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1、秋季少先队工作计划 一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级相关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成友好的校园文化为关键内容，全方面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为根本，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思绪转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践汇报，体验为主，讲求实效。三、详细方法(一)强化规
2、范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习落实小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语和一般话。开展“校园之星”(礼仪之星、环境保护之星、安全之星、学习之星)评选宣传活动。并立即检验反馈,发觉问题立即指正。2、抓好学校常规,创立主动向上校风。继续抓好一日常规评选工作，加强日常行为习惯的检验监督,提升值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检验进行分工落实,加大检验力度,立即反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造友好校园环境
3、。精心准备每七天一的升旗仪式,努力使每次升旗全部能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.适时开展专题性活动 ，可结合利用“老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日，组织开展多种生动而富有意义的活动，促进爱国爱故乡教育。心理健康教育是新形势下必需重视的主要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,老师要主动创设良好的课堂气氛和确保学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，确保心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全方面友好健康的发展.充足利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。经过课堂渗透和老师和学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(
4、二)、以活动为载体,重视体验,提升学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展专题教育活动。充足利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列专题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，“我山区儿童心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。2、开展多种青少年法律宣传教育活动。充足利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等路径宣传普及法律知识，提升广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定时开展法制讲座，举行“快乐法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发她们学习法律知识的爱好，提升少先队员利用法律保护
5、自己正当权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 经过多个活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本事,提升安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环境保护教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。经过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基础的做人和做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱她人、爱自己的情感。继续抓好每日“三评”常规评选工作，加强日常行为习惯的检
6、验监督,提升值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检验进行分工落实,加大检验力度,立即反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造友好校园环境。5、开展文明礼仪养成教育。为全方面落实落实中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提升小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设友好团结向上的人文环境。以中小学文明
7、礼仪教育纲要为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目标;以“文明礼仪伴我行”为调查专题开展活动;以老师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全方面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个主动向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1.强化班主任队伍建设和班级管理（1)定时组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好班主任工作手册，深入规范班主任工作。(3)深入完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队和学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2
8、.重视课堂主渠道建设。重视和学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德和社会课、专题班会课。各班教导员及各任课老师要充足利用课堂教育主阵地，主动配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充足利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定时开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,经过建立多种爱好小组,培养和提升队员的全方面素质。四、详细工作安排：九月:浓浓尊师意1.少先队工作计划，建
9、立健全少先队组织2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.制订读书活动方案。农历九月初九重阳节，我校开展了“尊老、敬老、爱老”活动，组织学生到村里为老大家送去了精心制作的贺卡，并帮助老大家整理房间。5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考评。6. 以“庆贺老师节”为专题，开展活动。7. 开展“推普”活动8. 组织学生学习守则、规范，加强学生思想道德建设。加强学校教导员和校内外教导员队伍建设。强化教导员责任意识，不停提升教导员的管理水平。深入完善“星级中队”的评选机制，提升班队集体建设的水平。9. 开展文明礼仪养成教育。10.组建腰鼓队，加强训练十月:深深爱国情1.加强常规教育2.对学生进行安全教
10、育。3.第二期黑板报4.开展“庆国庆”系列活动。5.队干竞选。6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。7.举行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议2.对学生进行安全教育活动3.开展“感恩”系列活动4.第三期黑板报5.参与镇专题队会观摩活动。6.参与镇小学生演讲比赛。十二月:切切遵法情本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。各学校大队部应组织好庆贺活动。另外，本月又是学年的最终一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，主动迎考。1.加强心理健康教育2.第四期黑板报4加强新学期中队环境部署，如设置“星星擂台”、“争当好少年”、等评选栏。这些栏目不但能调起学生对学习的爱好，而且在竞争中学生们还能更大发挥她们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。3.对学生进行法制教育。4.参与镇小学生现场书画比赛。形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提升学生的学习成绩。5.开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作。6.部署寒假生活
