六年级下册 Unit 6 Steve Jobs[6]

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1、六年级下册 Unit 6 Steve JobsTeam备课小组Date日期Mar.23rdDesigner执笔陈雅扑Module/Topic模块及话题 Module 3 Famous People研讨方向 篇章教学Title题目Unit 6 Steve JobsPeriod课时第1课时Type of lesson课型新授课Teaching Contents Analysis教材分析 本阅读篇章是介绍乔布斯生平主要事迹的文章。文章篇幅长,新词长句较多。Students Analysis学生分析 学生们对乔布斯这个人物较感兴趣,但大多数只是知道乔布斯的苹果产品,对乔布斯的生平了解并不多。篇章中出现

2、的新词汇如“probably, successful, come true, work as, once again”等,学生们也是第一次接触,另外,学生们对一般过去时的口头运用还不够熟练。Teaching Objectives:教学目标1. 语言知识目标:(1) 能听、说、读以下单词:probably, true, company, game-maker, once, successful, return, iPod, iPhone, lose.(2) 能听、说、读以下短语:come true, work as, make money, once again, turn into.(3) 能

3、听、说、读、理解以下句型:When he finished school, Steve Jobs worked as a game-maker They started making cartoon movies. Steve turned Apple into the worlds biggest company People love their computers so Steve made a lot of money.2. 能力目标:(1) 能在阅读篇章过程中进行速读、查读、提取关键信息。(2) 能用自然的语音语调,流利朗读篇章。(3) 能在时间轴和关键词的帮助下,口头复述乔布斯生平

4、的主要事迹。教学重点乔布斯生平主要事迹的理解;对篇章的熟悉和朗读。教学难点能用一般过去时口头复述乔布斯生平的主要事迹。教学媒体课件,学案,视频,篇章MP3。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Pre-reading1. Free talk. 师生互动,通过iPad等图片,引出主人公乔布斯。(1) Can you use iPhone ?(2) Do you ever use the iPod, iPhone or iPad ?看图,读前预测。图片展示,引出话题。2. Lets share.分享乔布斯图片,介绍背景知识。了解乔布斯背景。介绍背景知识。3. Lets brainstorm. 头

5、脑风暴,引导学生自我提问关于乔布斯的问题。回忆关于乔布斯的生平,已经了解和想了解的问题。激活旧知,自我提问。While-readingWhile-reading4. Lets watch. 展示视频,引导学生关注文章整体大意。 Watch the video and choose the right answer.观看,倾听,整体了解主旨。整体感知文本,了解文章大意。5. Lets match.出示乔布斯生平重要年份和大事件,引导学生快速阅读,配对。Read silently and match A and B.速读,匹配乔布斯生平大事记和时间点。多种方式检测,多样品读文本,培养阅读技巧。6.

6、 Lets answer. 根据乔布斯生平时间轴,进行细节性提问,引导学生查读,回答问题。P33查读,关注细节。7. Lets read aloud.跟读,小组读,让学生熟读文章。听音跟读,熟悉文本。大声朗读,熟悉文章。Post-reading8. Lets retell.提供时间轴,图片和关键句,重新呈现文本,帮助学生复述乔布斯的生平。在时间轴,图片和关键句的帮助下,重现文本。图文帮助,还原文章。复述乔布斯的生平。9.(机动题) Lets learn /practise. Fill in the blanks.检测学生对短语的理解阅读篇章过程中能学会运用句型Homework 作业1 、Rea

7、d the dialogue.2、Try to retell the life story of Steve Jobs with the time-line. 延续性作业,检测学生学习成果。Designing on the board:板书Unit 6 Steve JobsAmerica Feb.24th game-maker boredbuild computers Apple Computers made a lot of moneyleft Apple cartoon moviesmovie company Apple biggest company iPod, iPhone, iPaddied lost

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