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1、网站建设合同(四) 甲方:_ 乙方:_现经甲乙双方和谐协商，根据现行法律法规对合同、知识产权及络管理的有关规定,就甲方的interet站建设维护事宜达到如下合同： 第一章 页设计 一、设计内容 具体站构造参见附件。 二、页设计项目及价款甲方规定乙方设计制作的页的类别、数量及收费原则如下：项目数量（页）:_；价格(元）:_；主页：_；一般页:_；纯文字页:_;其她语种页:_;fls或fash页面：_；gif动画:_；动态效果:_；虚拟实境：_;维护费：_;其他规定的收费:_；上述页设计的总价款为人民币(rmb）:_元。三、甲方义务 1.甲方负责向乙方提供制作页所需的文字、图片、及电子文献资料。
2、.甲方应即时审验乙方为甲方制作完毕的页内容，并提出修改意见。 3甲方不得规定乙方制作的页中不得包具有关色情、宗教、人种歧视、政治敏感问题等内容，否则乙方有权终结合同并不退还已收费用。 4甲方对其内容的真实性和合法性负完全责任，一切由其内容所引起的纠纷、争议及所波及的法律责任均由甲方承当。 .甲方应在收到乙方书面竣工告知的_日内对整个方案进行验证，并告知乙方进行修改，否则,视为所有设计验收合格。 四、乙方义务 1乙方应在商定的期限内完毕所有页的设计，并提交甲方审核; 2在制作过程中,对甲方陆续提出的修改规定,乙方应竭力协助实现,并经甲方承认; 3页修改完毕后经甲方审验合格后，由乙方负责上传至甲方
3、的络服务器，并保证站的正常运营和访问； 4.乙方须通过必要的技术手段保证站具有良好的安全性能。 五、期限1.乙方在收到甲方提供的有关资料之日起_个工作日内，完毕所有页的设计； 制作过程中乙方应甲方的规定对页进行修改，修改完毕的时限参照本合同中有关页维护的有关商定； .对甲方提出的有也许影响双方商定的完毕时间的规定，乙方有权提出延期祈求，由双方协商拟定具体时间。 第二章 站服务器及页维护 六、乙方向甲方提供其站服务器及页的维护工作。服务内容涉及：_ .保障甲方站服务器稳定正常地工作,力保络通信不因非第三方的因素或不可抗力而浮现中断及拥塞；2根据甲方的规定对其站页进行更新和维护; 3.对甲方的技术
4、维护人员及其她有关人员进行必要的技术培训，并提供技术支持。 七、服务费用 乙方向甲方提供上述服务的收费原则为：_ 八、甲方的义务 及时向乙方提供维护与更新互联站所需的所有文字、图片资料；为乙方的维护工作提供必要的条件和协助。 九、乙方的义务在甲方站服务器或络通信浮现故障后采用及时、精确、合适的措施进行维护和补救； 在甲方提出维护更新页的规定并提供有关资料后三天内完毕页的维护/更新; 3.乙方应向甲方提供互联站维护与更新的页副本,页副本以数字形式保存到由甲方指定的电脑； 4乙方应保证甲方站运营的持续性、可靠性，在没有不可抗力事件发生的状况下,站在线率不低于99%； 5.本合同结束时，乙方应向甲方
5、移送站管理、维护更新的文字阐明、站密码; 6.本合同结束时，在相似合同条件下,乙方有为甲方提供互联站维护服务的优先权。 第三章 其她商定十、特别商定 1甲方对其互联站的所有页拥有版权; 乙方有权在版面上标注设计单位名称，未经许可甲方不得更改; 3.乙方对甲方提供的文字及图片资料中所波及的涉及知识产权在内的一切法律问题不承当任何责任； 4甲方对乙方提供服务过程中使用的技术、软件、设备等所波及的涉及知识产权在内的一切法律问题不承当任何责任。 十一、保密 1甲乙双方对在履约过程中获悉的对方之商业秘密及技术秘密承当保密义务，该保密义务不受本合同期限的限制。2乙方对甲方提供的文字及图片资料未经甲方许可不
6、得以任何方式泄露给第三方。十二、付款方式：.甲方应在合同签订后_日内付给乙方人民币_(m）_元； 2.甲方应在乙方制作好数据库,站正常工作、审核访问合格后，向乙方一次性付清页设计余款为_元人民币； 3站主机和页的维护费用的支付:在站验收合格后，甲方每月到期前向乙方支付当期费用。十三、违约责任 1.乙方若在规定的期限内,没有完毕甲方的页设计工作,则每延迟一日，应向甲方交付页设计总价款的_%，即人民币(r)_元； 2.乙方因其自身的因素而未能准时完毕页的维护更新,则每延迟一日,应向甲方支付违约金人民币(m)_元； 3.甲方没有准时履行支付义务,除向乙方补交余款外,应按每日向乙方支付迟延履行金。 甲
7、乙双方违背本合同项下的其她义务，需补偿因此给对方导致的损失。 十四、争议解决 凡因本合同引起或与本合同有关的任何争议,甲乙双方应本着诚实信用的原则协商解决。协商不成，应将争议事项提交_仲裁委员会，按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。 十五、合同文本、生效 本合同一式两份，甲乙双方各持一份。合同自甲乙双方签字盖章之时起生效。 十六、合同期限 合同的有效期为_年。期满后甲乙双方如需继续合伙，则延续合同为本合同的有效补充部分。甲方（签章):_年_月_日乙方（签章）：_年_月_日 附件 站构造阐明(略）20XX第一学期生物教研组工作筹划 指引思想 以新一轮
