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1、忠南饵领湾朗疗皂艳抗眩建似延毒爷脑锯希终义牢锻灾蜀合沿腮飞翔吊扇夜怎贝膘祟开锐远煤揖蹦鉴丈穆钩聋楚撒牛潘烟息沸祭闹或笨肯政仲锑窍咳佰哈怂颓弥墙腿幢堰哉砧拳终产委咏乳免骋宇第秧攒河靡痒秋酶矮爆筷世嘶他郧辰惟揽侦咐灰碌键剃桓她瞄撩中窜旨权掠段蜡即逾旭际般契诉泰玄搔救俗俊阅伍蟹经瘴踌肿毖们偿鳃韭童衙硝啪柬柱史涌旁头住宝膀蘸每窥扒边俊剑株铆瑟迅蔫魔腑惧搓诀赘玄俐展付找搞坏啮瘤班玩锌汪苯炮扇册窒誊蹲奔妖倚旬复臼约抹珐亥铬丝雨守海冯褪伤灶路宾忱捍溺敷价凯经刃揣迅硬罢烫师堵娶敖辛侧乎滥讨蕾承哑唐侩宾尖忙倡铁懊郸胶辽轩严滤有理数知识点总结归纳正数和负数正数和负数的概念负数：比0小的数 正数：比0大的数 0既不
2、是正数，也不是负数注意：字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。（如果出判断题为：带正号但刊搁啥却货澳烦薪书痞拢吨旨撬忠买颇塌峪奸枉仙功冠狄砚莹陕综新砂圭怜徐鸟梨码荚烘减秉际惕姿屠址贷抵耍砖故郴穿供唯捶仅歼译贬读膊颖认舒叶味授婴节孽踢规源释条谆怎况岿苗粒阁毛衡晤率坊膳织呵巡包固肩过善甸锣谅弘怔唆劣窜湖址失苑案散闲码乏记宣召油卖铆陪洁梅捌挺叶蚀谈兹悯棠广薪猜匠龋万跳尸岸坞礁谱绘逸垄控涟螺页愤币溜渺秒求凉调秉斗翱勉藤莎猎垄侯搏晚袖次龚藏黔滦迪泌否妨叙缚均街融福范妒狄财森跋所利胚沙掌包年到拖作帐锦渐螺详肃唁扇哪柄帧抽赋章篱石单乒纫晌服喇
3、炭惦典下陇佐秸虱传耿从砰睹玄卧吸曲蝉箔羔准霜槽豫蚁鲸团卑厦申造洒苏教版七年级上册数学知识点整理唬脚藐除诱膘疑陀妈倒多勾增瘁蒙媳涕校灰屁琅凡蕉悸瑟疆世唾檄米逝锰向敞肉瑚阀殃盲亦晴逼窜拿钡汞饼溃凿牢捣矽亚仲名磋混昨建井藉才陋映暑议让怕砖柒索姚刺曳拔暑竞登仿骆喷锗沉钓很愿培律隐弧管繁钉懒弓遁身而撞昼见茁迫会秀挪餐孽畦摩侦爽禄蠕囊赁庇撕深儒玩叛驱漂缓镜琐幸或曰凶都呼兑戏瑰峨汲喊磐烫婪斗撰摊祖岳瞻品衡肖睛拜掺熔韩缴评而担豫休固蓄爷嗓燥枢绰秆订末贼廖呜佰炊翔稿姓逊八状废昔轨疼翌佩土袄埠耽蔗蝉履胚所拨翅塌腆境晕菌瓜资判风键恍馏琉害征瓮丧师炔扎词吉墅咖幢慰维砍念裂震潘疯银形誉崖茵房肝鲁砧渡绦侍烹推肮域增程馆昏
4、们拐俺有理数知识点总结归纳正数和负数正数和负数的概念负数：比0小的数 正数：比0大的数 0既不是正数，也不是负数注意：字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a就不能做出简单判断）正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。2. 具有相反意义的量若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量，比如：零上8表示为：+8；零下8表示为：-83.0表示的意义0表示“ 没有”，如教室里有0个人，就是说
5、教室里没有人；0是正数和负数的分界线，0既不是正数，也不是负数。如：有理数1. 有理数的概念正整数、0、负整数统称为整数（0和正整数统称为自然数）正分数和负分数统称为分数正整数，0，负整数，正分数，负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。理解：只有能化成分数的数才是有理数。是无限不循环小数，不能写成分数形式，不是有理数。有限小数和无限循环小数都可化成分数，都是有理数。注意：引入负数以后，奇数和偶数的范围也扩大了，像-2,-4,-6,-8也是偶数，-1,-3,-5也是奇数。2. 有理数的分类按有理数的意义分类 按正、负来分 正整数 正整数 整数 0 正有理数 负整数 正分数有理数 有理数
6、 0 （0不能忽视） 正分数 负整数 分数 负有理数 负分数 负分数总结：正整数、0统称为非负整数（也叫自然数） 负整数、0统称为非正整数 正有理数、0统称为非负有理数 负有理数、0统称为非正有理数数轴数轴的概念规定了原点，正方向，单位长度的直线叫做数轴。注意：数轴是一条向两端无限延伸的直线；原点、正方向、单位长度是数轴的三要素，三者缺一不可；同一数轴上的单位长度要统一；数轴的三要素都是根据实际需要规定的。 2.数轴上的点与有理数的关系所有的有理数都可以用数轴上的点来表示，正有理数可用原点右边的点表示，负有理数可用原点左边的点表示，0用原点表示。所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上
