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1、读书报告的范文读书过后，相关的报告大家已经写好了吗?写下自己的心得体会 了吗?下面就随一起去阅读读书报告的范文，相信能带给大家启发。众所周知，细节决定成败是汪中求先生总结多年管理、咨 询工作的实践经验，并借鉴国外企业管理的经验及大量怵目惊心的案 例写成的一部细节管理专著。汪先生是一个成功的营销专家和企业管 理者。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理，而是举了一个个实 实在在的，或正面或反面的例子，讲明了细节在企业日常经营管理中 的作用，让人看了不禁啧啧称赞。这本书强调，不论做什么工作，都 要重视小事、关注细节，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟 大与平凡”的真理，也体现了充满竞争的今天，如
2、何做好各项工作， 关键在于是否抓住了一个“小”字。细节决定制度。海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认 真精神时曾说：”如果让一个日本员工每天擦桌子六次，日本员工会 不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次.可是如果让一个中国员工去 做，那么他在第一天可能会擦六遍，第二天可能也会擦六遍，但到了 第三天，可能就只会擦五次，四次，三次，到后来，就不了了之.” 鉴于此，他提出，把简单的事做好就是不简单，伟大于平凡，往往一 个单位每天做的事情，就是每天重复着所谓平凡的小事。伟大于平凡， 往往一个企业每天需要做的事，就是每天重复着所谓平凡的小事。一 个企业有了宏伟、英明的战略，没有严格、认真的
3、细节执行，再英明 的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不 择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。细节用心。我觉得细节于用心。教师是世界上责任最重，最不能停止学习 的职业。尤其是小学教师，你甚至无法完全地区分开教师和父母这样 的角色，因为孩子在校园里，教师就成了“全职的监护人”，这份责 任中有对孩子知识的传递，有思维的启迪，有习惯的培养，也有生活 的照顾，甚至还有对孩子进行情感上情绪上的处理。谁的橡皮丢了， 谁揪了谁的小小辫子了，谁流鼻涕了，谁又哭了等等，小学教师就是 要有足够的耐心和细心去关爱孩子，当然还要加上些创意。老师还要 想出各种办法激发孩子们学习
4、的兴趣，同时还得用心观察用心揣摩孩 子的特点，用他们能够接受喜欢接受的方式来组织教学，这样才能实 现让孩子花更少的时间获得更多的收获。“世上无难事，只怕有心人。”教师，亦深感学校无小事.例如每道例题的分析，板书的顺序， 看似小事，却能在循序渐进中培养了一个人的逻辑性。再如：你在对 学生的教育中，说不准你不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心， 使得一个无所事事者变成为一位有成就的成功者。而一句讥讽之言， 让学生对你产生反感的情绪，处处与你对抗，有的不惜牺牲自己的学 业、前途，更有甚者断送了自己年轻的生命。这样的事例在我们身边 发生的是屡见不鲜。俗话说“一句话使人笑，也能使人跳”，这一句 话不正是
5、细节所在之处吗？细节生活。正如汪中求先生在细节决定成败一书所说的:芸芸众生能做 大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的、琐碎的、 单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，就是生活，是成就大事不可缺少的基础。在现实生活中， 细节往往被我们忽视。随着经济的发展，专业化程度越来越高，社会 分工越来越细，也要求人们做事认真，精细，否则会影响整个社会体 系的正常运转。对一个单位来说也是如此，单位要成功，就必须把单 位每个员工工做的每个细节有机地联系，协调起来，形成一个统一的 整体，才能使单位发展壮大。在工作中我体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把 事情做好。如果你热爱你
6、的工作，你每天就会尽自己的能力求完美， 而不久你周围的每一个人也会从你这里感染到这种热情。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态 度，对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣，而只 是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情.他们只能 永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好. 而考虑到细节，注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而 且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。的确，细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的.你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会，从而体现了自身的价值，修 复了自己的人生，完善了自己的品格.
