20XX—XX年度第一学期亲子体智能方案

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1、20X1XX 年度第一学期亲子体智能方案为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进 幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,小 班年级组特开展以邙阳光宝贝,快乐运动”为主线的亲子体 智能运动会。活动中主要以亲子游戏,为孩子创设一个大胆 与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动 作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质并引导幼儿懂得 在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的风格。 在亲子运动中,使家园联系更为紧密,关系更为融洽,共同 感受体育活动的魅力 , 度过幼儿园里第一个难忘的亲子运动 会。二、活动目标:1. 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交 流,

2、增加老师与家长之间的沟通机会。2. 通 过体育游戏 , 培养幼儿与父母或同伴共同克服困难 的精神。3. 培 养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的 魅力。三、活动时间: 1 月 22 日,1 月 23 日上午(待定)四、活动地点:大树幼儿园大操场 参加人员:小班年级全体幼儿、家长、教师五、活动形式: 分两天举行。六、活动要求1、每个家庭都要参加,没有特殊情况不得缺席。考虑 到活动中家长的体能消耗较大,所以建议和孩子一起参加运 动的家长最好是孩子的父母。2、参加活动的家长、孩子、老师一律穿运动鞋以及舒 适的衣服(统一的亲子装)3、家长带好垃圾袋、报纸、毛巾等。4、统一着装和道具。七、场地布

3、置 :各班级按点站位,每班 12 小组。八、活动准备:1. 提前确定活动场地,排查场地上的安全隐患。2. 根据班级进行场地划分。3. 西一一东方向第一天:小一、小二、小三第二天:小四、小五、小六、小七4. 材料准备:音响、音乐、背景图、舞台、彩旗、班旗、滑溜布、箩 筐、小竹棒5. 教师配备及工作人员6. 音乐:运动员进行曲、少林英雄、小星星、我的身体最神气7. 入场前准备: 上午安排:7: 40 家长来本班教室,班主任向家长交代注意事项。7: 50 幼儿整队出发,负责老师(本班配班、保育老 师、 实习老师)8:00 入场九、人员安排 总负责人:蒋萱、陆春燕 策划与组织:蒋萱 主持人:蒋萱、徐双

4、、孙倩、万梦娇 音响:洪洁音乐:洪洁 照相、摄像:各班家委会成员 九、人员职责:1. 教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛 现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地 进行游戏。2. 保育员:配合教师管理班级家长和幼儿。3 .家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;讲清 洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。十、具体活动及措施(一)宣传发动阶段1. 通过海报进行宣传,做好幼儿和家长的动员工作, 发动班级幼儿和家长积极参加游戏。(一)具体实施阶段1. 以年级组为单位开展亲子体智能运动会。2. 各班组织幼儿有序参加游戏。 (二)总结评价阶段1. 收集整理照片、资料。2. 资料装订、归档。 十一、运动会流程: 入场式( 8 008 10) 位置安排:家长带领孩子站在班级区域内。1. 开幕前主持人讲“大树幼儿园阳关宝贝,快乐运动” 亲子运动会开场白;2. 老师首先准备开场舞开场。3 .主持人开始组织游戏,家长与幼儿随着主持人的口 令进行互动游戏。(内容详见主持稿) 互动游戏: 1. 拍手拍脚2. 武术教练3. 少林英雄4. 毛巾游戏5. 报纸游戏6. 小星星7. 口香糖8. 我的身体最神气9. 滑溜布10. 因为你因为我的音乐结束活动

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