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1、中班健康教案爱护牙齿活动目标1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1. 电脑、ppt。2. 小牙刷、茶杯。3. 对牙齿的作用有了一定的认识。活动过程1. 猜迷,引出课题,了解牙齿的作用:(1)猜谜语,引出主题。导入:上课之前,顾老师先出一个谜语,说的就是我们今天要认识的东西,这东西也是我们身体的一部分,小朋友们猜猜是什么呢,我们来看一看哪个小朋友最聪明。(做动作)大红门,打开来,白姑娘站两排,各种东西吃进去,又切又磨样样能。牙齿(2)出示牙齿模型,了解牙齿的作用。导入:这就是牙齿的模型,下
2、面我们来认识一下我们的好朋友牙齿。问:牙齿是什么颜色的呀?(白色)问:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,是不是所有牙齿形状都一样啊?牙齿有哪些形状呢?(提示:三角形、长方形)前面的牙齿是尖尖的,旁边的牙齿是方方的,后面的牙齿是扁扁的。问:牙齿有什么作用呢?(吃东西)问:牙齿怎么吃东西的?下面请小朋友们吃点胡萝卜,你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把胡萝卜吃下去的?(每个小朋友一片胡萝卜)小结:尖尖的牙齿可以切断食物,方方的牙齿可以撕拉食物,扁扁的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。2. 了解龋齿形成的原因及危害。导入
3、:牙齿的作用大不大呀?太大了,牙齿对我们太重要了,但是啊我们有的小朋友还不注意保护牙齿,小明就是这样,结果呀来了两个坏朋友来找他,谁呢?小红脸和小蓝脸。下面我们来看一段动画,小朋友们注意看一看,小红脸和小蓝脸到底是什么样的朋友?(1) 看电脑动画,要小朋友思考:小明的牙齿为什么会疼?(2) 了解牙疼的原因。A、早晚不刷牙。B、吃了东西就去睡觉。C、小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。(3)“小红脸、小蓝脸”这两个坏朋友有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己得牙疼的感受。问:牙齿为什么会疼的?得蛀牙什么感受?(4)了解蛀牙的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细
4、菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄出小洞。这样就不能很好地吃东西,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。3. 教育幼儿如何保护牙齿。(1) 怎样将“小红脸、小蓝脸”这两个坏朋友赶走?睡觉之前不能吃东西,不能吃太多甜的,早晚要认真刷牙。(2)学习正确的刷牙方法A、小朋友们会不会刷牙呀?请小朋友上来示范一下你们平时怎么刷牙的。指出不正确的地方。B、下面我们边学刷牙歌边学学怎样正确的刷牙,好不好?每个小朋友一个小茶杯,一把牙刷。(两遍)刷牙歌(做动作)小牙刷, 手中拿,我已张开小嘴巴。刷左边,刷右边,上下里外都刷刷。早上刷,晚上刷,刷得干净没蛀牙,漱漱口,笑一笑,我的牙齿白花花。(2)小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。小朋友们能不能做到啊?能。1