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1、第 二十 章统计数据的整理与显示一、单项选择题1.主要进行分组整理的数据是（ ）。A分类数据B顺序数据C品质数据D数值型数据2.家庭支出中，食品支出占家庭总支出的比重属于（）。A.比例 B.比率C.频率D.百分数3.总人口数中男性人口与女性人口之比是（ ）。A比例 B比率C平均数D极差4.根据某市人口普查的结果，该市男性占总人口的52%，女性占总人口的48%，那么人口的性别比为（）。A.100106.74B.93.67100C.108.33100D.10093.675.条形图纵置时也称为（）。A直方图B折线图C柱形图 D圆形图6.（）是将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为
2、一组。A频数分布B累积频率C数据分组D组距分组7.某组中，最大值为50，最小值为12，极差为（）。A38B18C20D128.如果一组数据中，最大值为75，最小值为15，这组数据分为4组，那么每组的组距是（ ）。A15B25C60D759.上限值与下限值的平均数叫做（ ）。A组数B组中值C极差 D组距10.在组距分组中，上限与下限的差值称为（）。A组数B极差C组距D组中值11.在统计分组时为了解决“不重”的问题，习惯上规定（ ）。A不能遗漏B上组限不在内 C下组限不在内D组限值必须用整数表示12.关于统计表的设计，下面说法不正确的是（）。A统计表的左右两边不封口B一张填好的统计表可以出现空白单
3、元格C表中的数据一般是右对齐D行标题之间通常不必用横线隔开13.用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是（ ）。A.柱形图 B.折线图C.直方图D.扇形图二、多项选择题1.主要进行分类整理的数据有（ ）。A品质数据B顺序数据C分类数据D数值型数据E定量数据2.分类数据选用的图示方法是（）。A柱形图B折线图C直方图D圆形图E散点图3.顺序数据的图示方法包括（ ）。A折线图B直方图C扇形图D累积频率分布图E累积频数分布图4.确定组限时应注意（）。A应取得美观些B按数字偏好，组限值应能被5除尽，且一般要用整数表示C一般情况下，最好不要使用开口组D第一组的下限值应比最小的观察值大一点E最后一组的上限值
4、应比最大的观察值小一点5.关于组距分组，下列说法正确的是（）。A划分的组数越多越好B划分的组数不应太多也不应太少C统计分组习惯上规定“下组限不在内”D它适用于离散变量且变量值较少的情况E它适用于连续变量或变量值较多的情况6.组距分组适用于（ ）。A连续变量B离散变量 C分类数据D变量值较多E变量值较少7.统计表一般包括（ ）。A.表头 B.表尾C.列标题 D.行标题E.数字资料答案部分一、单项选择题1.【正确答案】D【答案解析】不同类型的数据，所采取的处理方式和所适用的处理方法是不同的。对于数值型数据主要是进行分组整理。参见教材P181。【答疑编号30243】【该题针对“分类数据整理与显示的方
5、法”知识点进行考核】2.【正确答案】A【答案解析】参见教材P182。【答疑编号30244】【该题针对“分类数据整理与显示的方法”知识点进行考核】3.【正确答案】B【答案解析】比率是各不同类别的数量的比值。男女属于不同类别，所以二者之比是比率。参见教材P182。【答疑编号30245】【该题针对“分类数据整理与显示的方法”知识点进行考核】4.【正确答案】C【答案解析】52%：48%=X：100,解得X=108.33。【答疑编号30246】【该题针对“分类数据整理与显示的方法”知识点进行考核】5.【正确答案】C【答案解析】参见教材P183。【答疑编号30247】【该题针对“分类数据整理与显示的方法”
6、知识点进行考核】6.【正确答案】D【答案解析】组距分组是将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，因此选D。参见教材P185。【答疑编号30248】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】7.【正确答案】A【答案解析】将最大的观察值与最小的观察值相减，便得到极差，即501238，因此选B。参见教材P186。【答疑编号30249】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】8.【正确答案】A【答案解析】极差=75-15=60，组距=极差/组数=60/4=15，参见教材186页。【答疑编号30250】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】9.
7、【正确答案】B【答案解析】上限值与下限值的平均数称为组中值。参见教材P187。【答疑编号30252】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】10.【正确答案】C【答案解析】每组的上限值与下限值之间的差称为组距，因此选C。参见教材P186187。【答疑编号30253】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】11.【正确答案】B【答案解析】采用组距分组要遵循“不重不漏”的原则，统计分组习惯上规定“上组限不在内”来解决“不重”的问题。参见教材P187。【答疑编号30254】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】12.【正确答案】B【答案解析】对于没有数字的表格单
8、元，一般用“”表示，一张填好的统计表不应出现空白单元格，因此选B。参见教材P190。【答疑编号30255】【该题针对“统计表”知识点进行考核】13.【正确答案】C【答案解析】参见教材P187。【答疑编号30261】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】二、多项选择题1.【正确答案】ABC【答案解析】不同类型的数据，所采取的处理方式和所适用的处理方法是不同的。对品质数据主要是做分类整理。分类数据和顺序数据可统称为品质数据。参见教材P181。【答疑编号30251】【该题针对“分类数据整理与显示的方法”知识点进行考核】2.【正确答案】AD【答案解析】分类数据的图示方法包括条形图和圆形图
9、，条形图纵置就是柱形图。故选AD。参见教材P183。【答疑编号30256】【该题针对“分类数据整理与显示的方法”知识点进行考核】3.【正确答案】DE【答案解析】顺序数据的图示方法，包括累积频数分布图或累积频率分布图。参见教材P184。【答疑编号30257】【该题针对“顺序数据的整理与显示”知识点进行考核】4.【正确答案】ABC【答案解析】参见教材P187。【答疑编号30258】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】5.【正确答案】BE【答案解析】在连续变量或变量值较多的情况下，通常采用组距分组；划分的组数既不应太多也不应太少，故选BE。统计分组时习惯上规定“上组限不在内”。参见教材P185187。【答疑编号30259】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】6.【正确答案】AD【答案解析】组距分组适用于连续变量或变量值较多的情况。参见教材P185。【答疑编号30260】【该题针对“数值型数据的整理与显示”知识点进行考核】7.【正确答案】ACDE【答案解析】参见教材P190。【答疑编号30262】【该题针对“统计表”知识点进行考核】