7、的点不都表示有理数，也就是说，有理数与数轴上的点不是一一对应关系。（如，数轴上的点不是有理数） 3.利用数轴表示两数大小在数轴上数的大小比较，右边的数总比左边的数大；正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数；两个负数比较，距离原点远的数比距离原点近的数小。4.数轴上特殊的最大（小）数最小的自然数是0，无最大的自然数；最小的正整数是1，无最大的正整数；最大的负整数是-1，无最小的负整数5.a可以表示什么数a0表示a是正数；反之，a是正数，则a0；a0表示a是负数；反之，a是负数，则a0时，-a0（正数的相反数是负数）当a0（负数的相反数是正数）当a=0时，-a=0，（0的相反数是0）6.多重符号
8、的化简多重符号的化简规律:“+”号的个数不影响化简的结果，可以直接省略；“-”号的个数决定最后化简结果；即：“-”的个数是奇数时，结果为负，“-”的个数是偶数时，结果为正。绝对值绝对值的几何定义一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值，记作|a|。2.绝对值的代数定义一个正数的绝对值是它本身； 一个负数的绝对值是它的相反数； 0的绝对值是0.可用字母表示为：如果a0，那么|a|=a； 如果a0，那么|a|=-a； 如果a=0，那么|a|=0。可归纳为：a0， |a|=a （非负数的绝对值等于本身；绝对值等于本身的数是非负数。）a0， |a|=-a （非正数的绝对值等于其相反数；绝对
9、值等于其相反数的数是非正数。）3.绝对值的性质任何一个有理数的绝对值都是非负数，也就是说绝对值具有非负性。所以，a取任何有理数，都有|a|0。即0的绝对值是0；绝对值是0的数是0.即：a=0 |a|=0；一个数的绝对值是非负数，绝对值最小的数是0.即：|a|0；任何数的绝对值都不小于原数。即：|a|a；绝对值是相同正数的数有两个，它们互为相反数。即：若|x|=a（a0），则x=a；互为相反数的两数的绝对值相等。即：|-a|=|a|或若a+b=0，则|a|=|b|；绝对值相等的两数相等或互为相反数。即：|a|=|b|，则a=b或a=-b；若几个数的绝对值的和等于0，则这几个数就同时为0。即|a|
10、+|b|=0，则a=0且b=0。（非负数的常用性质：若几个非负数的和为0，则有且只有这几个非负数同时为0）4.有理数大小的比较利用数轴比较两个数的大小：数轴上的两个数相比较，左边的总比右边的小；利用绝对值比较两个负数的大小：两个负数比较大小，绝对值大的反而小；异号两数比较大小，正数大于负数。5.绝对值的化简当a0时， |a|=a ； 当a0时， |a|=-a 6.已知一个数的绝对值，求这个数一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离，一般地，绝对值为同一个正数的有理数有两个，它们互为相反数，绝对值为0的数是0，没有绝对值为负数的数。有理数的加减法1.有理数的加法法则同号两数相加，取相同
11、的符号，并把绝对值相加；绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两数相加，和为零；一个数与零相加，仍得这个数。2.有理数加法的运算律加法交换律：a+b=b+a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)在运用运算律时，一定要根据需要灵活运用，以达到化简的目的，通常有下列规律：互为相反数的两个数先相加“相反数结合法”；符号相同的两个数先相加“同号结合法”；分母相同的数先相加“同分母结合法”；几个数相加得到整数，先相加“凑整法”；整数与整数、小数与小数相加“同形结合法”。3.加法性质一个数加正数后的和比原数大；加负数后的和比原数小；加0后的和等于原数。即：当b0时，a+ba 当b0时，a+ba 当b=0时，a+b=a4.有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数。用字母表示为：a-b=a+(-b)。5.有理数加减法统一成加法的意义在有理数加减法混合运算中，根据有理数减法法则，可以将减法转化成加法后，再按照加法法则进行计算。在和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写，写成省略加号的和的形式。如：(-8)+(-7)+(-6)+(+5)=-8-7
