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1、校长年度考核个人总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，因此非常有必需要写一份总结哦。下面是我为大家带来的校长年度考核个人总结，盼望大家喜爱! 校长年度考核个人总结1 本人自担当龙田中心学校副校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终.并仔细践行本人的：“情与训练相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注意自我修养 政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之
2、基。近年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。 二、求真务实，不断提高自身的工作力量 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平常我能乐观主动地参与校长理论学问培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。 三、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把
3、我的情与爱完全融入训练与服务，坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得肯定成果。 (一)建全完善一支顽强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会，集广阔老师的民办法识，决策学校的进展。 (二)大力推动素养训练，面对全体同学，促进同学的全面进展，建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养训练的同时，把师生的平安当作一种文化来抓。 (三)开展读书活动，创建学习型校内。我校充分利用有限空间，在教室内建设了有特色图书柜，让同学自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活
4、动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，同学图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校内征文、讲故事等评比活动。激励同学喜爱阅读的爱好和爱好。让同学在学习中不断探究讨论、健壮成长为国家有用的人。在这里每位同学展现自我、进展自己，同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校内。 (四)重视青年老师培育工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模的制约，办公经费严峻不足，虽然如此，学校还是对青年老师的培育，确立制度予以保障，制定培育方案，落实指导老师，定期召开教研活动学习沟通。由于学校重视，青年老师本身素养较高，加上乐观好学，进展进步很快。 四、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律
5、，时时到处从严要求自己 在本职工作岗位上，能维顾全大局，注意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党.及各级党组织保持高度全都。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、欢乐生活”的校风精神的同时，还将思索如何进一步践行“情与训练相伴，爱与服务同行”的工作格言!在将来的路上，我将带领白旄镇中心学校的全体师生
6、，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的白旄镇中心学校连续奋斗。 校长年度考核个人总结2 在世界进入多元化、国际化的今日，培育知法、学法、懂法、守法、用法的人才，是我国训练进展的方向。那么，法律学习应当从孩子进入学校的那一天起，已经被训练界广泛认同。作为义务训练阶段的学校训练，能给孩子们从小植入法律的种子，在学习法律基本学问的沃土中，将自己的成长根系用法律进行培育和滋养，在办法识里深深埋下依法行为的文化养分，将是为国家培育人群和人本资源的重要手段。 学校特色建设的主要功能是文化的建立和传承，绝不是搞几个音乐、美术、体育、技能的项目就称得上是学校特色。基于这样的熟悉，依据我校生源83%为进城务工人员
7、子女，同学家长属于中低阶层的现状，又依据我校老师年轻、乐观上进，学习法律主动性强的实际状况，自_年始，我校把法律训练作为学校特色建设的主文化方向，进行了探究性的实践： 一、进入校内，法律信息映满眼 依据中学校法制训练指导纲要的基本原则要求：“中学校法律训练要贴近实际、贴近生活、贴近同学。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制训练的特点，适应中学校生身心成长的特点和接受力量。乐观提倡深化浅出、循循善诱的方式，采纳通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制训练的针对性和实效性。”我们在有限的空间里，营造出适应孩子们理解和特点的法律信息到处可见的校内
8、环境，以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律学问的信息，用无意识接受的儿童心理特点技术，渐渐渗入法律常用条例。 二、进入课堂，法律信息周周见 我们本着普及为基础，养成是关键，渐进促进展，活动贯全程的宗旨，实行课堂训练和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织，申报了省级立项课题，编写了校本课程老师用书学校生法律训练读本，将法律教学纳入教学课程，每周将品德与.的课程拿出一课时，保证每个班级一课时的法律课程学习。实行聘请法律专家和培训老师的方法，造就一支高质量的特色训练师资队伍，双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长方案，有支配，讲实效，可操作，努力形成法律特色的训练模式，逐步建立
9、全校师生共识的、依法规范个人行为的文化意识，达到特色学校主功能的效果。 三、进入法庭，年年当当小法官 培育同学法律素养根本在于普及，我们建立了一套完整的特色建设评价制度，嘉奖制度，以保证学校特色训练的深化、有效、长久的绽开。鼓舞全校师生乐观参加法律学问的学习和实践，做到班班有学法小分队，高班级的同学能运用适应学校生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛，评比“年度知法英雄”张榜表彰，在竞赛的基础上，我们带领同学和老师亲临一次法庭现场，感受法律的神圣和正义，我们邀请法律专家进行专业指导，全部由同学参与，排演一次学校的模拟法庭。 四、进入家庭，小手大手搞共
10、建 我们把同学在校学习法律、在家宣扬法律，同学家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律学问一进同学课程课表，二进家长学校，家长学习由学校自编的学习资料学好法律、做好家长，做到老师、教案、课时三到位。我们还进行了让同学和家长一起收集对方在没有学习法律之前的有关不合法行为和问题，与其学习法律学问后行为的变化进行对比，通过观看对方的变化，对自己或家庭有什么影响，同学和家长的感受是否一样的活动。我们先后对家进步行了5次问卷调查，共发卷3697份，收卷数为3358份，同时，对同学也进行了法律学问学习状况进行了调查，实际收效对比说明：87%的家长法律意识增加，81%的
11、同学开头自觉维权，敢于和家长讲法律、讲道理，订正不良家庭行为。 五、进入社区，宣扬法律受赞扬 我校不但把法律训练纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律、平安训练有机结合起来，进一步增加师生的法制观念和法律意识，还聘请了洛阳师院政法系的老师为我校特色建设项目顾问，与政法系联合，在我校辖区的每个社区每年举办一次由同学负责的普法宣讲活动。我们还与涧西区人民法院联合，与社区联合，每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座，给家长创设与法官沟通、询问的机会，在同学放假回到社区时，请辖区派出所的干警指导同学向社区居民讲法律常识和有关案例，受到了辖区各界人士的确定和赞扬。 六、将来人生，身正根壮好前程
12、_年的法律特色建设工作实践，使学校整体人群的法律素养得到了提升，我们大胆提出“从学校法律，12岁当上学法学校士”“乐观参加全国青少年网上普法学问大赛”口号，得到了同学和家长的乐观响应，目前，我们学习了法律国旗法国徽法国防法保守国家隐秘法国防训练法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法义务训练法国家通用语言文法著作权法文物爱护法消费者权益爱护法残疾人保障法老年人权益保障法道路交通平安法环保法的有关章节。现在，全校师生和家长基本形成了“知法、学法、懂法、守法、用法”的共识，“学法律、成栋梁”已经逐步成为学校文化的主基调。从我校毕业的同学行为习惯、文化素养和志气胸襟都受到了上级学校的认可。 法律特色学校建
13、设的长期扎实工作，使学校的各项工作随即得到提升，学校由原来的生源不足进展到生源以每学期20%的速度增加，由原来的6个班110名同学增加到今日的12个班近600名同学，政府为学校兴建了教学大楼，安排了数名新老师，为学校的进展开创了新局面。 校长年度考核个人总结3 一、思想品德方面 一年来，本人喜爱党，坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作支配，乐观参与各种会议。办事仔细负责，喜爱训练事业。把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要
14、求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，乐观与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织老师仔细学习新课标、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,老师的课堂教学水平以有肯
15、定提高.组织好课观摩争论：在青年老师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织老师开展争论。 3、抓教学常规管理，保证训练教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线，所教班级同学进展稳定，提升显著。 在这些成果取得的同时，我也清晰的熟悉到自身的不足和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来，本人喜爱训练事业，坚持党的训练方针政策，在工作中仔细执行，听从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的同学普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反馈环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的同学，让每个同学都能有所收获。针对同学解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中
