(广东专用)2014届高三历史一轮复习 第十一单元 第2讲课时提升作业 新人教版

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1、课时提升作业(十八)(40分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.1858年,第二次鸦片战争正在进行,洪秀全写了一份御诏给英国特使额尔金,翻译官很艰难地把它译成英文,额尔金看后认为这是一个非常奇特的作品,这份御诏充满着像“西洋番弟把心开,替天出力该又该,替爷替哥杀妖魔,报爷生养战胜回”这样的词句。这反映了当时()A.国内阶级矛盾激化B.列强侵略导致民族危机加重C.中外反动势力勾结D.强国御侮成为思潮2.天朝田亩制度的内容反映了太平天国群众的政治经济诸多要求。从经济学的视角看,其重大价值在于()A.提出顺应世界潮流的政治体制变革主张B.变土地私人所有制为“天下人同耕

2、”的公有制C.与“师夷长技以制夷”的主张异曲同工D.打破土地兼并局面以实现“耕者有其田”的理想3.天朝田亩制度规定,将每户足够食用以外的粮食归入国库,有婚娶弥月、疾病荒灾等开支,全由国库支给。儿童读圣书,居民听教化等则在礼拜堂进行。这可以用来说明太平天国()A.提出发展资本主义的思想B.追求平等自由的政治生活C.主张移风易俗的社会改革D.满足了农民最迫切的愿望4.太平天国资政新篇的下列内容说明了()资政新篇内容统一政令,以法治国听取社会舆论;反对迷信兴办保险事业兴办医院和慈善机构A.这个文件适应了太平天国革命的需要B.中国民族资本主义对农民的思想产生了深刻影响C.当时的农民阶级要求建立资本主义

3、制度D.近代农民领袖能够接受资本主义性质的社会主张5.太平天国政权从中央到地方建立了军政合一的政权机构;一度宣布废除私营商业,经营公营商业(后又恢复私营商业);实行“圣库制度”;设立诸匠营与“百工衙”,实行官营手工业制度。社会习俗上,废除买卖婚姻,规定“凡天下婚姻不论财”。这反映了太平天国运动()A.大大推动了中国近代化进程B.是空想性与进步性的统一体C.具有日益脱离广大农民群众的趋势D.政权的性质日益趋于封建化6.(2013惠州模拟)孙中山先生说:“宪法者,国家之构成法,亦即人民权利之保障书也。”他为此颁布了()A.钦定宪法大纲B.中华民国临时约法C.中华民国约法D.中华民国宪法7.(201

4、3安徽示范高中模拟)1935年林语堂曾痛心疾首地评论道:“1911年的革命不过在种族革命上获得了胜利,它不过是粉碎了一个皇统,而剩留下了一堆毁垣碎瓦和呛人的尘灰。”此评论()A.全面否定辛亥革命的历史作用B.认为辛亥革命基本实现了三民主义C.为辛亥革命的不彻底而深感惋惜D.强调辛亥革命未根本改变中国社会性质8.下图是民国元年九月的一幅政治漫画,对其中信息解读有误的是()A.“政府”是指南京临时政府B.“革命有功者”是指袁世凯C.讽刺革命党对袁世凯的妥协D.褒扬了袁世凯为革命所作的贡献9.(2013揭阳调研)在下列中华民国临时约法诸条内容中,最能体现约法本质的是()A.中华民国主权属于国民全体B

5、.国民有人身、居住、财产、言论、结社等自由C.国民有选举与被选举权利D.实行责任内阁制10.(2013长春一模)1912年2月,中华民国南京临时政府正式公布了中华民国国歌:“亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。”这里的“追欧”指的是()A.英国B.英国与德国C.法国D.法国与德国11.辛亥革命后建立了民主共和国,但此后专制政权又相继建立。可为这一历史现象提供较合理解释的是()A.专制殿堂的崩塌,中华民国的成立,民主法令的公布,临时约法的颁发B.民国初年,“政党群兴,党争随起”C.民国元年,政党政治、议会政治高唱入云,党团林立,五彩缤纷D.虽然今日之共和,第有其表面已。人民既乏国民之常识,而于风

