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1、大班游戏教案：旅游团 活动目标：1、加幼儿相关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回想。2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。活动准备：服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。活动过程：一、引出专题：1、师：你和父亲母亲出去旅游过吗？除了你们一家，还有谁也在旅游？你们和其它人不认识怎么会在一起旅游？旅游团里除了游客还有谁？导游负责干什么？司机呢？2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人全部会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏。二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。1、旅游前要做些什么准备？（去旅行社报名，买好旅游时所需要的物品，准备好背包）2、旅行社要为游客安排好司机、导游和旅游
2、时的路线等。三、分配角色：旅行社接待员两名，导游一名，司机一名。其他游戏组自选责任人，自由组合进行游戏。四、幼儿游戏：1、关键指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线？什么时候报名？要带哪些东西？2、帮助导游进行本身形象的包装。（如：戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等）注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿不超出8人。游戏规则：必需念完儿歌，才能往下跳。玩法：老师将字卡贴在黑板的四面，其中每一张字卡全部代表飞机飞行试验基地，开始，总指挥宣告飞行试验开始，随即飞机抵达第一试验厂，如幼儿说出字卡飞机就继续进行飞行试验，如说错了飞机则停止进行修理直至学会这个字后方才继续飞行，最
3、终抵达目标后一起欢呼跳跃。6、游戏名称：海底探宝游戏目标：复习学过的字，培养幼儿的识字爱好。游戏准备：字卡、椅子、小奖品游戏玩法：老师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：“我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠捡。”然后，幼儿跳下来，捡起“珍珠”（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如念对，得一小奖品。注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿不超出8人。游戏规则：必需念完儿歌，才能往下跳。8、游戏名称：点兵点将游戏目标：复习已经学过的字词。游戏准备：字卡、小筐。游戏玩法：两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上，并一字排开（依据字卡数也可并列几行）。用猜拳的方法分出胜败，胜者先开始游戏。边说儿歌“点兵点将，谁是我的好老将”边用右手食指从左向右点数字卡，点一个字读一个字音，当说到“将”时立刻将右手食指所指的字拿起来认读，认对了，字卡放到自己跟前，认错了，继续反扣在原处，有第二名幼儿开始游戏，一人一次轮换进行。如数完字卡，儿歌未说完，继续返回从左向右点数。
