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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_商务管理系教职员工职业道德规范一、把握方向，坚持育人贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向和正面的教育引导，做到“五不进课堂”，即违背党的方针政策和马克思主义理论的内容不进课堂，反动迷信的内容不进课堂，格调不高的内容不进课堂，宣扬社会阴暗面的内容不进课堂，尚无定论容易引起学生思想紊乱的内容不进课堂。二、爱岗敬业，遵纪守法坚守岗位，满腔热情地做好本职工作，模范遵守学校的各项规章制度。三、为人师表，注重修养把社会公德、职业道德、家庭美德修养放在重要位置；为人师表，率先垂范；公共场所不抽烟、不随地吐痰；不参与“黄、赌、毒”、不打架骂人；互相尊重，作风正派。四
2、、顾全大局，团结协作正确处理全局和局部的关系、学院利益和个人利益的关系；团结同志，服从工作大局，不犯自由主义。五、关爱学生，文明执教不打骂、不体罚或变相体罚学生，不刁难、不歧视学生，禁止酒后进课堂，在课堂上不使用通讯工具。关爱学生，尊重学生，热情服务。找学生谈话注意时间、地点、场合、方式。六、语言文明，仪表得体不污言秽语，不挖苦学生，不在校园里大声喧闹。朴素大方，不着奇装异服，不浓妆艳抹。七、廉洁自律，率先垂范不以权谋私，不以岗谋私，不收受礼品礼金，不请学生及家长办私事。八、光明正大，始终如一无论课内课外、校内校外，时时刻刻以师德规范自己，做一名优秀的人民教师。商务管理系专职辅导员岗位职责一、
3、负责学生的思想政治教育工作1积极开展调查研究，掌握学生思想政治工作的规律，探索学生工作的新途径、新方法。2负责所带年级学生的思想政治教育工作。根据学院、系学生思想政治教育工作计划，制定本年级的学期工作计划和总结，组织学生进行政治理论学习和各项专题教育。3做好学生日常行为规范的教育和管理工作。教育学生遵纪守法，严格遵守高等学校学生行为准则、普通高等学校学生管理规定和学院的各项规章制度。4参与学生的安全卫生管理，深入学生宿舍、教室、食堂，及时了解学生的学习生活、思想动态等情况，并做好学生各项工作的调研及信息上报工作。二、负责学生日常管理工作1在系党总支的领导下做好所负责年级的学生管理工作。2掌握学
4、生管理的有关政策和规章制度，做好学生思想品德和个人综合素质成绩评定、各类评奖评优、特困补助与国家助学贷款的申请办理、勤工俭学等材料的审核与推荐、学生违纪行为（特别是涉及到本年级不同班级的违纪行为）调查处理和教育等各种工作。3抓好年级校纪学风建设，负责所带年级各班学生出勤、组织纪律、集体卫生等状况的督促、检查、统计、通报等工作。4协助、配合党团组织指导系学生会、班委会、团支部工作，指导学生社团开展各项工作；做好学生党员、入党积极分子、学生骨干的培养、教育和管理，组织学生骨干参与学生教育和管理工作；。5做好新生入学注册、军训及毕业生就业指导、就业信息搜集、就业推荐、毕业鉴定、文明离校等工作。6指导
5、班级开展丰富多彩的课外活动、主题班会和社会实践活动。7加强与本年级各任课教师和部分家长的联系与沟通，做到班级信息及时传递、管理目标一致。三、配合、协调院系其他工作1积极参加院系召开的学生工作会议、经验交流会、工作研讨会等会议。2协助相关部门，做好本年级学生突发事件的处理。3按照系部统一安排，做好值班工作。4按要求完成系部交办的其他工作任务。附件： 商务管理系 学年第 学期管理人员考核表姓 名政 治 面 貌系、部、室性 别出 生 年 月最后学历学 位最后毕业学校行政职务任职日期专业技术职务及任职日期教学管理工作年限年度内主要从事的工作以 上 内 容 由 被 评 人 员 填 写评价指标序号考 核
6、要 点评 价 分数100-8080-6060分以下工作态度1敬业精神强，热爱本职工作。2有较强的服务意识，热情、耐心接待来办事的人员。3遵守作息制度，工作时间不办私事、串岗、玩游戏。4工作踏实、深入基层，协助解决实际问题。5办事公正、廉洁，不推诿、搪塞。6工作主动性强。工作能力1熟悉本岗位工作业务。2具有一定的组织能力，能独立处理职责内事务。3具有良好的团队精神和工作协调能力。4能及时请示、汇报和完成交办工作。5能清晰、明确的阐明问题。6能较熟练的掌握计算机的应用技术。工作质量1工作严谨，实事求是，高标准、严要求。2对该同志工作的满意程度。3工作量饱满程度。商务管理系学生行为准则一、起居1早晨
7、应按时起身，迅速盥洗、着装，并整理好宿舍内务。2午休时应保持宿舍安静，按时起身，准时上课或自习，不在宿舍内逗留。3晚间应按时就寝、熄灯。如需继续自习，应到指定的教室，回宿舍后动作要轻，勿影响他人睡眠。二、上课1预备铃响后，应立即进入教室，做好准备工作，静候上课。2老师进教室上课时，全体同学起立，经老师同意后坐下，开始上课。3上课时坐姿要端正，专心听课，积极思考，做好笔记，听从老师组织安排。4认真回答教师的提问，回答问题时要起立站好，一律用普通话，回答完毕，得到老师允许后再坐下。5课堂上应保持安静，在老师讲课或其他同学回答问题时，勿随便插话。6自习时，必须在教室或阅览室等地自学，要遵守自习场所的
