家长会上家长的发言稿

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1、家长会上家长的发言稿家长会上家长的发言稿1各位家长朋友,大家晚上好!真的很有幸能站在这里,和大家分享我和孩子的共同成长经历。我呢,比较喜欢小孩子,就是比较粘孩子的那种,喜欢走到哪把孩子带到哪。除了白天上班时间,其他大多时间,我都是和孩子共同度过的。好像我是把管孩子当作了自己的事业一样。我是这么想的,孩子需要陪伴的时间也就童年这点时光,等孩子再大了,陪孩子的时间少了,或许那时孩子们也不太需要我们陪伴了,所以现在就好好享受与孩子在共处的日子。关于如何教育孩子,我想大家在各种资讯中,各种书上都经常看到,大道理大家都懂的,我呢,就自己和孩子在一起的生活中的琐事和大家分享分享。我觉得阅读,就是看课外书非

2、常重要,我跟何靓是这样说的:作家写一本书,要花很多时间,很多精力,而我们只要动动眼,动动手,就能欣赏到这个作品,这是一件很享受的事情。何靓看课外书还是蛮喜欢的。她早上醒来,第一件事就是看课外书,没有特殊的情况,她都是从6点半醒来就看书,一直看到7点起床。晚上,我下班回家,她基本把大多作业都做完了,吃完晚饭,休息会,基本七点前能把所有作业都做完,然后她就是很享受地看课外书。这时,我也会陪她在书房里,检查完作业,然后也陪着她一起看书。其实有时候,我也不太乐意,我更乐意看看微信朋友圈,看看电视剧,但有时想想,在这日益浮躁的现代,其实看看书,沉淀沉淀自己,也是别有滋味。看到有意思的地方,我和何靓都会给

3、对方读一读,笑一笑。更重要的是,我知道,我在看书,让孩子会有个好的看书氛围,也会让她觉得看书是件快乐的事。我是听一位朋友推荐,孩子有很必要读一些绘本,所以上个学期,我带了何靓去了好多次图书馆,把图书馆里的绘本基本看遍了。这种阅读,并不是马上有立竿见影的效果,但我想这个日积月累,循序渐进的过程,应该会对孩子的写作,阅读理解,甚至对数学应用题的理解能力上有些帮助吧。英语课方面,我对何靓的要求是,书本上老师要求学会的内容,出现的单词都要背出来,有时她也会怨声载道,老师根本没有要求背单词,干嘛她要背。我是跟她说,这些单词,就像语文课里的认字,是最最基础的知识,哪怕现在不背,以后还全是要背出来的,趁现在

4、作业量不大,时间宽裕,现在背背出来,何乐而不为呢。我会把单词按音标的读音让她背,再慢慢让她理解,()这样背起来也要省力很多,有时碰到特难的单词,我也会找一些方法,帮助她记牢。数学课方面,我是基本没花时间,只是她作业中有错的话,我不会指出哪题错了,而是让她全部重新检查,她做数学,做完不高兴检查,这样有一题,就得全部重新检查,或许她会觉得还不如做的时候认真一点。我是跟她说不懂就问,不懂不难为情,不可怕,可怕的是不懂装懂。印象很深的一次,有天放学回来,她说今天的数学课开小差了,那节课是教如何角,她没有很懂。我当时没有责怪她,还夸奖了她实事求是的态度。我觉得她主动承认了自己的不足,还请求我帮她助,把她

5、教懂,这是难能可贵的。上面是我在学科方便的具体做法。现在的孩子都比较自我,性格浮躁,脾气有时比我们家长还大,何靓也是,有时是要被她气死的节奏。我也会骂她,也会暴力地打她几下手臂,但感觉以暴制暴,根本制服不了她的内心。后来我经朋友介绍,买了一本尹健莉的好妈妈胜过好老师,我是很仔细地看了,真心觉得这本书不错。有时我脾气上来时,要发火时,我会深呼吸几下,再想想那本书中的妈妈,我就能控制一下情绪了。每个孩子都是不一样的个体,所以对待孩子的方法也不是千篇一律的。我是感觉,和孩子以朋友的方式交心,是最好的沟通方式。最后,我讲一下,我们402班,可谓历经风雨,一路跌跌撞撞到了四年级,直到郁老师当了班主任,才

6、有了群龙有首的感觉。何靓喜欢把学校里的事,回来唠叨。有回她说,郁老师真的很好很好的,有个同学没钱买资料,郁老师要自己出钱买资料送给那个同学。还有次,何靓说郁老师真是太厉害太厉害了,背课文,她先叫我们一起背,然后让背不出的同学,自觉站起来,然后郁老师表扬了他们的诚实,并让他们罚抄。接着郁老师又抽查其他同学背,这次背不出的同学,加倍罚抄。郁老师最精的是,她还没死心,她还要叫我们全部默写。反正,这种琐事还有很多,何靓都会回来津津乐道。所以我能感觉到郁老师真的是用心,用方法在管理这个班级,真的非常钦佩和感谢。(范_文_先_生_网)和家长聊天中,也知道姚老师,也是一位相当负责,口碑相当好的老师,有了这么

7、好的老师团队,再加上我们家长对孩子多用点心,我想我们402班会越来越棒的。在此,我顺便感谢在场的一些家长,因为我们的孩子同龄同班,所以对管孩子方面最有共同语言,在我管孩子方面迷茫,不知所措时,我会向她们倾诉,她们都会知无不言,言无不尽,为我指点迷津。三人行,必有我师,希望,我们402班各位家长,把好的经验,方法都拿出来分享分享,让我们为孩子的进步共同努力吧!谢谢大家。家长会上家长的发言稿2尊敬的老师、尊敬的各位家长:大家好!我是Xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够

