《小学生综合素质报告手册教师评语六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生综合素质报告手册教师评语六篇.docx（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生综合素质报告手册教师评语六篇1. 小学生综合素质报告手册1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你 坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带 着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家 也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你 不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加 上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学 期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就 更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总 是那么干干净净，整
2、整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。 你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟 我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比！4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、 不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成10.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻 独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢犍比赛中你夺得第一， 令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平 时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。 张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”， 一定会有令人瞩目的成绩！5. 小学生综合素质报
3、告手册1 .少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光;老而 好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学 识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好 榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。2. 你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和 甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期, 你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响 他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的 生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学 生活！3. 一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生 的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在
4、这成 绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数 学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍, 金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助 你取得成功！4. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引 住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好 动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间， 从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突 出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重, 专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。5. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔 细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，
5、常 常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需 要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不 要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自 己安排，因为你长大了。6. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲 课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但 老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问， 实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！7人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来, 而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动, 你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早 日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。8. 你是一
6、个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老 师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团 结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环 保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强， 学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立 完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续 努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。9. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的 做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”.其实, 你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上， 定会一鸣惊人。10. 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛 惜。成功时你
7、没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信 念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成 绩，而是你执着的学习精神。11 .你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落 的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学 习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。6. 小学生综合素质报告手册1. 活泼，好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相 处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今 后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。2. 你是一个思维敏捷、记忆力强、知识面广的学生。在 学校里尊敬老师，讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上比 以前更加专心学习
8、了，也爱动脑，爱动口，作业按时完成。 只是课外时间，有时爱和同学追赶，这点可不够安全。老师 希望你在新的学期中继续认真，继续自觉学习知识，你一定 会是一个很出色的学生。3. 你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜 欢钻研，理解能力强，自觉性强，老师很喜欢你。只是有时 候上课也爱玩东西，这点可有些不够好。老师希望你能改正 这小小的缺点，我还相信，你的聪慧加上不懈的努力，你的 才华一定会更出众。加油吧！4. 你是一个聪明、性格开朗的孩子。学习上能刻苦钻研, 课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业整洁，成 绩优秀;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。可 是这个学期你学会了在课堂上
9、不太认真听课了，爱说话，爱 玩东西，老师希望你能改正缺点，争取做个更出色的女孩。5. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事 了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你 关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上 课积极发言，争取更大的进步。6. 你是一个聪明、认真的孩子。尊敬老师，团结同学， 待人有礼貌。学习上能刻苦钻研，作业整洁，成绩优秀。这 个学期在你的努力之下，你开始变得爱回答问题了，也变得 更加细心了。课堂外有时也是个小调皮，呵呵，老师希望你 以后一直要努力下去，做个出色的女孩。加油吧！7. 君：像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。 能尊重老师，热爱劳
10、动，看到你这学期的书写进步了，老师 为此而高兴。要是在学习上能自觉主动，上课再专心些，相 信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病，千万不要 做“放狼的小孩”呀。绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上 个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下 一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能 歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴 的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。 老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老 师心日中树立了优秀小干部的
11、形象，全部同学都默默地把你 作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待 人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里， 积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同 学们交往，那么你将更加出色，更加完美！7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上 有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个 中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗? 不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄 话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力！8、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真 听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师 越看越
12、爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一 层楼!但，xx,我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂 亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的 敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好 的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢？10、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的 绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进 取，成为一个更出色的你。2. 小学生综合素质报告手册1、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他 同学答不出的问题;你好问，脑
13、子里藏着数不尽的稀奇古怪 的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学 会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再 励，更上一层楼！2、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘 画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应 该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期 盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我 相信，你不会使我失望。3、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的 嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语， 课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师 的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你 那独
14、到的见解，那就更好了！老师期待着.4、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心 目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体, 团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光， 老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲 使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。5、你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发 言精彩，更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在 了不起！只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的? 这使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀!你那么聪明，肯 定知道该怎么做，对吗？6、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体， 工作负责，兴趣
15、广泛，最让老师开心的是，每次的日记和作 文，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵 掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求 自己，相信你会让大家更加佩服的！7、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能 刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作 业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良; 你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的 笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!8、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时 能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有 一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生
16、。热 心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书 籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面 发展的好学生。9、你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问 题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中 享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作 而苦恼?愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能 力，努力完善自我。3. 小学生综合素质报告手册1、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有 自己的独到之处，每一次考试都能创造出奇迹，给老师和同 学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会 发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智， 搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛一一你是一 个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关 系的。2、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不
