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1、【精选】工作方案范文集合10篇工作方案 篇1 *年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务学问学习训练。做到财务工作长方案，短支配。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订*年公司财务工作方案： 一、参与财务人员连续训练每年财务人员都要参与财政局组织的财务人员连续训练，但是11月底，连续训练教材全变，由于国家财务部最新发布公告：11年财务上将有大的变动，实行新会计准则新科目新规范制度，可以*说财务部*年的工作将一切围绕这次改革绽开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参与财务人员连续训练，了解新准则体系框架，把握和领悟新
2、准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，娴熟地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参与连续训练后，汇报学习状况报告。 二、加强规范现金管理，做好日常核算 1、依据新的制度与准则结合实际状况，进行业务核算，做好财务工作。 2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。 3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司供应*财力上的保证。加强各种费用开支的核算。准时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发觉金以票和转帐支票。 4、财务人员必需按岗位责
3、任制坚持原则，秉公办事，做出表率。 5、完成领导临时交办的其他工作。 三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用掌握全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司进展的步伐。 总之在新的一年里，我会借改革契机，连续加大现金管理力度，提高自身业务操作力量，充分发挥财务的职能作用，主动完成全年的各项工作方案，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健进展而做出更大的贡献。 工作方案 篇2 为了实行市消防委的相关文件精神，彻底排查，切实消退各类火灾隐患，严防各类重大恶性火灾事故的发生，镇政府打算从6月20日至7月31日，深化开展消防平安大排
4、查大整治活动。特制定如下方案。 一、工作目标 在镇委镇政府的统一领导下，联合各相关的职能部门，动员.各方面力气，全面排查和整治火灾隐患特殊是重大火灾隐患。通过开展消防平安整治活动，严格落实.单位消防平安主体责任，提升人民群众消防平安意识，防止和遏制重大火灾事故的发生，杜绝群死群伤恶性火灾的发生。 二、组织领导 成立镇夏季消防检查专项领导领导小组，领导小组成员以之前成立的为基础。 三、排查整治内容 （一）群众生活、生产常常性集聚场所（诸如各类超市、宾馆、槟榔橡胶加工厂，网吧、消遣活动广场等） 1检查其是否存在着必要的消防平安通道。 2是否配备了必要的消防平安设施。 3是否存在着电器、插头、电线等
5、由于老化而简单引起火灾的平安隐患。 （二）各个机关单位的办公场地、生活区域，敬老院 1是否存在着必要的消防通道，消防通道是否保持畅通无阻。 2是否落实消防平安主体责任制度，消防平安责任人、管理人是否依法履行职责。 3必要的地方是否配备的消防设施，这些消防设施是否能有效用法。 （三）建筑施工地 1其施工过程中是否实行的必要的平安爱护措施。 2建筑彩钢板芯材的燃烧性能等级是否达标。 3施工地是否设置了必要的消防水源及消防管道，并保持充分的网管及压力，是否配置了必要的消防设施和灭火器才。 4建筑材料的安放是否合理，存不存在着平安隐患。 四、工作步骤 （一）动员部署阶段（6月2022日） 召开特地会议
6、，讨论制定我镇消防平安详细方案，部署详细工作分工，成立组织领导小组，落实任务、责任。 （二）全面排查整治阶段（6月23日7月23日） 在镇委镇政府的统一领导下，由镇政府综治办牵头，联合派出所、工商所等对辖区内全部的场所进行全面的排查，确保不留死角，不走过场。对检查的单位，场所进行逐一的登记造册、建立台帐。对早排查中发觉的问题实行“零容忍”，能马上改正的，责令其马上改正；不能马上改正的，督促单位落实整改方案、整改责任、整改措施、整改时间和整改资金，制定应急预案；对排查出重大火灾隐患的场所，对其挂牌督办，并责令限期整改销案。 （三）总结阶段（7月23日31日） 对此次排查整治行动过程进行小结归纳，
7、对排查整治过程中出现问题的，要准时的分析，解决，记录，建档，归纳，以便明确下步的工作部署。通过排查的确的消退一些火灾隐患，增加群众的消防平安意识 工作方案 篇3 为圆满完成本学期的教学任务，准时了解把握各学科的训练教学状况，切实提高全体同学的整体素养，扎实、有序、稳妥地做好学期末的各项工作，现依据区训练局教研室关于做好20xx年上半年学校教学结束工作的通知精神，特制订如下考试、考查工作方案。 一、关于技能学科的考查评定 1、考查科目及范围：依据姜堰区学校各学科力量测试评价标准，对全校各班级的全部考查学科品德与生活（.）、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动、地方和学校课程、特色建设，包括班级校
