2016年高考语文复习备考策略 专题04 正确使用词语(包括熟语)辨析近义实词方法和技巧

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1、主标题:辨析近义实词的方法和技巧副标题:近义实词的细微差别都表现在形体不同的那个语素上,如何准确的辨析和选择呢?关键词:实词,近义词,辨析,方法难度:4重要程度:3内容:“正确使用词语(实词)”是“语言知识及运用”考查的重点之一,考查的核心是“使用”,考查的热点主要集中在近义词的辨析和使用上,辨析近义实词的使用。由于某些近义词的语音、语义比较接近,在实际运用中很容易混淆,因而成为高考考查的重点。对这类词语的考查,既有利于汉语的规范,更能体现考生为准确表情达意而恰当运用词语的能力。技法点拨:近义词的辨析一般可以从以下几个方面着眼:(一)从色彩方面辨析感情色彩的不同有些近义词所表示的概念意义是一样

2、的,但是所附加的感情色彩不同。如: 像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜, 着饱满的生气。(充斥/充溢)(山东卷)两个词都是动词。“充斥”意思是充满、塞满;“充溢”意思是充满、流露。但“充斥”是贬义词,用在不好的、厌恶的事物。从语境来看,应当用“充溢”。语体色彩的不同语体色彩主要表现为口语和书面语的区别。口语具有通俗、朴实、生动的风格,书面语具有文雅、庄重的风格。如:距离同济大学校庆还有5天,世界各地的校友 将启程,前往上海参加庆典,共贺母校百年华诞。(翌日/不日) (浙江卷) “翌日”是名词,指次日,即第二天;它是由古汉语沿用下来的一个词语,多用在书面语中。“不日”是副词,意思是

3、要不了几天,几天之内,可以用在口语中。从语体色彩和语境意来看,这里应当用“不日”。(二)从词义方面辨析涵盖范围的不同有的词义适用的范围大些,有的词义适用的范围小些;有的概括事物总的方面,有的概括事物所属其中的一部分。如:中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古十大新发现的24个项目名单,这些“新发现” 了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。 (涵盖/囊括)(山东卷) “涵盖”和“囊括”都有“包括”的意思,但“囊括”指的是全部包括,“涵盖”可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用“囊括”显然不合逻辑事理。侧重点不同有些近义词表意的侧重点不同。如:近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古

4、城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前最后的 情景。(时间筑瞬间) (北京卷) “时间”可以指有起点有终点的一段时间,也可以指时间里的某一点;“瞬间”是“转眼之间”,指短暂的一段时间。语意说的是“古城被埋没前最后”的一段短暂时间的情景,因而用“瞬间”更合乎语境。轻重不同词义表达在程度上有轻有重,有的程度深,性质重;有的程度浅,性质轻。如:在休斯敦火箭队 的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”(效劳/效力) (年北京卷)两个词语都是动词,都有“出力、服务”的意思,但“效劳”程度要重。从语境意来看,应当选用“效力”。(三)从运用上辨析适用对象不同有些

5、词语有约定俗成的使用对象。如:在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上,杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作 ,准备共同培养动漫人才,开发动漫资源。(协议/协约)(浙江卷) “协议”,指国家、政党或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见;“协约”,指国家与国家之间通过谈判、协商订立的条约。句中“杭州市有关部门与中国动画学会”属部门团体,应用“协议”。词性和句法功能的不同有的近义词意义基本相同,但词性和造句功能不同。如:欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别 你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。(吝啬/吝惜)(天津卷) “吝啬”是形容词,指过分爱惜自己的财物,当用不用;“吝惜”是动词,指过分爱惜,舍不得拿出(自己的东西或力量)。从词语的语法位置来看,这里应当选一个动词谓语,再结合语境,选用“吝惜”比较恰当。习惯搭配的不同词和词的搭配有一定的限度,不能任意组合。如:他通过脚踏实地地躬行党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 出来。(发挥/体现)(辽宁卷) “发挥”意思是把内在的性质或能力表现出来,“体现”意思是某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。前面出现“威力”一词,与“发挥”搭配更为恰当。 3

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