《黄尖初中2013秋工作思路》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄尖初中2013秋工作思路（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、亭湖区黄尖初级中学2013年秋学期工作思路办学思想：坚持德育为首，教学为中心，质量是根本；坚持师生互动，促进学生全面发展、和谐发展；坚持一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生；坚持以人为本，全面依靠教职工，发展教职工，成就教职工；坚持制度建设，实行依法治校，以责任制治校的思想。办学目标：使我们的学校成为学生快乐的天堂，家长满意的校园，教师温馨的精神后花园。发展思路：坚持八字工作方针：品德、质量、和谐、公正。工作思路：在制度建设中求公平；在和谐稳定中谋发展；在过程管理中抓落实。明确信条：1、公平才能稳定；稳定才能发展；发展才有出路。2、认真就是能力，负责就是水平。3、态度决定高度；细节决定成败
2、；落实决定效果。4、开会+不落实=0；布置工作+不检查=0。5、生活上无微不至的关心教师，工作上竭尽全力的发展教师。6、精心是态度，精细是过程，精品是结果。7、管理是一种严肃的爱。8、没有制度化管理，一切管理都将是无根之树。9、没有落后的群众，只有落后的干部。10、质量是学校的生命，是教师的生存之本。推进三项工程：三风建设工程；两支队伍建设工程；实施以做一个文明人、现代人为核心内容的学生思想教育工程。促进两个转变：教学观的转变；学生观的转变。深化两项改革：分配制度改革；课堂教学改革。加强三个管理：教学常规管理；过程目标管理；学生常规管理。落实一个责任：岗位责任。完善三项考核：考勤；考量；考绩。
3、平时工作：抓好师德师风；扎实常规管理；落实工作责任；强化队伍建设。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。具体工作：一、 加强教师队伍建设，努力建设一支富有拼搏、协作、奉献、学习精神的教师队伍。社会的发展，教育的发展对教师的要求愈来愈高，学生、家长不再是我们忠实的听众，他们已是教育的积极参与者，更是深知其道的评论员；教师不再是自命清高的孤芳自赏者，已日益成为一个公众形象；教师要读懂教育，更要读懂人生，要会教育，更要会做人。所以，本学期我们决心加强教师队伍建设，努力打造一支具有拼搏、协作、奉献、学习精神的教师队伍。1、 为人师表、育人先育己。本学期要求我们每一位教师牢固树立“校荣我荣、校衰我耻”的主
4、人翁精神；“爱岗敬业、淡泊名利”的奉献精神；“勤奋吃苦、进位争先”的进取精神；“凝心聚力、风雨同舟”的协作精神。2、立足本职、热爱教育事业。本学期要求我们每一位教师牢固树立“不仅要以教书为职业而且要以教育为事业”的教师观。对于学生来讲，真正的好教师应该是：敬业的老师，慈祥的老师，博学的老师，关爱学生、愿意帮助学生的老师，敢于严格要求的老师，能提高学习成绩的老师，能够在精神上给学生深刻影响的老师。对于社会发展要求来讲，真正的好老师应该是：视教师工作为事业，不断提高自身的业务、文化素养，对学生充满爱心，做一个社会信任，家长满意，学生喜欢的老师。这学期我们将开展“学生是我们的孩子，家长是我们的上帝，
5、学校是我们的家”系列活动。突出抓我们的教育服务质量，努力扩大学校的影响力，每个教师都要爱生如子，尊重学生家长，办人民满意的教育。2、 加强学习，提高综合素质。要给学生一杯水，教师必须有一桶水。本学期要求我们教师在工作之余加强自身的学习，利用课余时间通过各种途径给自己充电。学校也将想方设法给教师提供学习、研修的机会，给教师提供发展自己、展示自己的平台，不断提高教师的业务能力和专业素养。3、 健全制度，以制度建设促教师队伍建设。充分发挥制度的热炉效应，突出加强岗位责任的制度建设。让制度管理到每一个角落。真正实现依法治校，以责任制治校。坚持实施岗位责任制、管理量化制、考核奖惩制、培训校本制。加强教职
