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1、所谓的汉语言文字学第一名说说 一方面声明,我就是我们汉语言文字专业参与统考者初试分数最高的那个家伙,但并不是所谓的汉语言文字学第一名。因素一:汉语言文字学个方向专业课试卷不完全相似，我们汉语史方向是独立命题的,因此与其她方向没有可比性。说实话,我是挺佩服考现代汉语或语言理论的,我觉得她们的试题很难。因素二:没想到听力考试是托福的题型,没怎么练习,我的复试听力很差劲,面试也体现得不是特别好,复试分数还没出来。说实话,我心中还是有些忐忑的。因素三:考研的学生群中,有统考的,也有保研的,保研的考生是成绩一贯优秀的,她们自然实力很强。考试的分数有诸多偶尔因素,我觉得我这次运气不错而已,并不能阐明什么实
2、力,所谓第一,绝不敢当。说实话,看到分数,我特别意外,我是个有点小迷信的人，暑假回家,我还要回教堂作见证呢，如果一切顺利。 下面言归正传,说一下我的经历。我的考研生活是从去年这个时候开始的，本来打算考南京大学,没有敢去想北大。南大的考试方式是文学卷和语言卷各一百五十分。我看到一本王力的中国语言学史,看完后，我爱好开始偏向语言学。后来,我的一种要好的朋友南大没考上，她劝我干脆给她一起考北大算了。最重要的理由是北大南大同样难考,考实力第二的学校不如考第一的学校。此外,我此前在高中时报过北大,惨败,我觉得报北大也许更容易消除心中那或有或无的阴影。就这样,我开始买北大的书,这是五月份。我一般把五月份作
3、为我正式开始准备考研的时间。我的大部分资料和信息都是通过中文论坛得到的。我初看到那些往年的试题时,特别紧张,诸多题都不知所云,而汉语史方面的题,能找到的又特别少。但是最初，我并没有很强的急切感，总觉得时间还多，想看些理论方面的。 我最初买的三本书是上海世纪出版集团的索绪尔第三次一般语言学教程、湖南教育出版社的乔姆斯基语言学文集和语言学纲要参照书。但是前两本只翻了几页就感觉不知所云,就放那儿了,始终到考试结束。我还用两个星期看了南大的语言学研究导引,觉得收获不大。最后觉得还是先把把北大的教材自学一遍再说。后来我就陷入买书看书的循环中，没什么时间观念了。下面说一下我的书目。 语言学方面:叶蜚声和徐
4、通锵的语言学概论及配套参照书商务印书馆的现代汉语 朱德熙的语法讲义、语法答问和论文自指与转指陆俭明的现代汉语语法教程和汉语和汉语研究十五讲前六章 北大出版社的现代汉语专项教程 以上几本属于语言文字学各方向必看的,我还看了语音学教程以及其她零散的论文。我觉得语言学还是要多练习,我是把课后的习题做了一遍。语音和词汇部分书上的内容就足够了。但语法部分要多补充，力求吃透形式语法的精髓。看教材时可以参照论坛上的资料，各本教材互相参证。 学好了这些，才干谈到学习汉语史。以音韵学为例,熟悉国际音标是第一步,我还在论坛上下了国际音标的练习材料,听了几遍,对音韵学牵涉到而现代汉语中没有的音标有了某些感性结识，但
5、是没有正规的发音练习,终归是个遗憾，研究生阶段肯定是需要补的。 语法部分，我觉得应当先看朱德熙的语法讲义、语法答问，然后看现代汉语。朱德熙倡导以短语本位替代句子本位，现代汉语对短语句法构造如此注重，正是这一思想的直接反映。层次分析也是一项很基本的工作。我把课后习题中所有句子都分析一遍，由于找不到参照答案,自己诸多的短语都拿不准。后来进一步学习了北大出版社的现代汉语专项教程、陆俭明的现代汉语语法专项教程和汉语和汉语研究十五讲前六章，某些疑惑才有些开解。以“吃她一种苹果”为例，一开始怎么也不敢把“吃她”作为一种直接成分。后来在现代汉语语法专项教程中看到“黏着短语”与“自由短语”的辨别,才觉得从语法
6、的系统性来看,这样切分也有一定道理。再说一道练习题，就是那个“写清晰了”“染红了”“挖浅了”有什么区别的问题。我始终运用所学的知识去解决这个问题。学了变换分析法,发现“挖浅了”在构造变换上与前两者不一致，似乎没有“挖不浅”的说法,但仅至于此。后来看到对偏离补语的论述,才从意义上理解这种构造的特殊性。在考研的前一天在论坛上看到对这个问题的具体解析,感觉特别之爽。我觉得学语法应当从形式起步，追求形式意义相结合。朱德熙和陆俭明都很强调掉这一点。有一年还就这出了一道论述题。考研后,我看了十五讲中沈阳写的部分,对这一点体会更深刻。我最为惊叹的是生成语法表述的精炼,固然这是后话,不具体说了。但是对于考汉语
