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1、教务处主任个人年度述职报告 辞旧迎新踏上新的征程 一、序言 在这个夏天，送走了深爱的xx届x名学生; 在这个夏天,迎来了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果；在这个夏天，终于亲手点燃了礼花，完成了早在xx年许下的心愿；在这个夏天,别离了朝夕相处共同奋战的战友数名; 当然,经过一个夏天的准备，我们迎来了xx名新鲜出炉的中学生;我们注入了数十名骨干教师作为新鲜血液；我们又种下了份期待收获的希望。 在这未来的三年中，我们将不断总结反思xx届各方面工作的经验,力争进一步细化级部管理。七年级主抓学生养成教育,以丰富多彩活动促进学生在学习习惯、行为规范上愉快进步;八年级主抓学生青春期教育,以思想教育震
2、撼学生心灵在道德情操、学习态度方面全面成才；九年级主抓励志教育,以营造氛围鼓舞学生明确目标在中考中力争上游。 老师们、同学们,在即将踏上的战场上，在校长室的坚强领导下,在各处室和级部的具体指导下,我们组建了一个极富战斗力的班主任 队伍，这里有着经验丰富的xx组长、xx老师、x在把握方向,也有着年富力强的xx、x.老师作为中流砥柱，还有着年轻活力的xx、xx老师不断锐意创新。我们坚信一定可以不负学校、家长和社会的殷切期待。 让我们高举着“规范、创新、和谐、进取”的级训和旗帜,不要心存刚刚加入这个队伍还尚存的疑虑，也不要早已熟知十二中模式的轻车熟路，这是一个崭新的开始，也是一幅崭新的画卷,如何书写
3、未来三年的轨迹,记得任何时候你身边都有着许多坚强的后盾。这里有着班级全体任课教师的通力合作，这里有着班主任团队的集思广益,还有着级部管理团队的鼎力支持。把握教育规律,立足学生发展，前进的路上我们一起战斗。辞旧迎新,成功送别的x届,让我们再度踏上20X届新的征程。 二、教学工作（为自己、为学生、为了共同的成长) 送走了一届，迎来了新的一届。面对着每天朝夕相处的可爱的学生,坚持把学生的发展和前途放在首位，认真管好自己的学生,上好自己的课,和孩子们共同成长，不断提高。 1、xx届中考教学小结 上半年的中考冲刺,和x届 7、 、9三个班级的xx余名孩子一同奋斗的难忘岁月,努力准备希望在我的第二届毕业班
4、中带领孩子们取得历史成绩的突破。 在中考的备战中，我首先按照学校的要求,认真分析了近五年的中考试卷，做到心中有底。其次，为了让孩子更好的备考，及时传递最 新的备考信息,我编辑了7期历史中考备考简报,将开卷考试的注意事项、考前心态的调节、答题的规范与技巧、xx历史考试要点等印发给了学生，起到的一定的作用。第三,考前准备了中考题型解读与答题技巧专题讲座。结合近年中考题型的设置,20X年中考阅卷反馈和典型错误等为学生进行了专题的辅导。 但是中考备战，需要扎实的教学功底和丰富的教学经验，这正是我所缺少的。在这最后的冲刺中,因为必须专注于级部繁忙而必须细致的工作，有很多无法精心研究和准备的,这也导致最终
5、未能带领孩子们达到我们预期的中考均分5分的梦想,最后还有.分的差距，只有待到02X年的夏天去追求了。 2、202届新生教学小结: 下半年的新生习惯养成和相互适应,面对20X届 8、 19、2三个班级00余名孩子“相互折磨”的难忘岁月,努力让孩子喜欢上自己的风格喜欢上历史课堂喜欢上历史学科。 时隔三年后，再次同时面对寄宿、走读两种性质的学生，内心充满忐忑,全新的班级、全新的孩子、全新的学习态度，面对老师们普遍感受生源质量参差不齐的情况下，我想法设法培养学生更好的学习习惯，引导学生对历史课堂产生兴趣。这一学期中开学初我就设计了专门的开学第一课,让学生一开始就产生浓厚的兴趣。教学中我始终关注学生的听
