《九年级物理全册 第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律同步练习 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律同步练习 （新版）新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级物理全册 第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律同步练习 （新版）新人教版一、选择题：（每题3分，共36分）1如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是( )AL1与L2串联B电流表A1测L1的电流C当开关S2断开时，通过L1的电流变小D当开关S2断开时，电流表A2的示数变小2.（xx乌鲁木齐）高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（）AA和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线BB和Z是同一根电
2、线，C和Y是同一根电线CA和Y是同一根电线，B和X是同一根电线DB和X是同一根电线，C和Y是同一根电线3如图所示，灯L1、L2的规格不同接通电路后，对通过各导线的电流大小，以下说法正确的是( )Aa、c的电流可能相等 Ba、c的电流一定不相等Cb、c的电流一定相等 Db、c的电流可能相等4如图所示电路，下列分析正确的是( )A只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流B只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流C闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流D闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等5L1、L2、L3三盏电灯串联在电路中，通电后发现L1最亮，L2较
3、亮，L3最暗，则关于三灯中电流的说法正确的是( )AI1最大 BI2最大 CI3最大 D一样大6.如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是 （）A灯L1、L2串联 B电流表测灯L1电流C电流表测灯L2电流 D电流表测总电流答案：B7如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把规格不同的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系，正确的是( )AIAIBIC BIAIBIC CIAIBIC DIAIBIC8.如图所示，能够直接测量通过灯L2电流的是 ( )答案：C9如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5 A，乙电流表的
4、示数为0.2 A，则下列判断正确的是( )A通过灯L1的电流为0.5 A B通过灯L1的电流为0.3 AC通过灯L2的电流为0.7 A D通过灯L2的电流为0.3 A10如图所示电路，下列有关说法正确的是( )A断开S，通过L1的电流比L2大 B断开S，通过L1与L2的电流一样大C闭合S，L1和L2都会亮 D闭合S，L2会更亮11如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是( D )12如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为( )A0.44 A2.2 A B0.44 A1.76 AC0.76 A0.44 A D0.44 A2.
5、64 A二、填空题：（每空2分，共30分）1.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A2的示数应是A。【答案】0.32如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2 A、1 A、0.6 A，则通过L1的电流是_A，L2的电流是_A，L3的电流是_A. 0.20.40.63如图所示，电流表A3测_的电流，A2测_的电流之和，A1测_的电流之和，分别用I3、I2、I1表示上述电流，三盏灯中的电流相等，则三者的数量关系为I1_I2_I3(填“”“”或“ 4如图所示，闭合开关，电流表A1的示数为1.5 A，电流表A2的示数为0.5 A，
6、则通过灯L1的电流为_A；若用电流表测灯L1的电流，应选用_ (填“00.6 A”或“03 A”)量程103 A 5如图所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流的关系I1_(填“大于”“小于”或“等于”)I2.三、实验题（每题11分33分）1小明按图甲所示的电路进行“探究串联电路电流特点”的实验，当闭合开关试触时发现电流表指针的位置如图乙所示，同时观察到串联的两个规格相同的小灯泡，一个发光，一个不发光排除故障后，电流表接在B处时，指针的位置如图丙所示，另两处电流的数据记录在如表中请你解答下列问题：电表的位置ABC电流I/A0.321.6(1)实验中，连接电路时开关必
7、须_，图乙所示的现象产生的原因是_；(2)造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是该灯泡的灯丝发生了_；(3)实验中B处的电流为_A，表格中明显错误的数据是_A；纠正错误后得出的初步结论是：_(用文字叙述) (1)断开电流表的正负接线柱接反了(2)短路(3)0.321.6在串联电路中，各处的电流相等2小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_(填“A”“B”或“C”)处的电流(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路移动后电流表测量的是_(填“A”
8、“B”或“C”)处的电流(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_(只写表达式)小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：_.位置ABC电流I/A0.300.240.54(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系请在图丙中的虚线框中画出电路图(1)C(2)A(或B)或(3)ICIAIB换上规格不同的灯泡多次实验 (4) 3在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用IA表示，流出第二个灯泡的电流用IB表示。请自选实验器材证明:在串联电路中，IB等于IA。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。【答案】示例：（1）电路图如图所示（2）实验步骤： 按照电路图连接电路。 闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，观察电流表A1、A2的示数，分别用IA和IB表示，并将IA和IB的数据记录在表格中。 改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并记录在表格中。 仿照步骤，再改变四次滑动变阻器滑片P的位置，并将对应的电流表A1、A2的示数IA和IB记在表格中。 （3）实验数据记录表： IA/AIB/A
