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1、答案1.释义：幽僻：幽深、僻静。踱：慢步行走。袅娜：柔美的样子。风致：美的姿态。蓊蓊郁郁：草木茂盛的样子。弥望：满眼。弥,满。脉脉：这里形容水没有声音好象深含感情。斑驳：原指一种颜色中杂有别的颜色这里有深浅不一的意思。梵婀玲：小提琴。一例：一律。（11）丰姿：风度仪态一般指美好的姿态。也写作“风姿”。（12）凝碧：青翠欲滴的样子。（13）大意：大概的轮廓。A. 参（CA）见差（CHA）劲参（CE）差（CT）差（CHA）别差（CHAI）遣人参（H）B. 脉脉（MOM0）的流水山脉（MAI）脉（MAI）搏C. 这是独处（CHU）的妙处（CHU）处（CHU）所处（CHU）理3. A.B.C.D.4.
2、 形：有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的色：白香：缕缕清香光：如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上影：落下参差的斑驳的黑影5. 贯穿全文的感情线索：心情的不宁静游荷塘排遣不宁静喜悦与哀愁惦着江南更添苦闷家门，回到现实，仍不宁行文顺序以夜游荷塘的行踪为序：出门缓步前行荷塘荷叶荷花月光树木山色怀古思乡进门6. A.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态，“照”仅写出光线的照射。B. “浮”表现出雾气朦胧，“升”则失去朦胧之态。C. 袅娜地开着（已经盛开）羞涩地打着朵儿（含苞欲放）“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美，“羞涩”意思是难为情，是专写人的情态之词，这两个词用来形容荷花妍媚多姿，把花写活了。如改
3、成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。D.惦着（想起）（回忆起）（思念着）不仅是单纯的回忆往事，而是更有关切的深情。7.详见课文第四、第五节8.散文家、诗人、学者、民主战士。背影匆匆春浆声灯影里的秦淮河9.|（转折）（因果）（转折）10A11D12A13甲B乙荷叶f荷花f荷香f波痕丙A1）.C（4）D2）极写荷塘四周树之茂密，用叠词起到了加强语意，增强音节和谐的作用（3）以动衬静蝉噪林愈静或鸟鸣山更幽等（5）表现了作者依然难以摆脱淡淡的哀愁，照应了文眼“不宁静”。（1）作者用“泻”而不用“照”“射”等动词，充分表现了月光的柔和；“浮”字显现出雾的轻飘之态而“升”字太硬，无法突出雾的轻和柔；“洗”字承接上文比喻“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”。（2）月光衬托朦胧幽静富有韵味淡淡的喜悦，淡淡的哀愁