6、课纪律、笔记习惯、作业完成质量,通过关注学生易错字词、编写期中期末复习提纲帮助学生提高学习的效率。 但是面对新生的一些不足,个人教学中也出现了急躁易怒、急于求 成的问题,因为强调上课纪律和学生作业质量，耽误了很多教学时间，导致教学进度相对迟缓。在此要特别感谢同学们的配合、班主任的支持和家长们的理解，随着时间的深入,我们也将更加密切的配合。在本学期的家长会上，我也向家长们表明了希望在教学习惯、教学成绩上进一步提高的决心。我一定会认真总结上一届的经验教训,在教学本职工作中投入更多时间,做好诸如作业查收批阅、备课授课、课下交流等工作。 、教学教研工作： 为了进一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，
7、我积极参与各项教研活动。先后参加了“我爱我的事业”主题征文活动，获得区二等奖；参加多媒体教育软件评选,课件获得市一等奖;参加电教六项学术作品评选活动,教学设计获得市一等奖、省二等奖；和x校长共同主持的课题获得省级立项；参加全国历史课堂教学评比,获得全国二等奖。另外还参加了区教育教学论文评选，结果尚未公布。除此之外,我还参加区教体局组织的送教下乡活动一次,承担皖东南初中三校中考研讨会展示课一次，通过了市优秀教科研主任的评选。 三、级部工作(为自己，为团队,为了共同的期待） 在级部工作的岗位上，充分锻炼自己，提高自己的协调组织能力，加强与老师们的联系和沟通，积极整合团队，让我们的团队更加的温馨团结
8、有战斗力，只因为我们始终有着共同的期待。 1、xx届级部管理小结: 回首上半年,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦，也有不足与遗憾,毕 业班的进步离不开学校领导的关心爱护、离不开每一位任课教师的辛勤工作，感谢和你们一起走过的艰辛而又充满意义的日子。我校今年中考再次取得新的突破,离不开以下几个方面的工作。 (1)突出一个中心，狠抓毕业班教学常规管理，突出教学质量这个中心。进入九年级下学期，年级的工作重心转移到如何科学的进行复习备考,如何全面、快速提高学生学习成绩上来。围绕这个重心，年级做了一系列工作,各项工作始终围绕教学工作开展,各项工作均为教学工作的顺利进行而服务。 (2)加强信息研究,提高复习效率。
9、一方面做好复习方法研究，要求教师精心准备,研究近三年的中考试题,寻找命题规律,提高课堂教学效益。另一方面加强试题信息筛选,发挥教研组的集体优势,严把试题质量关。同时,我们密切关注中考动态，把握中考命题的趋势和特点,加强与兄弟学校的联系，畅通中考信息渠道，实现资源共享。(3）做好动员工作,落实常规管理。除了日常的班级动员外，我们召开了毕业班学生百日动员大会和20天冲刺动员大会。会上号召全体毕业班师生明确目标,勇克难关,争创辉煌。教师代表、学生代表的发言感染着每一个学生，鼓舞了每一个学生的信心。为了打好中考这一仗,学校和级部召开了多次毕业班教师动员大会和班主任座谈会，研讨教学当中存在的实际问题和遇
10、到的困难,加强与教师的沟通,调动教师的工作积极性。学生的成长,是学校和家庭联合作用的结果，只有调动了家长的积极性，学校工作才能更加顺利地开展。我们通过召开班级部分家长座谈会和全体家长动员会，向家长详细汇报九年级 的工作安排,就家长如何配合学校搞好管理提出具体的要求，并仔细听取家长的意见，密切联系家校关系。 在紧张的复习备考中,常规管理是容易被忽视的，而常规管理正是学生取得优异成绩的大前提。就常规管理年级做了以下几方面的工作： 、对学困生不抛弃、不放弃。 2、抓好课堂巡查,及时发现问题。 、抓好学生的考勤,提高学生的时间观念和紧迫感。 、清洁卫生评比检查落实到位。 5、严抓宿舍纪律，确保住宿生正