6、工的平时岗位职责履行情况的考核。4、 以教科研为抓手，促进教师队伍建设，促进教学改革，促进课堂教学质量的提升。5、 干部队伍建设是本学期要做的最为重要的工作。这方面我们要重师德，看能力，讲成绩。重点看干部的落实能力，执行能力。具体地讲就是看我们的干部常规问题处理有无章法，疑难问题的处理有无变通，未来问题的处理有无想法，意外问题的处理有无办法。 二、攻坚、克难，使教学工作登上新台阶。教学质量是学校的生命线，我们是靠教学吃饭的，教学靠实绩说话。而要出成绩必须更新观念，深化课堂教学的改革。1、更新观念，提高认识。要想提高教学质量必须要更新教育观念 ，本学期我们要求每一个教师要把以下几个教育理念贯穿教
7、学过程始终：“成功是成功之母”；“努力创造适合儿童的教育”；“要让学生知道不要在同一个地方跌跟头”；“尽量把时间、空间还给学生，让学生去做、去悟”；“尽量给学生成功的机会”；“课堂是发现、发挥、展示学生的场所”；“教育的意义在于帮助学生培养好的习惯”；“要横向比较，更要纵向比较”；“学生的智能是多元的，要学会接受每一个学生”；“学生的成绩是练出来的，不是讲出来的”。2、 着力课堂着眼环节，深化课堂改革。（1）课改的指导思想：依据学习规律，研究我们的教学，使教与学得到最佳的结合，通过教有效的调控学生的学，使学生能够成功的学。（2）课改的要求：积累知识，传授方法，探讨规律，训练思维，培养能力。（3
8、）教学的总策略：以学定教，以教促学，低起点，小步子，多实践，快反馈，分层教学，面向全体。全面推行学生预习的学案制，作业的随堂制，教学效果检测制，作业反馈分层、个别辅导制，错题集订正纠错制。充分利用随堂检测有效调控学生学习的各个环节以及教师的教学。（4）课改的措施落实：加强对学案的检查，教师的随堂检测每课必有，随堂练习的编写必须符合学校提出的要求，不符合要求或者不做随堂检测的以教学事故论处。教务处每天必须抽查，坚决消灭满堂讲。3、关于教学常规工作：（1）分管教学的人员每天必须要听一节课，抽查一次随堂检测的随堂情况，检查一次随堂检测的送检情况，每周抽查一次教学常规，搞一次教学诊断，每月搞一次教学工
9、作的总结，公布一次教学常规检查的结果。（2）常技课不好好上就是一种破坏。常技课的教学必须要有课堂作业，作业的目的是训练学生的书写，培养学生学习的习惯，也是帮助学生及时掌握教学的重点。常技课的作业必须在课内完成，原则上不占用课余时间。（3）教研活动要注重实效。本学期教研活动作如下调整：星期一下午语文，星期二下午数学，星期三下午英语，星期四下午理化，星期五下午常技科。凡教研活动教研组成员必须全部参加，一般是第一节课上公开课，第二节评课讨论，第三节开始集体备课，编写教学案、随堂检测。每次教研活动结束之后教研组长必须将活动记录送分管校长签阅，备课组长将集体备课记录和一周用的教学案、随堂检测送分管校长签
10、阅。（4）课改就是改课。本学期我们将把着力点放在抓课堂教学的改革上，努力提高课堂教学的效率，向四十五分钟要质量。以课堂教学水平的评估来推进课堂教学的改革和新课程的实施。从教学基本功开始，确保人人过关。（5）以教学常规的检查、教学过程管理的扎实推进来促进教学工作的规范化、科学化。三、以常规为抓手，着力加强三风建设。1、实施以做一个文明人、现代人为核心内容，以疏导、开发、指引为方法的学生思想工作工程。加强自信心教育、责任感教育、进取心教育、增强未来意识。养成为人正直，坦诚，敢于负责，有崇高追求的品质。2、以“塑造黄中学生形象、教师形象”活动为抓手，推进校风建设。基本要求是：事事认真，时时认真；事事
