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1、儿童观察活动记录分析儿童观察活动记录分析户外活动，天气炎热，我带几个孩子在沙水区玩沙，孩子们在沙堆里 挖小坑，把杂草当小树和菜种在坑里。迪迪挖到一个带着黄色点点的小白石头，兴奋的跑到我身边说“黄老师，看我挖到了一个宝石！还挺漂亮的！这是一颗什么宝石啊？ 他想了 想我觉得像珍珠石。我想留着它可以吗？当然可以了！他高兴地跑回去，和别人介绍他 的宝石。不一会儿，小恒和亦展也拿着雪白的、深紫的、黑白相间的石头跑过 来和我介绍他们的宝石。又过了一会儿，迪迪又来了，哭丧着小脸说老师，他们说我这个根本就不是宝石，您看看是吗？我看了看这颗被比下去的小石头，笑着问 他“那你觉得这是宝石吗？他有点腼腆的笑了笑，说
2、我觉得是。那就行了！只要你觉得它是，你喜欢他，他不就是你的宝石吗？你 喜欢它吗？他笑逐颜开“我喜欢它！”于是跑开了，可是刚跑了几步，又返 回来老师，它真的是宝石吗？我斩钉截铁的说如果你觉得它是，它就是！ 迪迪拿着他的宝石，小心的握在手心，晚上还带回了家。观察分析迪迪是一个心思细腻的男孩子，他比较在意别人对他的看法，如果这 件事换做别人，可能就和对方争个面红耳赤，或者干脆把石头一扔了事。可迪迪不一样，很在意别人说什么、做什么，容易产生不确信感。在对待小石头这件事上，他对自己的判断产生了怀疑，于是来向我求 证，其实他自己是知道的，这只是一颗普普通通的石头，但他很喜欢，看 做宝石一样，也容不得别人对小石头，进而对他的决定做出的否定，其实 这种坚持是最可贵的，这才是孩子所拥有的真正的 宝石。