11、常作息。 、继续强化级部工作纪要和简报的指导和总结作用。通过以上这些常规管理措施,学生的情绪稳定,教学秩序良好，为学生安心学习提供了有力保障。 2、20X届级部管理展望： 新的下半年,初一级在学校领导的直接指导下，在新学年首先搞好开局工作，抓得早、抓得好、抓得及时,使初一新生进校后比较稳定。同时坚持要求学生学会做人、学会守纪、学会学习的指导思想,把德育工作放在首位,面向全体学生，注重学生的管理,使整个年级形成了一个良好的局面。新的学期中,我重点带领级部做了以下工作。(1)对纪要、简报的进一步整合。进一步提高级部工作纪要对于教师工作的指导作用，利用纪要的平台布置级部重要工作,提炼每周行政值班重要
12、内容,加强对班集体的表彰，将以往简报中的部分内容移植到纪要中来。同时为了进一步发挥级部简报的宣传交流平台作用，提高简报质量，将原来一周一期改为两周一期，改版为级部重要通知、各类评比结果、学校新闻快递、级部新闻快递、健康之路、心理港湾、 学法指导、家长学校等模块。 （2）对于学生行为习惯的培养。除了继续原级部的仪容仪表检查活动外，我们还通过加强课间巡查、召开学生会议等手段继续强化对于学生行为习惯的培养。除了原有级部例会外,我们还每两月开展一次班主任经验交流活动，研讨班级管理和教育方法。除了原有班级表扬外,我们还充分利用级部纪要、简报和政教处德育简报的平台加强对于好人好事的宣传表扬。 (3)对于学
13、生活动的开展,一月一活动。八九月份的新生军训、十月份的内务整理大赛、十一月份的励志班歌比赛和广播操、十二月的班级风采展示报告会、元月的元旦文艺汇演通过每月的活动，让学生在紧张学习之余找到才艺展示和挥洒青春活力的舞台，通过活动凝聚集体意识,通过活动养成良好习惯。 3、两届级部工作感受： 原以为x届会是最好的一届,再也不能重复，即使是相同的那些人,因为学生不一样、时代不一样，一定不会更好,加之教师的局部调整、学生的摇号招生,一定不会有那么和谐的氛围。现在，我不得不承认我错了，同样的良好氛围，甚至是更加进取团结的环境，让我更有动力,即使学生的水平有所下降，但我们都是一群相信“付出会有汇报、严格管理无
14、愧良心”的人。我深知,要做好一名级部长必须心思细密且具有出色的协调沟通能力，今后我会和级部老师一起努力、不断改进、互帮互助、团结奋进,进一步改正自己工作存在的虚华之处，进一步提高服务的实在性。 四、处室工作(为自己,为集体，为了进取的氛围） 在教务处副主任的岗位上已经一年时间,始终战战兢兢面对着处室工作,一直为自己年龄资历尚轻而忐忑,尤其是面对学校生命线的教学管理工作时，但我一直在寻找着自己的定位,希望自己可以做好服务工作,为了自己得到更多的锻炼，为了在教务处这个和谐集体中配合好其他主任的工作,为了能符合在杨校长、吴主任带领下营造的进取氛围。 1、常规工作的努力完成: 做好自己的本职工作,努力
15、向其他几位主任学习,学习工作的态度，学习工作的方法。在大家的感染下,将自己分管的工作尽力做好,争取不拖处室的后腿。 (1)编辑教科研信息简报。如今已经是第期了。用文字记录师生们取得的成绩,记录学校教学方面发生的大事,记录各教研组活动的点滴，相信教科研信息简报可以成为见证学校发展的一个记录。（2）周末大讲堂活动的组织和开展。在各位主讲老师的精心准备、精彩演讲下，在xx、xx老师的协助下,在各年级教学组长和班主任的组织下,本年度共组织周末大讲堂活动2期，参与学生达到5000人次以上，切实发挥了大讲堂的教育作用。 （3)第二课堂活动汇总和教务处资料的整理。提醒各教研组开展丰富多彩的第二课堂活动，加强对于第二课堂活动的宣传。每学期按时做好教务处资料的超链接目录，争取让资料更加充实和完整。(4）认真做好值班工作。加强走动管理,及时推荐身边值得学习的 榜样,适时的提醒身边存在的不足，在值班工作中接受大家的监督，在值班过程中吸取榜样的优点。 、创新工作的严重缺失： 本年度处室工作中，虽然努力完成常规工作,但工作中缺少创新和主动性
