合作办学协议

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1、合作办学协议来源:匿名 发表时间: 2009年03月04日关键词: 合作办学 办学 阅读次数: 1248甲方:乙方:一、合作模式双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)二、合作办法双方共同搞好招生宣传,乙方2004年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。三、培养模式培养分为两个阶段,

2、第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。四、有关费用学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收醛学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在合肥上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。住宿费按物价部门核定的最低标准收醛教材费按实际收取(其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元)。学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收醛如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处

3、实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)五、学生管理学生管理分为学籍管理及日常管理。学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。六、考试认证参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。七、就业保障拥有大专学历证书及北大

4、方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。校企联合办学是落实就业导向、提升就业质量和就业率、解决人才供需矛盾的有效途径。实现了就读与就业的“零距离”对接,实现了学校、学生、企业的三方共赢。我校为了充分发挥校企联合的优势,最大限度地提高学生的综合素质与实践技能,培养出社会需要的发展型人才,锻造

5、在校学生的优秀品质,使学校的办学特色得到真正的体现。为改革职业学校的办学模式。实现“两条腿走路(学历教育与实践能力并重)”的办学格局,特制定此实施方案。一、指导思想以学校教育为基础,以企业人才需求为强化目标,以学生学习工作优秀品质的锻造为依托,进行“课堂工作间”、“课堂岗位”、“学生企业”零距离联合办学模式。量体裁衣,为企业培养实用型、技能型的中、高级人才。二、工作目标按照我校“以人为本,适应社会,追求发展;让学生成才让家长放心,让社会满意”的办学理念,培养学生的专业理论、基本素质和实践能力。并且使学生逐步养成“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能拼搏,特别能奉献,特别能合作”的优秀品质。三、合作原

6、则(一)服务企业原则。为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校要主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。(二)校企互利原则。校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。(三)统一管理原则。校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。(四)校企互动原则。学校定期组织专业理论教师到企业现场培训,聘请企业高级技师为我校兼职专业教师,定期来学校讲座,负责实习指导。通过校企

7、互动,促使教师到企业学到实践知识,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践的一体化。四、领导组织机构组 长:谢汉国副组长:马英 闫树虎 成 员:苏少华 郝宝瑞 华金钟 田福英领导小组主要职责:1、研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤2、领导、组织校企合作的实施工作。3、建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度。领导组下设办公室,办公室设在就业处,办公室主任由马英兼任。办公室主要职责:1、组织实施校企合作的宣传及建章立制工作。2、开展外联工作,选择企业,明确合作目标、内容、方式等。3、组织、实施校企合作的具体实施工作。4、及时总结经验,加以改进,保证持续提高。五、

8、主要内容和方式(一)教学见习学生经过一段时期的专业理论学习后,为了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度,提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育,培养学生强烈的责任感和主人翁意识,到合作企业对企业工作程序及生产、操作流程等进行现场观摩与学习;企业安排学生实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。 (二)工学交替校企共同规划实施学生职前准备教育。每年暑期安排学生到企业参加社会实践,在企业接受工作技能训练。(三)顶岗实习学生前二年在校完成教学计划规定的全部课程后,采用学校推荐与学生自荐的形式,到企业进行为期一年的

9、顶岗实习。学校和企业共同参与管理,合作教育培养,使学生成为企业所需要的合格技术人才。(四)共建校外实习基地学校根据专业设置和实习教学需求,本着“优势互补,互惠互利”的原则在有发展前景又有合作意向的企业建立校外实习基地。这些基地不仅可成为师生接触社会、了解企业的重要阵地,而且学校可以利用基地的条件培养学生职业素质、动手能力和创新精神,增加专业教师接触专业实践的机会,促进专业教师技能提高;基地也可以从实习生中优先选拔优秀人才,满足企业日益增长的用工需求,达到“双赢”的效果。六、保障措施(一)健全校企合作组织机构。成立由校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作领导小组”,全面指导协调校企合作各项工作

10、。由一名校领导具体分管校企合作工作,负责校企合作工作的开展。(二)合作双方签订协议,明确职责,规范双方的行为。学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地、人员上的支持,保证学生实训任务的安排。(三)学校制定相关制度规范校企合作工作,明确各部门职责,建立校企合作考核指标和奖惩措施。将开展校企合作工作情况纳入学校教学质量保障体系中,不断检验、改进校企合作工作。中教国际-北民大珠宝学院职教中心联合办学方案中教国际-北民大珠宝学院职教中心是基于北京民族大学和以信息技术为平台专业从事职业教育培训的北京中教动力国际文化交流中心联合签署联合办学合作协议

