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1、 老师的记叙文关于老师的记叙文信任大家都不行避开地要接触到作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是我细心整理的关于老师的记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。关于老师的记叙文1每每听到有人问我“你的小学老师中你最喜爱谁?”我会特别明确的告知那些人，我最喜爱我的音乐老师!我们的音乐老师换了3次,第一次从叶老师换到以为不同年级的语文老师，其次次换成一位非常年轻的女老师，第三次又换回了我最最宠爱的叶老师。或许，别人喜爱的不肯定是她,可是，我任就喜爱她。 她那一头乌黑的短发微微蓬起，像洋娃娃的头发似的。瓜子脸
2、，小嘴巴,小眼睛,还戴着一副全黑色的眼镜,但却没有一丝丝的肃穆，反倒是更显得她平易近人,亲切温顺。身穿一件黑白线条纹的连衣裙,鞋子是平底的，没有任何的装饰物，显得些许朴实。这是我对她的第一印象,至今还保存在我的脑海中。那是我从她进门的场景中的感觉。首先,她简洁的说了一下自我介绍,我叫叶玮，教书已经10多年了。她的声音非常的温柔,满脸的微笑,让我觉得是属于妈妈类型,所以我和她讲话时莫名的会有一种仿佛和妈妈闲聊一样。记得有一次，在上音乐课，我和同桌起了争吵。他把我推倒在地,狠狠地踹了几脚,拿起铅笔用力地扎向我的手,忽然鲜血涌了出来。红得艳丽，红得恐怖。同桌看到后更加得意的笑了起来。他打我的时候,我
3、尽力将声音降小,所以同学们都没发觉。而我也不想告知老师，以前我告知过语文老师，结果老师只是看了我一眼，说了一句,抓紧去医务室。接着把我赶了出来，关门的一霎那,我听见了老师在和其他老师说我的笑话。导致我以后就算受再痛的伤,也不会再向任何人求助，就像有一次我掉进河里一样,自己救自己而存活了下来。但是，叶老师却不是,她非常细心的发觉了，还马上抱着我去医务室包扎,顾不得我的血沾染上她白色的衣裙。连课都不上了,回来后，我第一次看到叶老师用凶的语气指责学生。骂完同桌后,转过身来，非常温顺的说，“假如下次再发生这样的事，肯定要跟老师说，知道了吗？”，我的眼泪如瀑布般涌了出来,叶老师温声细语的劝慰我，关切我。
4、在我的眼中,叶老师就是我的另一位母亲。关于老师的记叙文2 人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期,而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。 她扎着一根短辫,有些凹的眼睛里充溢了才智的光线，充溢了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的酷爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹,看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出,她的真实年龄不止这么多。 这位敬爱的,可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生,献给了教化
5、事业,献给了祖国的将来！她已经是中年人了,身体已经不像我们这般牢固、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息,甚至比我们睡得还要晚，起得还要早!她的身体已经有些吃不消了,几乎每天都要咳嗽一小会儿,脸色也不是很好，而且她已经瘦了但她仍在为祖国的教化事业做贡献,献出一点绵薄之力。 她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的,让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好,若有同学顽皮，她也不会真怒,真打。顶多口气硬起来，揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下，就了事了。再或者目光锋利起来,狠狠地盯上那同学几下,就不再多说什么，接着像从前一样讲课。她讲课分层很清楚，易懂。我一看就明白了。而且她很注意培育我们自己分
6、析、观赏的实力,让我们自己写读书笔记,写赏析等。这让我的阅读分析实力提升了不少,在语文阅读题上少吃了不少亏。 我在七科中最喜爱的就是这位仔细负责的好老师。她，就是李老师,一位慈爱的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。关于老师的记叙文3 又是满满一黑板的板书，手起手落,灰尘纷纷扬扬的飘舞,早晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。就是这些成天奋斗在粉笔灰中的人,他们却头顶着很大的光环。我们就坐在台下，静默地观看着,他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。我们每个人都有心中最喜爱的老师,可我们有时会发发牢骚,对老师有不满,每个学生都有这样的经验吧!给老
7、师起外号，谈论老师的发型,计算老师迟到的时间和拖堂的时间，只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不当心读错一个字而致歉,还有神出鬼没的班主任,能说得太多太多,每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业,长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来,可真的要离开的时候,却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作太多太多，其实关于老师的细微环节，每个同学都在关注。从相识的那天起,一每天的了解与熟识，然后,学会感谢。 我们已经遇见过许多许多老师，不论如何,我们是在他们面前渐渐的成长起来了,学到了许
