去亲自搭把手才放心。发现学生感冒不舒服,我立刻打电话通
3、知家长，如果没有课,我会亲自带学生去卫生院打针拿药，有课,就叫得力的班干部带着去卫生院。学生由于生病没有胃口吃饭，我经常下厨煮面条或者米粉给学生吃,个别学生家里特别困难，我曾垫付过多次医药费。 黄江，黄永兄妹两人是我班二年级的智商不足学生，母亲先天智障，父亲长年外出打工,他们与爷爷、奶奶一同生活。由于天生智商不足,家里条件又特别困难,穿着衣冠不整，课堂上大声喧哗，加上十几岁的人了还经常大小便失禁,班上的学生都不喜欢他们，甚至是厌恶。我并没有因此而讨厌或责怪他们。在班上我经常教育学生相互理解，关心帮助他们,同时我以母亲般的爱心关心爱护他们,得到了温暖的兄妹两，渐渐地发生了很大的改变。虽然他们在课
4、堂上什么也听不懂，但是他们能够安静的坐一整节课,这让我十分欣慰。可见,爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。 四、班级管理,持之以恒 良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理，我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是：要求人人参与班级卫生的打扫，人人参与班级卫生的监督。值日生每天轮流打扫卫生，小组与小组之间相互监督;班干部与值日生之间相互监督;同桌与同桌之间相互监督。通过这种相互监督的方式,我班的卫生有了大大的
5、改观，渐渐成为全校卫生方面的榜样班级。对于学校的安全工作,我也毫不含糊，常查学生饮食情况以及住宿生的就寝情况，并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力，我所带的二年级班班风正，学风浓，未出现任何不安全事故,常常受到学校领导的表扬。 作为班主任我相信学生，尊重学生。我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点,善于发现学生的长处,抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外，在班级中我积极组织开展书法竞赛、美术展、说故事比赛等形式的主题活动，展示学生各方面的才能，发展学生个性。通过开展丰富多彩的班级活动
6、，优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。 五、努力钻研教材,求真务实 为了适应我县特有的“四环节”教学，备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作,做到备教材，备学生，备资源,结合课堂实际运用自制的课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴。除此之外,我积极申请上公开课,请全校老师及行政领导去听课,听完之后请他们及时予以点评,通过点评,他们肯定了我教学中的亮点，并指出我存在的问题及今后努力的方向。 通过一系列的努力,我的课堂教
7、学水平终于有了较大提高。 作为一名教师,我注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。此外，我还注重培优扶差工作，对于后进生,我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣。我坚持让学生听写生字词，写日记，积累好词好句，背诵美文及古诗。我班学生语文成绩从去年下期其中考试平均分4分提高到了现在的平均分68分，通过一年的坚持努力,学生语文成绩平均分整整提高了28分。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方： 、专业业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。 2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。 3、班级日常管理能力还有待进一步提升加强，为学生日后更好的自我管理做铺垫。 、与家长的沟通工作还不到位，今后要加强家校联谊。 近一年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境,没有最好,只有更好。我眷恋山区这片黄土,更眷恋渴望求知的山区孩子，我愿继续努力拼搏,成为一名优秀教师,为贫困山区的教育事业注入新的血液!第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
