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1、老师下学期工作计划 老师从事着教书育人的主要工作，更需要不停学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材关键和难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把部分好的教育教学理论方法利用到详细实践中。以下是，欢迎阅读参考。新学期伊始，依据教学重难点的要求，和学生程度的不一样，制订了一下教学计划：学生情况：认知程度通常，但动手能力还能够，计算机基础较差，没怎么接触过电脑。本学期教学计划：首先认识，熟悉计算机，简单知道计算机的组成，其次，认识键盘的各个功效区并知道各个功效区的作用，最终，以打字游戏来辅助记忆键盘上的字母按键。学生情况：认知程度较五年级好得多，关键
2、以熟悉计算机组成，学习键盘为主。本学期教学计划：首先，复习键盘，鼠标的作用和使用方法。其次，学习金山画王软件的使用方法，怎样进入程序，认识多种画笔和工具等等，最终，能用金山画王制作一幅简单的图画。本学期教学计划：首先：复习金山画王软件的打开和使用方法。其次，熟悉多种工具切换方法和使用方法。最终能用金山画王制作一幅指定的图画。首先，复习PPT软件的使用方法，如：打开软件，新建页面，艺术字插入，图片的插入等等。其次。使用PPT软件制作指定内容的单页PPT。最终，能使用PPT制作一个完整有开头结尾的PPT。A班 C班：学生情况:程度较重，语言表示，认知方面有些吃力，关键以部分简单并有趣的知识去学习。
3、本学期教学计划：本学期A班和C班关键以熟悉认识计算机，知道计算机组成为，认识计算机输入设备，键盘为主，用打字游戏来辅助认知，增加孩子的趣味性，更加好的完成教学任务。D班：学生情况：程度通常，最计算机有一定认识，动手能力较强。本学期教学计划：本学期D班以认识金山画王软件为主，熟悉软件的操作程序，知道怎样使用选择多种绘画工具，期待在期末能够用金山画王画出一幅简单的画。E班：学生情况：部分学生程度很好，对计算机爱好也比较高。本学期以打字学习为主，经过学习金山打字软件来练习打字，经过打字游戏来提升学生对枯燥练习的爱好。能够经过一学期的学习打出一段指定内容的文字，并有一定速度。这是本学期的计划，我会在平
4、时的课堂教学中，不停探索，不停改善，让学生经过学习愈加喜爱计算机这门课程而且让能够有更多的收获。(二)活动课。本学期我将和于兰波老师共同担任信息技术的教学任务，经过上学期和学生的接触，感觉学生程度比较重，5人中只有3人能够独立操作计算机，以后的内容还要结合学生早晨计算机课的内容进行安排。(三)其它方面。1、善反思，勤积累，多交流，努力提升自己的课堂教学能力，创课堂教学特色。2、期末上交3份自制教学课件。3、认真细致备课，每七天听课最少6节，多向有经验老老师请教学习。4、自我研读一本好书，做好一万字的读书笔记，有摘抄，有反思，反思的内容不低于读书笔记总字数的50%。5、坚持练习钢笔字、粉笔字和简
5、笔画。6、主动参与各级赛课的观摩课，认真统计学习优点，填补不足。7、在科任组长率领下主动参与教研组的集体备课活动和社群活动，完善社群内容。8、主动参与各级论文、教学设计、案例等的评选活动。9、主动参与老师基础功大赛：钢笔字、粉笔字。10、期末搞好特色活动课结果汇报会。11、组织学生认真复习，主动参与期末考试，检验自己一学期的所学所得。12、做好本学期期末工作总结及制订个人成长三年计划。13、学期末，按要求上缴各项工作总结、教改试验汇报等。为了认真落实落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更加好的开展，本人结合本身的实际情况，特制订以下工作计划。一.思想政治方面1.加强政治理论学习，提升本
6、身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提升自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成母亲一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中全部能健康愉快的成长。2.加强学习交流，提升师德修养本学期，我将经过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会她人优异的教育经验，在名师的引领下，深入用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，立即虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学
7、方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不停更新，新的理念不停涌现，学习成为我们当代社会生活的主要方法之一。老师从事着教书育人的主要工作，更需要不停学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材关键和难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把部分好的教育教学理论方法利用到详细实践中。认真落实国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全方面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为关键，深化课堂教学改革。2.努力提升学生成绩要提升学习成绩，学困生是关键，我准备依据详细情况，有针对性地采取多个方法帮助、提升学困
