《门电路功能测试及组合逻辑电路设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《门电路功能测试及组合逻辑电路设计（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验报告门电路功能测试及组合逻辑电路设计实验题目：门电路功能测试及组合逻辑电路设计实验目的：(1) 掌握常用门电路的逻辑功能及测试方法；(2) 掌握用小规模集成电路设计组合逻辑电路的方法。实验仪器及器材：数字电路实验箱一个；双踪示波器一台；稳压电源一台；数字万用表一个。74LS00 一片；74LS10 一片；74LS20 一片。实验内容：实验一：对74LS00进行功能测试Q 静态测试(1) A、B都为低电平，输出结果为高电平实验目的：检测门电路的真值表是否正确ABF001011101110实现的电路及实验现象如以下几个电路图:(2) A为低电平，B为高电平或A为高电平，B为低电平时，输出结果为
2、高电 平（3） A、B均为高电平，输出结果为低电平实验结论：测试结果与74LS00逻辑功能功能表相同。动态测试-电路的逻辑表达式：f=vk分析：当K为0时，示波器的A通道是V的波形，为方波信号，B通道是F的波 形，为高电平（一条直线）；当开关闭合后，K=1，B通道应该是与V波形刚好相反的波形；小灯泡也是 一闪一闪的状态。实验的电路图实验现象:开关断开:4V_Q.5M-示波器的显示:开关闭合后，小灯泡开始一闪一闪，示波器波形如下图:现象分析：实验所得现象与预先分析的实验结果一样。比较输入与输出的波形， 发现输出F的波形与V的波形刚好相反，但是F波形的最大值较V的最大值偏 小，究其原因，这属于正常
3、现象，因为输出会有损失。实验结论：所得到的波形符合功能要求。实验2实验目的：分析一个电路的逻辑功能实验器材：74LS00、74LS10各一片实验原理分析：F=AB*BC*AC，所以F的结果应为以下表格：ABCF00000010010001111000101111011111实验过程及现象：电路如下图实验结论：实验结果与预期的一样，符合该电路的逻辑功能表达式实验三实验目的：设计一个控制楼梯电灯的开关控制器，逻辑功能为课本表2-1-5的真 值表。实验原理分析：根据电路所实现的真值表，可以得出输出Y的逻辑表达式：Y=AB*AB实验电路及现象：1.A=1，B=0； A=0，B=1，时灯泡发光；I：呻I
4、：: | 如二:U2|_1一一一 一一一 11 3 3 U 登5:猛74L51SD2.A=B=0或1时，灯泡不发光5VJ_V15VKey = A里 A BY A B:zT-44-3-1V12-珏盘霁FT-一 一一二实验结论：该电路可以实现题目要求的功能，即课本表2-1-5的真值表。实验四实验目的：设计一个邮件优先级区分器实验原理分析：分别设X、Y、Z为A、B、C三类邮件所对应的指示灯。由题Y=AB;Z=ABC意可得，该电路应该实现的真值表应该如下：ABCXYZ000000001001010010011010100100101100110100111100逻辑函数表达式为：X=A;实验电路及现象：VCC5V|_|一 一二二 里AE丫 也BIT aHJ aH JJJ2U2Key = E实验结论：实验现象与预期的功能一样，及符合上图所示的真值表。
