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1、儿童孤独量表（ CLS）（1）简介儿童孤独量表 (ChildrensLonelinessScale)是用来评定儿童的孤独感与社会不满程度的量表。该量表有24 个项目，可用于评定3 6 年级学生的孤独感与社会不满程度。其中16 个条目评定孤独感、社会适应与不适应感以及对自己在同伴中的地位的主观评价( 其中 10 条用语指向孤独， 6 条指向非孤独 ) 。另外 8 个为补充条目，询问一些课余爱好和活动偏好。如上这8 条是为了使儿章在说明对其它问题的态度时更坦诚和放松。回答分五级记录，从“始终如此”到“一点都没有” 。主试者应先训练儿童对某种陈述进行评定的方法，如“我喜欢滑旱冰” ，然后由在课堂上询
2、问这 24 个项目。对每条目得分做简单迭加 ( 有些项目须反序计分 ) 得到总分，高分表示孤独感与社会不满较重， 总分范围为 16 80 ，该研究实际得分范围为 16 79(32.5 11.8) 。儿童孤独量表在某些方面与用于成人的 UCLA 孤独量表类似。两者都涉及与孤独有关的一些事实与休验 ( 感到缺少社交技巧、缺乏社会信任，感到孤立 ) 。大多数条目似乎描述行为与技巧， 如“在学校交朋友对我很容易” ，谈到体验的不多 (“我感到寂寞”，“我感到与世隔绝” ，“我孤独” ) ，但量表的一致性很好。该量表作为儿童孤独量表是恰如其分的。儿童孤独量表请将答案写在题号后（ ）内，采用 15 级评定
3、： 1一直如此； 2多数如此； 3中等程度； 4一般没有； 5没有。您的姓名 ( )、性别 ( ) 、出生日期 ( )、职业 ( ) 、文化程度（）。1（）在学校里交新朋友对我很容易。2（）我喜欢阅读。3（）没有人跟我说话。4（）我跟别的孩子一块时干得很好。5（）我常看电视。6（）我很难交朋友。7（）我喜欢学校。8（）我有许多朋友。9（）我感到寂寞。10（）需要时我可以找到朋友。11（）我常常锻炼身体。12（）很难让别的孩子喜欢我。13（）我喜欢科学。14（）没有人跟我一块玩。15（）我喜欢音乐。16（）我能跟别的孩子相处得好。17（）我觉得在有些活动中，我受到冷落。18（）需要帮助时，我无人可找。19（）我喜欢画画。20（）我不能跟别的小朋友相处。21（）我感到孤独。22（）班上的同学很喜欢我。23（）我很喜欢下棋。24（）我没有任何朋友