8、多。有时，尽管已经过了许多年,已经不记得老师的样子,但只记得他曾经说过的一句话,只一句，却受用一生。 没有完备的人，师生间即使有过不开心，彼此也会去试着宽恕。而我们几乎每天都在说感谢，感谢别人的帮助。应当对我们的老师真诚的说声感谢。感谢他们包涵年轻气盛的我们，感谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小,但要学的还有太多太多,即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气,但是因为相互包涵，才能接着走下去。感谢他们的坚持，感谢他们的关注,感谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的学问。 我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。 在以后漫长的岁月中,桃李终将满天下。 感谢，我们的老师!关于老师的记叙文 美妙
9、的回忆总是甜的，那种甜,不是巧克力的甜，而是能够让人从心底感受到的甜,有着似阳光的暖和。 此时,我仿佛坐着时空车回到了我初次见您的那天。 记得刚上初一时,带着一份喜悦来到致远，面对生疏的环境、生疏的同学，我起先惊慌担心起来。就在这时，您走上了讲台,让人感觉像是一朵云彩,漂亮的云飘了过来漂亮的脸庞，黄颜色的上衣，浅色的裙子,让人感觉好亲切,我闻到了母亲的气息。 像其他同学一样，我叫您夏老师。那时的我，内向、缄默寡言，在班里几乎不相识几个人。您好像觉察到了我的“另类”，开导我要与同学交往，要学会交挚友。我点点头，起先试着与同学交往,慢慢地有了几个好挚友，我也慢慢适应了新环境，不像刚来学校时那样手足
10、无措。 记得初一的第一次月考，结果落下帷幕，我考得不志向,自己一个人难过。您觉察到了,找我谈话，激励我、劝慰我，让我又重新鼓起志气。我暗暗下决心，我对自己说:我绝不能让夏老师悲观！ 时间过得好快好快，一天、一周、一个月、一学期、一学年，时间飞逝，我们也跟着时间车一起向前。时间的长河里,留下了我们多少漂亮的回忆？那些回忆,像刺眼的珍宝，在时间长河之中闪闪发光，不管时间变迁，始终都不减其光线。 顺手抓起一粒时间的珍宝,感觉往事仍历历在目。在考试之前,您激励我们要仔细复习，考取好成果。考试之后，您带领我们去学校食堂包饺子,带领我们一起去生态公园、平原林海春游。每一颗珍宝都闪烁着漂亮的光线，那里有着我
11、们太多太多的快乐和太多太多的故事。 夏老师,我在学习、生活中，总是时时想起您,惦念我们以前的太多漂亮故事，我会把那些美妙的回忆，全都埋藏在心底的最深处,直到恒久。关于老师的记叙文5 俗话说：“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵，老师是肥料。 她，是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师欧阳老师。 她一向用自已毕生的学问作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管，而我的语文老师欧阳老师却不这样，她总是为我们着想,为我们焦急，简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。” 我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师
12、过来检查，发觉沟里有许多的泥巴，泥巴很硬,搞不出来。 老师就亲自动手，拿着耙子，把泥巴一丘一搞弄了出来。 老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。 假如是其他老师绝不行能这样做。 我还深深地记得，有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。 老师期望家里协作能把曾平的成果赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成果就是这个样。 老师很哀思,我甚至望见了一向坚毅的她留下了哀痛的眼泪。 在一次班会上,老师说起了这件事。 她说,在她眼里，我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一齐努力,向我们的家长们证明,我们能够的。 从那以后,老师、同学都热忱的帮忙曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果真一个
13、月后的老师,曾平胜利了,我们胜利了。 欧阳老师啊,您就是宏大的园丁细心地方的培育我们。 当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。 当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。 欧阳老师,我赞美您，您就是茫茫天空中最亮的那颗星,恒久闪耀在我们心底！关于老师的记叙文 小学生活即将结束，母校中,难忘的老师,难忘的同学，难忘的同桌在我的脑海中闪过，在我的耳边回旋。在我的记忆中，让我最难忘的老师是郑老师，虽然只教了我们一年，而已,却让我终生难忘。 第一次见到郑老师时,是一年前的学期起先的报到日。郑老师刚走进门,大家就立刻停下嘴巴,坐好,没想到，郑老师却说:“大家一个暑假没见了，聊会儿天吧!教室
14、里忽然像烧开水了似的,而我却默默无语,因为郑老师说的话，让我觉得郑老师是一个爱护的老师。过了一会儿，该是新老师向我们介绍自己和教学方法的时候了。郑老师走上讲台，一张肃穆的脸又定格在我的心中,一改刚才的爱护。“大家好，我是你们新的班主任郑凤娇。大家坐直了身体，不说话,一本正经，我们都希望给新老师留下一个好印象。突然，郑老师的一句话让我一下子抬起头，也只有老师那句话,让我至今还记忆犹新，就是那句话：“这学期我会懒散一点，因为有一句话说只有一个懒散的老师，才能培育出一班勤奋的学生。所以所以我要求自己懒散一点！”就是这句淡淡的富含哲理的话，却深深地记在了我心中。就是这样一个初次见面的新老师，却深深地刻
15、在了我的脑海中。 在我看来，郑老师还是个奖罚分明的好老师。现在，有了摘星本后,郑老师每次嘉奖我们很公允,罚我们也很公正,郑老师不会因为哪个是好学生而给他多加分或少扣分，而是该加几分就加几分，该扣几分就扣积分。每次换奖品时,也总是仔细致细地划分,从不少划分。也正是有了这么一个奖罚分明的好老师，才让我们换得安心，也换得快乐! 我小学生活中的最难忘的老师是郑老师，她的爱护、肃穆、奖罚分明让我记忆犹新。正是有了这么一个好老师,才让我的小学生活有了意义，让我的小学生活有了一丝甜蜜,让我的小学生活有了一丝不舍!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