6、俗习惯尤未改革12.(2013汕头检测)中华民国临时政府成立后,孙中山任临时大总统,实行总统制;为了限制袁世凯的权力,孙中山颁行中华民国临时约法,规定实行责任内阁制。这种做法()A.引发政体频繁变更、社会动荡B.权力分散,降低行政效率C.有利于防止专制、维护共和D.因人设法,违背法律精神二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)13.阅读下列材料:材料一1856年是太平军胜利与危机纷呈的一年材料二1856年发生的震撼太平天国的那场灾难要归咎于他们自己中央领导方面的动荡不定这种动荡性在运动最初年代中就已经孕育于太平军的制度之中。政权要继续下去,就需要一种在共同事业中形成的兄弟情谊,以

7、刹住诸王之间的不和。但是兄弟情谊不久都被东王杨秀清的无情野心所毁。材料三杨秀清是不是邪恶的阴谋家暂且不论,有一点是很清楚的,如果没有杨秀清的卓越行政才干和集权本能,太平军运动决不会取得那么大的成就。请回答:(1)材料一中的“胜利”和“危机”主要指什么?(4分)(2)归纳材料二中“那场灾难”发生的主要原因,你认为材料二的说法是否全面?为什么?(10分)(3)结合材料二、三和所学知识,评价杨秀清。(6分)14.(2013茂名一模)纵观人类文明发展史,文化传播丰富了人类的精神生活,推动了历史进步。阅读下列材料,回答问题。材料一叶梦得避暑录话云:“凡有井水饮处,即能歌柳词。”陈师道后山诗话云:“仁宗颇

8、好其词,每对酒,必使侍从歌之再三。”柳永词的内容和语言都趋向世俗化,既符合歌唱者低文化层次的需要,也更有利于市井百姓接受。张学辉试论柳永词的“大众传播效果”材料二启蒙运动一经兴起,就越出国界,跨过时代,成为各国先进人士的思想理论武器。许多作品,已传遍世界一直起着鼓舞人们奋勇上进的积极作用。沈炼之法国通史简编材料三据人民网报道,韩国歌手朴载相演唱的歌曲江南styleMV2012年7月15日在国外视频分享网站YouTube上线后,其夸张的“骑马舞”被各国网友疯狂传播,至12月22日YouTube点击率已破10亿次。(1)据材料一概括柳永词流传广泛的原因。(2分)(2)18世纪下半期启蒙思想在美国传

9、播结出了累累硕果,请概括其中两项最重要的成果及其意义。(6分)20世纪初,启蒙思想在中国反封建斗争中“鼓舞人们奋勇上进”的表现有哪些?请运用史实说明。(6分)(3)与材料二相比,材料三的文化传播呈现了什么样的趋势?概括最近20年世界文化传播具有这种趋势的原因。(6分)答案解析1.【解析】选A。材料中洪秀全的意思是:感谢西洋兄弟帮我们杀清妖。通过洪秀全此时期对待西方侵略的态度,可以看出当时国内阶级矛盾激化的程度。2.【解析】选D。天朝田亩制度是农民政权太平天国颁布的,其主张平均分配土地,实质上反映了当时社会上土地兼并和土地集中的问题,这些主张有利于打破土地兼并局面。【变式备选】太平军进入天京后,

10、就广为宣扬:“正是万国来朝之候、大兴土木之时。”天王府门上有天王御笔手书五尺大的朱字诏令:“大小众臣工,到此止行踪。有诏方准进,否则云中雪(太平军形容“杀头”的隐语)。”从中可以得出的结论是()A.大兴土木是太平天国失败的根本原因B.太平天国完善了农民政权的政治制度C.彻底摆脱了封建传统观念的影响D.农民阶级无法克服自身的阶级局限性【解析】选D。从敌人威胁还未解除,就开始大兴土木、建造天王府等可以说明洪秀全没有摆脱封建传统观念的影响,农民阶级无法克服自身的阶级局限性。3.【解析】选C。提取材料中关键信息“居民听教化等则在礼拜堂进行”,可以看出太平天国主张移风易俗的社会改革。4.【解析】选D。资