8、生的学习成绩。3.充足发挥家长的作用多和家长沟通，和家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或提议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充足调动家长的主动性，使她们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行立即教育。4.常规业务方面努力争取按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充足准备。认真上好每一堂课，课后立即认真反思教学中的得和失，方便在以后的教学中扬长避短。5.自主学习，开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习统计。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对本身工作、学习等有益处的篇章段落，主
9、动参与学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不停充实自我，提升本身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，立即掌握所教学科教学发展的动态和趋势。6.专业发展，提升自我练习“三笔一话”基础功，学习驾驭课程标准和教材，深入提升掌握、利用当代教育信息技术的能力。坚持天天写老师工作日志，立即的统计自己在教育教学方面的点滴收获和想法，借以促进提升。三.班级管理方面班集体是学校工作最基础、最主要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，所以一定要提升班级的凝聚力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准则，严格约束自己的
10、言行;常常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。2.思想教育主动率领学生参与学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参与大课间活动。同时，充足利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。3.安全教育警钟长鸣，安全第一。每七天最少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。4.卫生教育值日认真根本，不留死角。本学期，我仍然帮、带、指导学生打扫卫生，使她们掌握劳动的技能和方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管
11、理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要深入的完善自己，以更加快的速度融入到集体当中。总而言之，我要到处严格要求自己，努力提升自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好! 以上是我制订的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。一、教学工作的计划1、指导思想：认真落实全国学校体育工作会议精神，深入加强学校体育工作，树立“健康第一”的指导思想，广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动，增强学生体质，促进学生全方面友好发展2、学生基础情况分析学生年纪通常在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要经过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，因为
12、女子在体格发育，内脏器官功效及身体素质方面逐步落后于男子，二者学习的内容和要求也不一样。高一学生来自不一样的初中校，以前上课的方法全部不一样，场地和器材的情况也不一样，需要规范和适应，经过一个学期的学习，在上课习惯养成上有了一定程度的进步，基础全部能适应高中课的节奏。3、教材和教辅分析(1)内容和结构本学期根据学校要求，回归传统行政班讲课，这就要去在教学内容的选择上要区分于选项上课，要考虑到男女生的性别、体质差异，技术要求差异，和高二、高三年上课场地协调等原因，所以本学期初安排了一个场地的篮球练习内容，男生以运球上篮为主，女生以定点投篮为主，辅助中等强度的身体素质练习，期中和期末因为天气逐步变
13、热，在身体素质练习方面以小运动量的游戏和力量为主，主教材则选择场地比较灵活的跳绳和排球。(2)关键、难点关键：学习和了解运动的基础原理，学会一到两种自我锻炼提升的方法难点：提升学习爱好，培养相互合作精神4、教学目标总体目标：提升体能和运动技能水平，加深对体育和健康知识和技能的了解;学会体育学习及其评价，增强体育实践能力和创新能力;形成运动兴趣和专长，培养终生体育的意识和习惯;发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团体意识;含有健康素养，塑造健康体魄，提升对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方法和主动进取、充满活力的人生态度。详细目标：运动技能运动基础技术的学习、掌握和利用;运动
14、参加认识运动对身体健康、心理健康和社会适应能力的价值。身体健康提升心肺功效、肌肉力量、灵敏性、协调性、速度和反应时的活动。心理健康提升学生自信心、培养坚强意志品质的活动;社会适应提升人际交往技能;学会正确处理竞争和合作的关系;分担和处理碰到的困难和问题的活动。5、教学方法强调运动兴趣和习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求学生学习的运动技能内容少而精，强调课程内容和学生个体发展和需要的联络;增加了青春健康教育专题的学习内容。二、教学研究的计划我将加强体育和健康新课程的学习和研究，主动参加校际、教研组、备课组教研活动，和体育老师同仁共同探讨在新课程下的教育教学理论和实际体育教育教学工作。三、继续教育的计划主动参与远程网络教育培训，主动参与学校组织的多种形式的老师培训，经过体育和跨课程的教学，加强学生的各项共通能力，也培养自己的共通能力，比如批判性思索和处理问题的能力，这些能力不但使她们学会学习，让学生一生受用，追求美好的生活，而且也帮助自己终生不停学习。四、其它认真做好两个时间段的跑操工作，认真做好趣味运动会的组织练习和比赛工作，认真落实导师制工作。 购置相关教材
