《八年级物理周考试题（1～3章）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理周考试题（1～3章）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级物理周考试题（13章）（总分：100分）一、选择题（每题3分，共45分）1、妈妈用电动自行车送小明上学途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是 （ ） A电动自行车上的座位 B路旁的树木 C迎面走来的行人 D从身旁超越的汽车 2、12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（ ）A8cm B8mm C8dm D8m3、从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论，正确的是（ ）A速度与路程成正比 B速度与时间成反比C速度不变，路程与时间成正比 D速度与路程成反比4、一列队伍长50m，跑步速度是25m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（ ）A60s
2、 B50s C40s D20s 5、甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（ ）A10：3 B3：10 C8：15 D15：86、甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，如图2所示，由图可知（ ）A甲车快 B乙车快 C甲车、乙车一样快 D无法确定7、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A建筑工地上噪声大的工作要限时B市区里种草植树C戴上防噪声的耳塞D市区内汽车禁鸣喇叭8、当你自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是，在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为( )A自己嚼饼干的位置离耳朵近B旁边的人离人太远了C你自己
3、嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的D饼干太干了9、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ）A清洗钟表的精细器件B利用超声波加工高硬度工件C外科医生用超声波切除病人体内的结石D孕妇作“B超”10、下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）A在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C拿一张硬纸片，让它在木梳上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同D锣发声时用手按住锣，锣声就消失了11、下列利用声音传递信息的是（ ）A西瓜是否成熟可以用手轻敲B利用超声波除去人体内的结石C用超声波加湿器湿润空气D用超声波来
4、清洁牙齿12、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢13、据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万立方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有（）A汽化凝固B汽化液化C液化凝华D升华凝华14、妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列
5、说法中正确的是（ ）A水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B改用“小火”可以提高水的沸点C无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”15、下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是（ ）A冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B冰箱内取出的西红柿“冒汗”C衣柜内的卫生球逐渐变小 D用铁水浇铸工件注意：请将选择题答案填写在下表中。题号123456789101112131415答案二、填空题（每空1分，共29分）1、单位换算：54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h2、100米比赛时我们是采用相同_比较_的方法。3、目前我国许
6、多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 （填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物。4、有时我们接起电话，彼此间只说了声“您好”，对方还未来得及告诉我他是谁，如果他是我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据_来判断的。5、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在 减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在 减弱噪声；听到巨大的响声，应立即捂住耳朵，张大嘴巴，这是在 减弱噪声6、大鼓发出的声音可以很响，但音调很低，这是因为鼓面振动时_可以很大，而振动的_可以很小。7、北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军
7、宿营，士兵枕着牛皮制成箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人马蹄声，这是因为_。8、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ，声音是靠 来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的 变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的 。9、把烧红的钢件放到冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面立即会出现“白气”，这一物理现象中，水先后发生的物态变化是_和_。10、用久了的电灯泡会变黑，是因为钨丝受热产生_现象，然后钨蒸气又在灯泡壁上_的缘故。11、用质量相等的O的水和O的冰来冷却物体， 的冷却效果较好。因为它在 过程中要 热量。12、用笔画线
8、把下列现象同该现象所属的物态变化连起来。烧开水时冒的“白气” 汽化夏天湿衣服晾干 熔化 冬天早晨看到草上的霜 凝固用久了的灯泡钨丝比新时细 液化钢水浇铸成火车轮 凝华吃冰棒解热 升华三、实验探究题（共22分）1、如图6所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_cm。如图7所示，秒表读数为_。 2、如图7所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（1）该实验目的是练习用和测平均速度。（2）该实验原理是。（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那
9、么，v1、v2、v3的大小关系是。（选填、=）3、小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低。（1）在她的两次实验中，应该保持 不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越 。（2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持 不变，改变尺子振动的 ，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，越大，声音的响度越大。4、如图4甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。（1）图乙是 （
10、选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。（3）冰与蜡在熔化过程中的不同点是： 。5、小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图7所示。由图像可知：（1）水是沸点是_0C，这说明当时水面上方的气压_一个标准大气压。（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在_0C左右。（3）沸腾前水温随时间变化的特点是_。（4）图8中A、B是水中不同深度的两处，请你根据水沸腾时的情况大致画出A、B处气泡的大小。（5）在“观察水的沸腾”实验中，为了缩短加热时间，可以采取哪些措施？至少说出两条。 。 。四、计算题（4分）1、小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示（1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？（2）若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？（3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？（4）你对小李有什么忠告？4