11、有人做，时时有人管；教师从考勤做起，从平时的言、行、穿、戴做起。3、以“日常行为量化考核”来推进黄中新形象的树立。变日常行为规范量化考核的约束性管理为激励性管理。4、加强考核结果的落实，强化行为规范的意识。5、以目标管理、民主管理、心理管理来推进班级管理工作。本学期着力推行班委会例会制、学生谈心制、学生周记制；建立差生档案。工作上要实行“四多四少”的方法：多民主，少专制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。要研究问题学生的心理需求，要学会从学生的愿望和需求的角度做好学生的思想工作。6、以集体主义教育推进班集体建设。加强班集体建设的意识和力度。学校全面推行以集体主义教育为核心的班集体
12、建设。以集体主义统一全班学生的意志，以集体主义凝聚全班学生的人心，以集体主义感化问题学生，以集体主义推进班风、学风建设。树立一个集体就是一个家庭的观念，要求学生爱校如家爱班如家。7、注重学法指导，班主任要注重学生学习习惯的培养。平时要加强训练，加强学生学习过程的管理。8、加强学生教育方法的改进。要注意发现学生的优点，把工作重心从发现学生问题转移到发现学生优点上来，反其道而行之，用其优点来教育他的错误。9、要注意研究发现问题。工作的全部意义在于不断发现问题，经常觉得没问题不一定是好事，因为这容易使人麻痹大意。我们平时要从班风、学风、行为规范，非智力因素的培养多方面多角度发现问题研究问题，然后行之
13、有效的去解决问题。10、班主任是班级各项工作的第一责任人。班风怎样，学风怎样直接是班主任能力的反映，责任心的反映，事业心的反映。这学期要强化班主任的责任意识，对班主任落实学校工作情况政教处都要作出记载，让不负责任的，家长反映不满的，能力不能胜任的离开班主任队伍。为强化责任，学校以后的评优、晋升、奖金的设立优先考虑班主任。11、关于常规问题：政教处每天必查学生的常规，考核天天公布，月月汇总，月月评比。加强对住校生的管理，明确管理员的责任，做好问题的第一时间的反馈。强化公物的管理，首先是管理，其次是检查，再次是落实结果。加强假日校园的管理。中午严禁体育活动。12、值班领导每周的工作：负责并处理一周
14、的全校的工作。具体讲就是：学生的一日常规，班级的一日常规，教师的一日常规。学生的就餐，校园的安全，住校生的起居。早中晚自习的教师学生的点名公布等等。13、 成立家长学校，定期召开家长会，加强学校和家长的联系。本学期学生管理方面重点抓好这几个方面的工作：1、举行告别网吧的主题教育活动让学生远离海洛因；2、励志教育为学生的理想信念导航；3、自信教育为学生的成功成才奠基；4、责任教育为学生的健康成长塑魂；5、礼仪教育为学生的行为养成铺路；6、感恩教育为学生的终身发展助推。四、充分利用绩效考核的杠杆作用，深化人事制度和分配制度的改革。我一直讲过，就初中教育的各方面工作而言，负责就是能力，认真就是水平。
15、对我们来说实绩很重要，它可以否定一切。本学期或者说以后的学校工作我将坚持这一标准，利用“以县为主的管理模式”强势推进的契机，将工作实绩好的，工作能力强的，工作责任心高的，同事之间相容性好的，工作有思路的，乐于奉献的，具有服务意识的同志选到领导岗位上来，真正让能者上，庸者下。利用考勤、考绩和考量的杠杆，将绩效工资的奖励性部分充分运用于过程管理中，真正做到多劳多得，优劳优酬。五、加强学校的体育、卫生和安全工作。开展丰富多彩的体育活动，上好两操一课；加强对校医室的管理，正常开设卫生讲座。学校橱窗，班级墙报开辟卫生角，宣传卫生知识。加强食堂、校园商店的食品卫生管理。安排专人负责学校的环境卫生工作，坚持一天两小扫，一周一大扫。加强校园环境的建设和文化建设，使环境人文化。这学期重点要抓好班级的文化、宿舍的文化建设。建立正常的安全保卫制度，优化校园环境。建立健全门卫制度，强化门卫的责任，强化门卫工作的考核。六、规范后勤管理。1、实行岗位责任制。2、完善监督机制。3、加强校产校具的管理，完备各项手续。教学设备、图书、食堂用具、班级的桌椅、电视，宿舍的公物、其他物品，建立档案，完备领交手续。谁借谁还，谁负责谁考核。实验器材、药品，实验室、多媒体、广播系统、监控系统的管理必须到位。4、管理好钱，用好每一分钱。节约开支。加强水、电、纸张等的管理。5、认真加强食堂的管理