11、政新篇据史实来看并非农民革命运动的产物,没有适应太平天国革命的需要,排除A;资政新篇发表时中国的民族资本主义还未产生,排除B;C也不符合历史事实;资政新篇为农民领袖洪仁玕所写,其刊印也得到太平天国领导人的同意,故答案为D。5.【解题指南】解答关键要注意理解天朝田亩制度的革命性与局限性。一是天朝田亩制度否定封建土地制度,主张解放思想,倡导男女平等,具有反封建的革命性;二是其平均主义的“圣库制度”脱离生产力的发展水平,具有空想性。【解析】选B。太平天国政权实行“圣库制度”带有空想性,因为在当时生产力发展的水平下,很难实现。而规定“废除买卖婚姻”“凡天下婚姻不论财”又体现了该政权进步性的一面,综合分

12、析选B。6.【解析】选B。本题考查对基础知识的掌握能力。孙中山为了保障人民民主,于1912年颁布了中华民国临时约法,故B正确。7.【解析】选C。该评论肯定了辛亥革命在民族、民权方面的贡献,排除A;B、D在材料中无法体现,故答案选C。8.【解析】选D。1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,辛亥革命的胜利果实落到袁世凯手中,漫画讽刺革命党对袁世凯的妥协,并不是褒扬袁世凯为革命所作的贡献。【变式备选】除革命党、咨议局、普通民众之外,清廷军队,甚至是袁世凯的北洋部队,也有暗中支持共和的举动。1911年12月10日,清朝驻荷兰国代办章申在给内阁的电报中说,“和(荷)报称美法愿共和(支持中国建

13、立共和国)”(电报档)。这表明()A.中国全体国民都反对清朝君主专制制度B.西方列强放弃清朝政府转而支持孙中山C.清驻外大臣和袁世凯都赞成民主共和制D.民主共和制已成为当时中国的大势所趋【解析】选D。解答本题可用排除法。A说法材料没有反映且过于绝对,排除;B、C在材料中没有反映,排除。故选D。9.【解析】选A。中华民国临时约法是资产阶级性质的宪法,体现反封建意义,A最符合题意。10.【解析】选C。中华民国采用了三权分立的原则,建立了民主共和国。四个选项中只有法国是共和制。11.【解析】选D。解答本题需要选出能论证革命后帝制复辟的原因,选项A、B、C反映的是与民主政治相关的历史现象;D从政治、国

14、民素质、风俗习惯等方面说明,符合题意。12.【解析】选D。中华民国临时约法规定实行责任内阁制,目的是为了限制袁世凯专权,故选D。13.【解析】第(1)题根据时间“1856年”,结合太平天国的发展概况得出答案;第(2)题根据材料二中的信息“归咎于他们自己中央领导方面的动荡不定”得出原因,并从农民阶级的局限性上加以评论;第(3)题应该对杨秀清一分为二地进行评价。答案:(1)“胜利”指太平军军事上达到全盛时期。(2分)“危机”是指天京变乱后太平天国出现“国中无人”“朝中无将”的局面。(2分)(2)材料认为天京变乱的发生,是由于太平军制度的缺陷造成维护中央领导的兄弟情谊被破坏,从而发生动荡。(4分)这

15、种观点是片面的。(1分)材料看到领导集团内部的矛盾尖锐是天京变乱的重要原因,但没有看到其发生具有必然性;太平天国定都天京后,领导者腐朽思想日益滋长,自相残杀;农民阶级的局限性是造成这种现象发生的根本原因。(5分)(3)一分为二地看待。一方面,凭借其卓越的才能,为太平天国的发展、壮大作出了很大的贡献;另一方面,野心膨胀,压制其他将领,破坏团结,引起内讧,断送了太平天国的全盛局面。(6分)14.【解析】第(1)题考查学生获取信息的能力。根据材料一中“仁宗颇好其词”“柳永词的内容和语言都趋向世俗化”组织答案即可。第(2)题,第一问考查学生知识识记和再现能力。抓住问题切入点“18世纪下半期启蒙思想在美国传播结出了累累硕果”并结合所学知识,史论结合即可回答。第二问考查学生知识识记和再现能力。抓住问题切入点“20世纪初”“运用史实”,史论结合即可回答。第(3)题,第一问考查学生对史料的获取甄别能力。抓住材料三中“2012年7月15日12月22日”

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