8、,有很多的欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,NBA最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事

9、,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化

10、更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。谢谢大家!家长会上家长的发言稿3各位领导、老师、家长,下午好!前几天,我女儿的班主任和年级组长让我在这里说说教育孩子的做法和体会,我深感惭愧,我和丈夫对小孩的教育没有什么好法子,教育成效远不如各位家长,实在班门弄斧。不过,有几句话总萦绕在我的脑海里,令我不说不快,我要说:谢谢xx中学的领导和老师,你们悉心教导学生,使我们的小孩健康成长;谢谢学校的领导和老

11、师,管理有方,营造了一个校风严、教风正、学风勤、奋发进取的良好的氛围,使我们的小孩认真学习、不断进步。今年我的侄儿以635分的成绩考上xx,不了解xx中学情况的人都怪我们不会填报自愿,为什么不上纪中、一中。我们家里的人,回顾我女儿两年来的情况,老师们对学生润物无声的教导,老师们灵活多变、生动形象的课堂教学,全校师生同心协力,争创省一级,使学校发展一日千里,这一切令我们深信,两年前,我女儿的选择是对了,现在我侄儿的选择更没有错。让我衷心地道一句:xx谢谢你,老师您辛苦了。可谓:九年寒窗欣成xx学子无怨无悔,三年苦读倍感恩师关爱情深意长尊敬不如从命,下面,我谈谈我对小孩的教育,希望我的话能抛砖引玉

12、,能得到各位领导、老师、家长的指点,使我们从家教的误区中走出来。一、言传身教,作好表率为教好女儿,我们夫妇在日常生活中事事注意严格要求自己,处处以自己的言行作女儿的表率,以身作则、言传身教,要求女儿做到的,自己要首先做到。我们勤奋进修、刻苦学习的进取精神,我们爱岗敬业、乐于奉献的工作态度以及广泛的兴趣爱好、乐观积极的人生观,对女儿都起到潜移默化的作用。十几年来,每次的家长会我们都准时参加。从高二开始,女儿不能每个星期回家,特别是这个学期,学习任务更重了,虽然我们工作很忙,可是每个星期天我们都挤点时间来看她,趁此机会了解她的学习和生活情况,这些,就算是对她的支持和鼓励吧!我女儿不爱和人交往,每次

13、我到学校来,我热情地都和她的同学聊聊,以自己的真诚待人来感染她、教育她。二、尊重孩子、信任孩子我和丈夫意识到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要条件;过多的管束、整天的唠叨不利于孩子的成长。在家里,我们以宽容的态度对待女儿,用无声的教诲为女儿展示做人的准则,我们不会以长者自居、言行专制;我们不会因为女儿小,认为她们什么都不懂。我们尊重女儿,家中的事我们也和两个女儿一起商量,使她们感到自己是家庭享有平等权利的一员。女儿的事情,让她们自己去想、去做。这样,既锻炼了女儿的思维能力,又调动了女儿做事的积极性,还能让女儿在活动中管好自己。同时,她们与别人交往、自主的能力、社

14、会的适应能力也得到了加强和发展。我们重视女儿能踏踏实实学习,认认真真做事,对女儿的学习成绩不是那么在乎,当女儿的同学告诉我,轮到她值日最干净时,我立即给予肯定,当女儿告诉我,她进步了,我表扬她;当女儿告诉我,有几科不及格,我从来不责备她,还鼓励她:“你比以前的爸妈强多了,只要你尽了力去学,我们信任你,不会责怪你。”上个学期开学初,学校要分班了,女儿和我商量:她该选读哪一科。说心里话,她的成绩不很好,我不希望她选读尖子云集的物理、化学这两个科,希望她选语文、生物这些科目。可我没说,只说,你最爱学哪个科?你以后考大学想考什么专业?让她自己选择。三、摒弃溺爱,着意锤炼我们鼓励女儿参加踏青、野炊、军训

15、、夏令营等活动,让女儿在活动中愉快地学习和锻炼。鼓励女儿自己编辑、设计小抄报。以培养她们与别人合作、尊敬师长、关心他人、吃苦耐劳的品质。记得她读小学时第一次军训,别的家长往营地里跑,送衣服、送零食、帮忙挂蚊帐。为了让她接受锻炼,我知道她长满痱子,军服也烂了,都没去看她。女儿来xx读书了,我丈夫要接送她,我说,这不仅浪费,更重要的是不利于培养她的独立能力。女儿刚来xx的第一个星期,她告诉我,买矿泉水、买饮料、买饭盒花了很多钱,为了杜绝她奢侈、攀比的思想苗头,我告诉她,学校有开水,没必要就不要买水喝,学校饭堂卫生好,不要图方便到学校外面买饭盒。女儿读高一时,学校组织她们行军到五xx,下午他们回程时

16、,我们开车去看她,跟她打个招呼后,让她继续随大部队步行,回学校后自己坐中巴回家。我们之所以这样做,是因为我们明白:如果溺爱她,不让她接受锻炼,今后女儿走上社会,在严峻的生活面前,就决不是强者。大女儿很害羞,不愿意和别人交往,针对这一问题,每年暑假,我让女儿到我哥哥的食店里当服务员,这一做法,很有实效。我的女儿在日记中写道:“我在端盘子的过程中,体验到劳动的艰辛,锻炼了与人交往的勇气和胆量,尝到和人交往、投身社会的乐趣。”现在,我女儿懂得关心别人了,学会和人家交往了,各门功课有了很大的进步。这一个多月,我工作很忙,经常通宵达旦,她打电话让我注意身体,抓紧时间休息。前几天,我知道她进步了,称赞她,她说:“如果我能取得一点点成绩,我想把它分成四份,一份献给悉心教育我的领导和老师,一

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