7、史方向的考生来讲，并不需要看这样多,前三种书就够了语言文字学基本的试题的确很基本。 汉语史方面 王力的汉语史稿以及四册古代汉语郭锡良的古代汉语上下册唐作藩的音韵学教程耿振生的音韵学措施论张双棣/张联荣/耿振生等的古代汉语知识教程及其参照书蒋绍愚的近代汉语研究概论裘锡圭的文字学概论 张双棣/张联荣/耿振生等的古代汉语知识教程及其参照书值得看上五六遍,此书对文字/词汇语法/音韵的简介都简洁明了,并且很有启发性,可作为核心教材,与其她专门的书对照着看。 古代汉语我重要用的是郭锡良版的,文选/ 释词常识都不可忽视,都需要熟记以至背诵。我本科就是中文，本来就很喜欢古文,也背过不少(但是常背常忘),在复习
8、时并没有花诸多时间去朗读古文。但是，我觉得，最佳要培养出对古文的语感。要背诵古汉的词汇部分，的确有难度。我就是结合着课文结合词汇学的某些理论尽量去熟悉那些词汇。古汉中的常识中语法、音韵和诗律需要多注意。王力先生的汉语史稿并不容易读懂,要先具有其他方面的知识然后再学。语音部分结合唐作藩的音韵学教程和耿振生的音韵学措施论。唐的教程自学不太容易，但是对多种概念的简介很明了。耿振生的音韵学措施论对我启发很大，我开始明白音韵学的基本措施,对音韵学教程内在的脉络也开始有所理解。汉语史稿的语音部分，看也看不懂,背也背不住，很不适合备考。说实话,我目前也不懂得怎么看。也许只有对广韵很熟悉时,才干顺利读下去吧。
9、看看她在这方面的论文会好些。我看到的北大汉语史语音部分的笔记,也是提成几种时间段,但是重要是简介各家的研究成果。以古音学为例,简介了从顾炎武到王力对古韵的分部状况,我也觉得这样似乎更适合学习。但是在考试过程中,我发现，只要熟悉音韵学教程就足够了。这也许是北大照顾外校考生的缘故。 王力先生汉语史稿中的语法部分所采用的术语于她自己的语法体系密切有关,对我们来说，是很陌生的,一方面要学好现代汉语的语法，我们以此为参照系注意把握术语的异同。例如，王力提出的使成式，在北大的笔记中为动结式，在现代汉语中则为述补短语，固然,其中的区别也是很显然的。王力是汉语语法史研究的拓荒者之一,她在汉语史稿中提出了某些问
10、题，成为后来汉语史甚至在现代汉语研究的持续不断的热点,这一点我很佩服。蒋绍愚的近代汉语研究概论我看得并不仔细,但是是很值得一看的。对各家的研究状况均有所理解,才干理解王力的观点。此外,概论中有诸多古代白话资料中的例句,我们需要掌握。 语法部分的重点是某些实词(把、被、着、了、的)的语法化过程和构造式（被字句）把字句、动结式)的产生和变迁,我们要注意掌握典型例句,北大是很注重例子的。 文字学我看的是裘锡圭的文字学概论，重要理解其基本思想(把作为语言符号的文字和作为文字的符号的字符区别开来）,理解六书说和三书说的区别与联系,并要学会运用六书理论分析其中分析其中的例字,并与词的本义结合起来。古代汉语
11、知识教程中的例字特别要熟记。 汉语是专业课多种题型均有,名词解释,简答论述,诗律,字词解释，文言标点翻译等，可以说是应有尽有吧。这次我反切准备了诸多，却只考三分。也许各个年份的题型比重也不完全同样。我觉得最佳还是有点非功利的心态，能多学点就多学点。 对于非汉语史方向的考生来说，好好看看郭锡良的古代汉语上下册就差不多了,看一看古代汉语知识教程会更有保证。专业基本部分古代汉语仿佛有四五十分的样子，各个方向都同样。 总的来说，基本经验有两个:一种是积极扩展知识，在扩展中理解专业重点;另一种是认真做课后练习，做好读书笔记。 有关大综合,语言学的我自然不怎么紧张。最重要的是熟悉历年的大综合题,自己拟定答
12、案。考试时我遇到一道题,此前看到过,没答案,成果这次仍是没答案。今年大综合中有一半是选择题,难度有所减少。考前我下载了某些文学文献学方面的资料,看熟了，但是感觉没太大作用。个人感觉,大综合考察的是知识面,也不必胆怯不必刻意准备。 英语我重要是做真题预测,做了三遍,根据黄皮书把真题预测理解透彻,单词所有解决。把自己做错的真题预测分类总结。最后做一下多种风格的模拟题，练习着把十年真题预测的作文各写一篇，请高手修改指正,懂得自己的写作误区，并背了几篇。政治我重要就是根据任的四套按部就班地听了一遍。任之一看一遍,对着视频听了一遍，马哲和马经重在理解。我觉得英语政治重要在于安排好时间，网上有关两者的复习措施比较多,人们可以参看。 我觉得考研既是个备考过程，又是个学习过程。备考是受限的，学习是自由的，苦乐自知。考研也是个体力活，人们在考研期间要积极锻炼身体,才干撑下去。我很幸运，同寝室的都是考语言学的,人们常常讨论某些疑难问题,尚有某些好朋友在一起复习，人们同甘共苦,有中文论坛提供的信息资料,某些不熟悉的朋友的热心协助，为我指点迷津。我把自己的一点体会呈现给人们,但愿人们不吝赐教。推荐阅读:北京大学研究生研究生入学考试完全备考手册（)北京大学考研专业课高分必备指南公共课(政治、英语、数学)下载北京大学历年专业课考研试题汇总北京大学(）各专业报考人数和录取人数以及录取比例