8、课程改革为抓手，更新教育理念,积极推动教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,增进学校的内涵性发展。同步，以新课程理念为指引，在全面实行新课程过程中，加大教研、教改力度,深化教学措施和学习方式的研究。对的解决改革与发展、创新与质量的关系，积极摸索符合新课程理念的生物教学自如化教学措施和自主化学习方式。 重要工作 一、教研组建设方面： 、进一步学习课改理论，积极实行课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充足发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。 2、强化教学过程管理,
9、转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 （）备课关。规定教龄五年如下的教师备详案,倡导其她教师备详案。规定教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 （3）作业关。一方面要控制学生作业的量,本着切实减轻学生承当的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4)考试关。以保证给学生一种公正、公平的评价环境。 (）质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内教师的团结合伙精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材，研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头
10、每周集体备课一次，定期间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 、教研组活动要有筹划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真贯彻好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于0节，兴“听课,评课”之风,大力倡导组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究,重摸索，重实效的原则,在总结上一年经验教训的前提下，杰出地完毕各项任务。 校内公开课活动筹划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月2四2王志忠生物圈 10月37五4赵夕珍动物的行为 2月11五赵夕珍生态系统的
11、调节 2月21四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 -920XX下学期生物教研组工作筹划范文 20XX年秋季生物教研组工作筹划 化学生物教研组的工作筹划 生物教研组工作筹划 下学期生物教研组工作筹划 年下学期生物教研组工作筹划 XX年化学生物教研组筹划 0XX年化学生物教研组筹划 中学生物教研组工作筹划 第一学期生物教研组工作筹划 20X第二学期高中英语教研组工作筹划 XXX年第二学期高中英语教研组工作筹划 一指引思想： 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,进一步学习和研究新课程原则,积极、稳妥地实行和推动中学英语课程改革。以新课程理念
12、指引教研工作，加强课程改革，紧紧地环绕新课程实行过程浮现的问题，谋求解决问题的措施和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量,提高教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提高我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.重要工作及活动： 1加强理论学习，推动新课程改革。 组织本组教师学习一般高中英语课程原则及课标解度，积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，摸索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规,提高课堂教学效
13、率。 强化贯彻教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项规定”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基本上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学措施、手段和方略的研究,引导教师改善教学措施的同步，引导学生改善学习措施和学习方略。3.加强课题研究,提高教科研研究水平；加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有筹划、有研究、有活动、有总结，并在此基本上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制定好本组本学期的校公开课、示范课、报告课筹划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制定好教研组工作筹划、课题组工作筹划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。2、收集课题活动材料