7、品味细节，从生活中的小事做 起，你会更强大，因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的.没有小的 成功，哪来大的收获.细节的文化底蕴与深刻含义往往是一般人难以 把握的，相反，对细节有一定的认知，能用细节来塑造自己的人，是 既聪明又成功的人.他们了解细节之美，能灵活运用细节给他们带来 的财富，从而使自己即使置身瓦砾之中，也能闪烁出耀眼的光茫.细 节是生活与事业中一些很小的闪光点，但它的作用却不可低估.有些 人奉行做大事，认为自己高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果 不但没有提升自己，反而更加失败.因为他们不明白，浩瀚的大海是 由一滴滴水融会而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成，骄人的战绩 更是无数细小的
8、成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节，酝酿过程 中的细节之美.只有这样，你才会取得不断的成功.1.关于孔子孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，汉族。生于鲁国陬邑昌 平乡（今山东曲阜市东南的鲁源村）。逝世后葬于曲阜城北泗水之上， 即今日孔林。孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家。他还是儒 家学派的创始人。他从四十岁开始办学，直至七十三岁去世，一生中扮演的主要角 色就是教师,一位闻名中外，享誉世界的教师.学生遍布全国,这使得 他当时很有名.在中,我们可以看到，他随时随地教育学生,就是路 边歇息时也指导学生礼仪.教师是他一生主要事业，这为后来的诞 生奠定基础.孔子还是思想家.他那流淌了两千五百年的智
9、慧奠定了我们的 道德基础，到今天仍然闪耀着光辉，不但影响着我们，还影响着世 界.1982年，诺贝尔奖得主们在巴黎的例行聚餐中，谈到21世纪人类 需要什么思想时，几经斟酌之后的答案不是别的，正是孔子思想.今天, 我们的道德落差比任何时代都要大，正需要孔子的这种思想来拯救我 们.2关于论语论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传 弟子编撰而成。比较真实地记述了孔子及其弟子的言行，反映了孔子 的思想。集中体现了孔子的政治主张，伦理思想,道德主张及教育原则 等.3读书心得-孝论语中有这样一段对话.有一天，颜回，子路跟老师在一起聊天. 老师说:你们每个人都说说你们的志向吧.颜回说:我的愿望呢，
10、就是一个人经常不夸耀自己，也不经常宣 扬自己的功劳，能够做到很谦逊就可以了.子路说:我的愿望呢，衣服，车马这些好东西，与朋友一起享用， 用坏了也没有什么抱怨.这就是我的愿望.但是这个时候老师还没有说话，学生们就感到奇怪，于是子路就 问老师说:希望听老师您的志向.孔子呢，就淡淡地说出自己对人格理想的描述，很简单,就三句 话:老者安之，朋友信之,少者怀之.孔子的理想就是希望老人得到安顿，让朋友对自己信任，让年轻 人对自己怀念.这段对话里面就透露出了孔子关于孝道德重视，百善孝为先，父 母辛辛苦苦把我们养大，为我们操劳一生，当子女生病时甚至愿以身 代 比如当代社会的割肝救子,割肾救子等等.这些都凸显了
11、父母的伟 大.孔子也感受到父母的伟大，就对学生提出了孝的要求.但是孝是 不是就是好好做事，养着父母，有好吃好喝的让父母先吃，有什么劳顿 自己先担当，这就是孔子所提倡的孝道吗?答案，不是.孔子所提出的 是孝敬,孝和敬的结合,孝为行，敬为心，我们有多少人能把对 父母的敬放在心里.孔子的思想不得不让人敬佩.那么如何孝顺呢？孟武伯问孝.子曰：父母唯其疾之忧.()唯就是仅仅，就是说让父母仅仅担心子女的疾病就行了.因 为只有疾病是自己无法自己做主的.身体发肤受之父母，我们还要爱 惜自己的身体，保持健康.让父母少担心我们的健康，这是孝的第一步. 然后要服侍照顾好父母，这是必不可少的，然后就是还有前面所说的
12、要把对父母的敬深深根植在心里.-诚信古人半部治天下，今人半篇论语护一生.论语中对人的道德素 质提出了很多要求,诚信是里面重复很多次的，由此可以看出孔子对 它的重视程度.子曰：“人而无信，不知其可也。大车无畅，小车无觎，其何以行之哉？”()一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世，着就像牛车没畅， 马车没有觎一样，那车怎么能走呢?人而无信，不知其可也.可见诚信 在一个人的生活中所占的分量，诚乃立身之本,经商做学问等等都离 不开诚信.但是在商品经济的现代社会,有很多诚信严重缺失的人都 活的逍遥自在，难道诚信在现在社会真的不需要了吗?不可否认，诚信 缺失的确会让你一时走的很快，但是你绝对不会走的太远.