8、级爱好小组、低班级阅读积累、高班级阅读观赏进行质量检测。其中音、体、美考查1-6班级；科学3-6班级；品德与生活考查1-6班级；综合实践活动3-6班级（含信息技术、劳技与讨论性学习）。 2、考查时间： 班级考查：6月6日至6月9日。 学校考查：6月13日至6月17日。 3、考查内容：本次考查科目的考查内容均为本学期所教、所学内容；要求根据姜堰区训练局教研室下发的学科力量考查标准执行。 （1）音乐：唱本学期所学歌曲，奏本学期所学乐曲，同时考察同学本学期应把握的乐理学问、音乐常识、音乐表现和唱歌的方法。 低班级： （1）随机抽查课本上的一首歌曲，让同学演唱。 （2）观看同学对所观赏乐曲作出的体态反
9、应。 （3）用简洁的打击乐器为歌曲伴奏。 中、高班级： （1）随机抽查课本上的一首歌曲，让同学演唱。 （2）观看同学对所观赏乐曲作出简洁的律动。 （3）能简洁地演奏一种乐器。 （4）懂一些简洁的乐理学问。 评分方法：歌曲50分，乐理学问30分，乐器20分。 （2）美术：依据相应班级所学画种，让同学当堂画一幅画，看同学能否娴熟运用所学学问和技能。 一班级：以“春天来了”为题，创作一幅画。 二班级：创意设计一张邮票。 三班级：以“机器人伙伴”为题进行创作。要求：主题鲜亮，颜色协调。 四班级：发挥想象，设计一辆新概念车。 五班级：新农村建设使村庄面貌面貌一新，请以“抱负的家园”为题，创作一幅画。 六
10、班级：画一幅心中的风景，要求：有透视感，构图饱满，颜色协调。 （3）体育：依据区训练局教研室下发的体育力量考查细则对同学教学相关技能测试。 班级 考查项目（一）（任选一项） 选查项目（二）（任选一项） 一、二 坐位体前屈、立定跳远、掷垒球 50米跑（25米2来回跑）、立定跳远、跳绳 三、四 坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球 50米跑（25米2来回跑）、立定跳远、跳绳 五、六 坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球 50米8来回跑、立定跳远、跳绳、篮球运球 注：本次考查各个项目的得分之和除以测试项目数为同学的最终得分，满分为100分。 （4）综合实践活动： 1、课题讨论： 考查内容：本学期2个重点课题的讨
11、论状况与过程性资料。 考查形式：看同学对查询资料、调查讨论、整理材料、处理信息和运用信息技术等方面技能的把握和运用水平。可以通过同学在市校课题讨论过程和结果中的实际表现予以全面和客观的评价，也可以通过同学参加市校课题讨论前后的比较来评价其进展状态。 2、信息技术：现场操作教材中规定同学必需把握的内容。 3、劳动与技术：同学按要求当场进行手工制作，当场打分。 （5）品德与生活（.）： 一、二班级（考查）：看同学课本，了解相关调查、思索、实践的内容是否落实到位；通过和同学谈话，观看了解同学是否能够对老师提出的问题作出正确的推断，对创设的情景作出正确的行为，具有良好的行为习惯。 三至六班级：书面测试
12、教材中的相关内容（详细另行支配）。 （6）科学： 考查内容包括：1、同学在学习科学课程过程中养成的学习习惯及看法。2、同学在科学课程学习过程中把握的科学探究技能。3、同学学习科学课程过程中积累的综合力量。4、同学在科学学习中积累的科学学问。 考查形式：一试：即操作部分，注意检验同学科学探究的方法。可提前预备好材料或事先通知完成制作，课上展现评价，给同学有充分的时间去进行探究。 二试：即学科学问考查，要增加考题的趣味性，力求题型多样化，以激发同学参加考查的热忱，尽量消退同学对试卷的厌倦与紧急心情。（详细另行支配） 成果评定：期末60%，其中一试占20%，二试占40%；平常占40%。 （7）地方和
13、校本课程： （1）爱好小组：看本学期活动效果与过程性资料。 （2）课外阅读：口头和书面形式综合考查相结合（详细另行支配） 4、考查方法及要求： （1）各任课老师对考查学科先进行自主考查，深化了解自己所教学科本学期的训练教学状况（班级考查成果一式两份，一份交班主任，一份交教育处）；学校在各班自行考查的基础上，进行现场力量测试。 （2）考查组依据学科特点及教研室各科力量考查标准细则确定考查形式（或口试、或谈话了解、实际操作，或查看资料等）；每班每科随机抽取5名同学进行考查。 （3）各参查人员应依据各组牵头人的详细支配在规定的时间内的做好对同学的考查工作；参查人员要本着仔细负责的原则，严格根据考查细
14、则公正、公正地对同学的力量做出合理的评价，并确定好同学该科目的力量等级。（其中，综合讨论主要以同学讨论成果的真实、质量对老师进行考查）。 （4）考查等级分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级。（详细评定要求参见市教研室各科力量考查标准细则）。 （5）考查结束后准时将评分表以及考查内容记录表一并上交教育处。 5、详细分工： 考查科目 负责人 参加考查人员 音乐 美术 体育 综合实践活动 信技与劳技 专题讨论 地方和校本课程 阅读与观赏 班级爱好组 品德与生活（.） 科学 二、关于语文、数学、英语学科的书面考查： 1、检测时间：6月18日 6月18日： 上午 8：209：20 一、二班级数学 6月14日： 8：209：30 三、四班级数学 6月14日： 8：209：40 五、六班级数学 10：1010：50 三、四班级英语 10：1011：00 五、六班级英语
