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1、word可编辑“2022年课外访万家个人总结”本学期根据区教育局和学校安排，我们进展了“课外访万家”活动，并且认真填写好老师家访记录表。入户家访，清茶一杯，促膝而谈，果然效果与 交流大不一样。两个多月的家访工作，我不仅在第一时间看到了另一种生活状态下的学生们，而且也深深地体会到家长对孩子教育的关心和重视。家访完毕了，但工作却还刚刚开场，发现的问题怎样解决？家长的期望如何才能实现？如何更好地管理这个班级等等，这些都是眼前的问题。现对我的课外访万家工作作如下总结：一、家访工作的重要性学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面，而家访那么是连接这两方面的重要桥梁。家访有利于强化家长参与学生教育的
2、意识，真正发挥家庭教育的作用。家访也有利于提升老师对职业的理解和感悟，进步老师的职业素养，促进教育的有效性。家访更是现代教育观的详细表现，是一种优质的效劳。二、家访前要明确目的和内容家访前我全面地理解和研究学生及家庭情况，只有这样才能做到有的放矢。家访的作用在于理解反映学生情况，争取家长的配合，使学校教育与家庭教育得以结合起来，搞好教育工作。所以家访的目的要明确，要做好充分的准备，内容要详细真实。三、家访时要以正面教育为主家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作应是“报喜”，是为后进生的转化创造良好的环境。家访的目的是关心、保护、转化、教育学生，而不是因老师管教不了才去向家长“告状”。四、家访后要做好家访记录，及时反应。每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程中达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来，并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中理解掌握的资料，及时反应，对学生重新分析p 评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进展深化教育。在整个活动中，我和彭老师深化34户家庭开展了家访活动，参与率是100%，总的来说，走访很成功，拉近了家校的间隔 ，亲密了师长联络。这次走访在学校、老师、家长之间架起了一个交流平台，为处理班务，教育孩子开拓了一条新途径。第 页 共 页