8、公共秩序。7如有来宾参观或听课，应注意礼貌。8晚自习，按规定在指定地点学习，勿大声喧哗，以免影响他人学习。三、活动1课外活动时间要积极参加公益劳动、文娱、体育和科技等第二课堂活动。2在公共场所和参加各项集体活动中，要遵守秩序，讲究文明礼貌，关心集体，爱护公物，弘扬正气。四、风范1模范遵守教育部普通高校学生行为准则。2仪表端庄，风度大方，服装朴素整洁，佩戴校徽。3注意个人卫生，养成良好的文明习惯，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱倒污水。4保持环境整洁，经常打扫宿舍、教室等，做到无果壳、无纸屑、无痰迹、无杂草、无污水，创造洁净优美的学习和生活环境。5举止谈吐文雅，尊敬师长，友爱同学，待人礼貌热情。商务
9、管理系辅导员工作规范进一步贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见和普通高等学校辅导员队伍建设规定，以及学院相关规定，结合我系实际，制定本办法。 一、商务管理系实行专兼职辅导员制度，即年级配备专职辅导员，班级配备班主任或班主任助理辅助班级管理。二、专职辅导员的工作职责及要求（一）负责学生的思想政治教育工作1积极开展调查研究，掌握学生思想政治工作的规律，探索学生工作的新途径、新方法。2负责所带年级学生的思想政治教育工作。根据学院、系学生思想政治教育工作计划，制定本年级的学期工作计划和总结，组织学生进行政治理论学习和各项专题教育。3做好学生日常行为规范的教育和管理工作。
10、教育学生遵纪守法，严格遵守高等学校学生行为准则、普通高等学校学生管理规定和学院的各项规章制度。4参与学生的安全卫生管理，深入学生宿舍、教室、食堂，及时了解学生的学习生活、思想动态等情况，并做好学生各项工作的调研及信息上报工作。（二）负责学生日常管理工作1在系党总支的领导下做好所负责年级的学生管理工作。2掌握学生管理的有关政策和规章制度，做好学生思想品德和个人综合素质成绩评定、各类评奖评优、特困补助与国家助学贷款的申请办理、勤工俭学等材料的审核与推荐、学生违纪行为（特别是涉及到本年级不同班级的违纪行为）调查处理和教育等各种工作。3抓好年级校纪学风建设，负责所带年级各班学生出勤、组织纪律、集体卫生
11、等状况的督促、检查、统计、通报等工作。4协助、配合党团组织指导系学生会、班委会、团支部工作，指导学生社团开展各项工作；做好学生党员、入党积极分子、学生骨干的培养、教育和管理，组织学生骨干参与学生教育和管理工作；。5做好新生入学注册、军训及毕业生就业指导、就业信息搜集、就业推荐、毕业鉴定、文明离校等工作。6指导班级开展丰富多彩的课外活动、主题班会和社会实践活动。7加强与本年级各任课教师和部分家长的联系与沟通，做到班级信息及时传递、管理目标一致。（三）配合、协调院系其他工作1积极参加院系召开的学生工作会议、经验交流会、工作研讨会等会议。2协助相关部门，做好本年级学生突发事件的处理。3按照系部统一安
12、排，做好值班工作。4按要求完成系部交办的其他工作任务。三、专职辅导员的管理与培养(一) 辅导员由院系共同管理，组织关系及人事编制在学院。商务管理系负责辅导员日常工作考核、工作培训及年度表彰等。(二) 每月定期召开辅导员例行工作会议，通报辅导员的工作情况，通报部署学院及商务管理系工作。每学期末，召开辅导员工作总结会议。(三) 实行不定期谈话制度，了解辅导员心声，帮助解决辅导员生活和工作中的实际困难。(四) 加强辅导员培训工作 1辅导员由党总支负责集中培训，学习安徽国际商务职业学院商务管理系辅导员管理办法（暂行）及相关的学生管理办法。2加强辅导员沟通能力的培养。3加强辅导员思想、道德、文化、心理素
13、质的培训。4加强辅导员管理能力的培养。(五) 辅导员员的定期交流制度 系部组织辅导员定期开展工作交流，就工作中出现的新问题、新现象进行研讨，研究学生规律，共同商定各项工作制度和管理办法。四、专职辅导员的考核与奖励(一) 辅导员的工作考核由学生处和系领导共同负责，同时参考学生测评结果也适当将学生的评价纳入考核内容。(二) 商务管理系每学期年召开一次学生工作会议，对辅导员的个人业绩做出评估和总结，评选优秀辅导员，并给与适当奖励。(三) 辅导员日常考核，辅导员工资分两部分考核，一部分为基本工资，由人事处核定。第二部分为辅导员工作“德能勤绩”的综合考核，由辅导员日常考核、思想政治工作和学生评价等指标体
14、系构成。(四) 在辅导员工作岗位上工作不满一年的不参加评优。 商务管理系学生党员发展细则根据公平公正的原则，根据学院学生党员发展实施办法，结合商务管理系的现实情况，特制定学生党员的发展细则。1确定积极分子 （1）按照学习成绩和综合素质，由班级公开选举，班级团支部讨论通过，辅导员把关，推荐至支部。 （2）支部通过考察了解，召开支部委员会或支部大会（视申请入党学生而定），讨论并确定最终入党积极分子名单 ，并公示。 （3）入党积极分子确定后，指定培养人，发放入党积极分子培养表，继续进行培养和教育 。 （4）报党总支审查。 （5）开设一次党课，加强入党积极分子的党性修养。2确定发展对象 （1）入党积极分子