11、书并联合成立的就业指导中心而成立的开展联合办学项目、拓展职业教育市场的专业教育机构,秉承“让学生成才、让家长放心、让用人单位满意”的职教理念,强化教育、严格质量,取得了良好的社会效益,受到学生、家长和用人单位的广泛赞誉。目前已与北京市400多家大型用人单位建立了良好的合作关系,每年五千多名人才培养的订单,毕业生100就业。职教中心已经形成了以职业教育联合办学为龙头的经营格局,涵盖远程教育、国家珠宝培训基地、短期培训、就业外包等多个领域。目前,同全国四十多家公办中等专业学校建立了联合办学关系,遍布全国17个省市自治区,其中国家级首批重点学校29家,联合培养社会急需专业人才。l 联合办学模式“1+

12、1”两年制中专分段教育模式:一、开设专业:电话营销专业、珠宝类专业、网络监控专业、商务类专业、涉外旅游管理专业等。 二、分段管理:中教国际-北民大珠宝学院职教中心与联办学校签订联合办学协议,按照1+1的教学模式,共同招生培养学生并安置实习和就业,即学生第一年在联办学校上基础文化和素质教育课,第二年到我校进行短期3个月的专业课学习和岗前培训,并颁发相应专业的“职业资格等级证书”。培训结束由 职教中心教学楼我方安排顶岗带薪实习,校企助读;毕业推荐安置就业,实施3年再就业指导和跟踪服务。三、利益分配:按照分工协作、利益共享的原则进行利益分配。联办学校收取两年学费(按照当地物价部门核准的收费标准),联

13、办学校享有第一年学费的70%和第二年学费的40%;公寓管理费和其他费用都有学生所在学校收取,学生专业教材和在京服装费由我方统一制定并收取。l 联合办学模式“2+1”三年制中专分段教育模式:一、开设专业:空港专业、涉外英语口语专业、呼叫中心坐席代表专业、网络监控专业、报检报验员专业、体育运动场馆专业、涉外旅游管理专业、港湾物流管理专业、物业智能管理专业等。二、分段管理:中教国际-北民大珠宝学院职教中心与联办学校签订联合办学协议,按照2+1的教学模式,共同招生培养学生并安置实习和就业,即学生前两年在联办学校上基础文化、素质教育课和专业课,第三年到我校或我中心实习基地进行短期3个月的专业课学习和岗前

14、培训,并颁发相应专业的“职业资格等级证书”。培训结束由我方安排顶岗带薪实习,校企助读;毕业推荐安置就业,实施3年再就业指导和跟踪服务。三、利益分配:按照分工协作、利益共享的原则进行利益分配。联办学校收取三年学费(按照当地物价部门核准的收费标准),联办学校享有前两年学费的70%和第三年学费的50%;公寓管理费和其他费用都有学生所在学校收取,学生专业教材和在京服装费由我方统一制订并收取。l 联合办学模式“1+1+1”三年制中专大专连读分段教育模式(限珠宝类专业):一、开设专业:珠宝商贸、珠宝鉴定、珠宝首饰设计加工、珠宝首饰模特专业等。二、分段管理:中教国际-北民大珠宝学院职教中心与联办学校签订联合

15、办学协议,按照1+1+1的教学模式,共同招生培养学生并安置实习和就业,即学生第一年在联办学校上基础文化和素质教育课,第二年推荐保送至我校学习(中专直接升大专),修完一年学业,由我校颁发大专学历专业资格证书,并可申请获取“国家珠宝首饰鉴定师资格证书”和“劳动部职业资格等级证书”。第三年由我方安排实习并推荐就业,并实施3年再就业指导和跟踪服务。学生毕业后可直接就读我校本科。三、利益分配:按照分工协作、利益共享的原则进行利益分配。联办学校收取第一年学费,我中心收取第二、三年的学费,(第二年学费为7600元,第三年学费为3800元,)联办学校享有第一年学费的70%和第三年学费的50%;学生学费标准根据当地物价核定为准,公寓管理费和其他费用都有学生所在学校收取,学生专业教材和在京服装费由我方统一制订并收取。l 教学管理:一、学生在入学后,我校根据用人单位的需求,统一制订教学计划,一般课程由学校安排教师教学,专业课程由我校根据企事业用人单位的要求制定,派驻专职老师教学如:联办学校学生在校期间的英语口语课(保证每学年60学时,集中时间段上课;涉外英语口语专业保证外教入住学校一年时间教授口语课程),由我方负责安排外籍辅导教师教学并承担全部费用(联办学校提供食宿);专业课及部分基础课利用卫星和互联网进行远程

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