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1、季度工作总结参考版本季度工作中,我能够认真完成教学任务,还在业务水平上有了很大的提高立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步现将有关方面总结如下：1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、增强上课技能，提高教学质量，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考
2、虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课。3、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。4、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。6
3、、认真做好班主任工作。对班级认真负责进行管理，注重班干部的培养。在老师的锻炼下，我的班的班干部几乎可以认真负责地帮助老师做好班级管理工作，工作能力也有了很大的提高。我班的马嘉怿同学还在市级三好生的竞选中脱颖而出。同时我所执教的五年三班，也获得了消极三号班集体的光荣称号。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。季度工作总
4、结参考版（二）在上半年度的工作中，本人就负责的收发文与内勤工作，继续转变思想观念，强化服务意识，努力提高自身素质和工作质量，在各位领导的带领和同事的支持下较好地完成了各项工作任务。现将工作情况作如下总结：作为科室负责收发文与内勤的人员，自己清醒地认识到内勤位轻责重，既要完成文书处理、填写报表和发放文件等日常程序化的工作，又要完成上级领导临时交办的其他工作任务。上半年度共收文约130份（其中办件约100件，含急件2份、新区领导批示件5份：已办结3份，正在办理2份；阅件约30件）,发文6份（其中代拟稿2份）。自己工作经验不够丰富，工作中存在一些不足，在今后的工作中，我一定认真总结经验，通过在工作内
5、外学习公文写作，多听多看全方位了解新区经济产业概况等信息，虚心接受他人的意见和建议，取长补短，在进一步提高自身能力与工作积极性的基础上提升工作效率和工作质量。收发文和内勤工作其实就是为科室各位同事服务，为更好地树立服务意识、端正工作态度以做好本职工作，我对自己提出以下要求：一是发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，在工作中磨炼意志，增长才干；二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，不断积累，努力让自己具备扎实的理论功底、辨正的思维方法、踏实的工作作风、果敢的处事能力，从而逐步达到“张口能讲，提笔能写，下手能干”的境界；三是培养勤于思
6、考、善于思考的习惯。勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误才能逐渐提高自己的工作水平，确保工作高质高效。总结人：季度工作总结参考版（三）随着改革的不断深入，新型的教育价值观打破了传统的教育时空观，也改变了传统的师生关系，现代的平等的交流式的教学关系正在流行开来。在这样一个新的时代，过去的教育观念逐渐的摒弃。我对教育也有了新的认识。以下是我这个季度的工作总结情况：一、把和蔼与尊重送给学生很多人在提到教师时，总会觉得严师才会出高徒，所以教师的形象总是严厉且高高在上的。其实，现在的教育模式已经改变。捷克教育家夸美纽斯曾说过：“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁
7、的办法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们；假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”所以我现在已经学会怎样去和学生沟通，让他们不再害怕老师，而是和我做朋友，把学习的烦恼和困扰都告诉我。我们班有个学生。刚开始他根本不想读书，并且也不和别人交流，总是孤僻的一个人。回到家与父母也没两句话说，家长也一点办法都没有，甚至想过要送他去看医生。我开始并不了解这个学生，以为是天生的内向，后来经过了解才知道，他以前是一个活泼的小男孩，因为总是被班上的同学笑话，就默默的再也不笑了。我在了解这些以后，就天天与他交流，与他说很多的，告诉他人生的意义，告
8、诉他什么样的精神才是美的。也许是精诚所至，金石为开吧。最后他的心锁慢慢打开了，一切也就解决了。如今他无论是与同学还是与老师关系都不错，性格也大大改观。他的父母非常高兴，我也为能够转化改变一个人而自豪！二、把真诚与平等送给学生真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上。无论每个学生的家庭背景怎样，成绩怎样，老师都应该一视同仁的关爱他们。不搞特殊化，不偏见，公平、公正、平等对待班上每一位同学，增强师生情感交流，让学生学习有一个温馨和谐的场所。三、收获这个季度以来，在班级学习成绩方面，在11个平行班里面，我班的成绩稳居前三，大多数是第一第二，我想这个成绩已经很不错了。在遵规守纪方面，前半学期不是很理想，每个星期的总检查我们班总是评不上优秀班级，因为这件事我在班里开了一个会，我希望学生不仅学习成绩好，在生活习惯方面也能够做到很好。慢慢的他们也开始注意遵守学校的各种。我们班在后期也开始获得优秀班级。我觉的非常欣慰。四、班主任的心得做了九年班主任，有很多的感触，我喜欢学生潮气蓬勃的样子，很多时候虽然我对他们的很多行为很不认可很无奈。第2页共2页