13、缺失了诚 信的人，就像一艘有洞的船，就是你再努力,船再大，你早晚也要沉入 人生的大海.最好的反面教材莫过于三鹿奶粉.修身不可缺失诚信，治国更需要.孔子说过:道千乘之国，敬事 而信，节用而爱人，使民以时.治国第一就是敬事而信.治理者一 定要严肃认真的对待政务信实无欺，这是最基本的.子夏也说过:君 子信而后劳其民,未信则以为厉己也;信而后谏，未信则以为谤己也. 翻译过来就是，子夏说：“君子要先取得老百姓的信任，而后再去任 用他们;没有取得信任就去任用他们，老百姓就会认为是虐待他们。 （君子要先）取得君主的信任再去进谏;没有取得信任就去进谏，君主 就认为是诽谤自己。”作为君王，一个国家的代表，君王无
14、诚信之道，那么这个国家早 晚会衰败，君王作为一个国家的表率，更要为全国人民树立榜样.孔子 提出的治国之道，其基本出发点就是诚信，主持国家政务的人要讲信 誉，真要讲信誉，不仅仅对国家好,对发布政令的人也有好处.一个人要想在人生路上走好，走的远，不能靠一些投机取巧的假 把试，要做到诚信待人,当面临抉择时，不要让自己的道德沦丧，要做 到无愧于心，有道德，讲诚信的人，不会因为外物的丢失或得不到而感 到沮丧.只要我们每个人都从内心的真诚出发,以诚待人，定能建立起 来和谐社会.-仁爱仁可以说是儒家的核心思想了，不足一万六千字的论语，提到 仁字的有一百九处.可见仁在论语中的重要地位.但是仁是什 么？论语中并
15、没有给予特定的回答.但是从孔子和学生们话语中可以 看出仁是充满各个方面的.曾子曰：“士不可以不弘毅任重而道远。仁以为己任不亦重乎 死而后已不亦远乎?”这时仁是一种责任，一种担当.将实现仁爱于 天下作为自己的使命担在肩头，并且要一直到生命的终结，这还不够 沉重吗?这的确是中国古代知识分子的宏伟志向，他们愿意为祖国奉 献一切，包括生命.这时他们的共性,虽然好多人说他们是书呆子，但 是他们胸中那一腔热血能有多少人看得到，他们从小接受儒家文化的 熏陶，自然少不了 .他们将论语的思想融入到自己的身躯中,来践行 它们，中国古代知识分子的确是一群让我们尊敬的群体.子曰:志士仁人，无求生以害人,有杀身以成仁.
16、仁爱是他们的 使命，在必要关头，他们可以杀身成仁.仁爱这种博爱的使命是高于一 切的.于丹说过关于仁的一段话,她说:我想，仁爱首先应该是一种人 格情怀，它应该表现为一种高风亮节,一种胸怀大志的气度.这里所说 的仁爱，不是妇人之仁，不是那些小恩小爱，而是一种深刻博雅，有使 命，有担当的情怀.可见仁爱不仅仅是一种使命，也是一种人格情怀.这种情怀与使 命是高于一切的.从古至今，多少人以仁爱为使命,为担当.用自己的 一生去践行，努力实现.过了两千五百年的仁爱思想在今天也是不可 或缺的.多少人现在已经严重缺失了这种思想?多少人还保留了?子 曰：仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣.仁其实离我们不远,只要你想要它 就来了.如果每个人都充满了仁爱，这个社会还会有什么可担心的呢?结语世界发展
