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1、中班健康教案爱护牙齿活动目标1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1. 电脑、ppt。2. 小牙刷、茶杯。3. 对牙齿的作用有了一定的认识。活动过程1. 猜迷，引出课题，了解牙齿的作用：（1）猜谜语，引出主题。导入：上课之前，顾老师先出一个谜语，说的就是我们今天要认识的东西，这东西也是我们身体的一部分，小朋友们猜猜是什么呢，我们来看一看哪个小朋友最聪明。（做动作）大红门，打开来，白姑娘站两排，各种东西吃进去，又切又磨样样能。牙齿（2）出示牙齿模型，了解牙齿的作用。导入：这就是牙齿的模型，下
2、面我们来认识一下我们的好朋友牙齿。问：牙齿是什么颜色的呀？（白色）问：牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，是不是所有牙齿形状都一样啊？牙齿有哪些形状呢？（提示：三角形、长方形）前面的牙齿是尖尖的，旁边的牙齿是方方的，后面的牙齿是扁扁的。问：牙齿有什么作用呢？（吃东西）问：牙齿怎么吃东西的？下面请小朋友们吃点胡萝卜，你们慢慢地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把胡萝卜吃下去的？（每个小朋友一片胡萝卜）小结：尖尖的牙齿可以切断食物，方方的牙齿可以撕拉食物，扁扁的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。2. 了解龋齿形成的原因及危害。导入
3、：牙齿的作用大不大呀？太大了，牙齿对我们太重要了，但是啊我们有的小朋友还不注意保护牙齿，小明就是这样，结果呀来了两个坏朋友来找他，谁呢？小红脸和小蓝脸。下面我们来看一段动画，小朋友们注意看一看，小红脸和小蓝脸到底是什么样的朋友？(1) 看电脑动画，要小朋友思考：小明的牙齿为什么会疼？(2) 了解牙疼的原因。A、早晚不刷牙。B、吃了东西就去睡觉。C、小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。(3)“小红脸、小蓝脸”这两个坏朋友有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得牙疼的感受。问：牙齿为什么会疼的？得蛀牙什么感受？(4)了解蛀牙的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细
4、菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄出小洞。这样就不能很好地吃东西，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。3. 教育幼儿如何保护牙齿。(1) 怎样将“小红脸、小蓝脸”这两个坏朋友赶走？睡觉之前不能吃东西，不能吃太多甜的，早晚要认真刷牙。（2）学习正确的刷牙方法A、小朋友们会不会刷牙呀？请小朋友上来示范一下你们平时怎么刷牙的。指出不正确的地方。B、下面我们边学刷牙歌边学学怎样正确的刷牙，好不好？每个小朋友一个小茶杯，一把牙刷。（两遍）刷牙歌（做动作）小牙刷， 手中拿，我已张开小嘴巴。刷左边，刷右边，上下里外都刷刷。早上刷，晚上刷，刷得干净没蛀牙，漱漱口，笑一笑，我的牙齿白花花。(2)小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。小朋友们能不能做到啊？能。1
