《我爱您祖国》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我爱您祖国（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内容我爱您，祖国 时间执教者教学目标1、知道我们的祖国很大，民族很多，幅员很辽阔。2、通过调查活动知道祖国的基本情况。3、了解祖国的首都，热爱祖国的首都。教学重难点知道祖国的基本情况。了解祖国的首都，热爱祖国的首都。教学准备教师准备：1、相关祖国风光的录像片和首都的图片。2、中国地图。学生准备：1、祖国风光的图片。 2、搜集感受祖国广大的资料及首都北京的相关资料。3、调查关于祖国的知识。教学过程第一课时一、回忆引新：1我们的祖国母亲叫什么名字？ 国庆节是哪一天？小结：中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称，1949年10月1日是新中国的诞辰日，每年的10月1日是国庆节。2出示祖国版图,你知道这
2、是什么？中间的五角星又代表什么？ 小结：我们的祖国很大很大，北京是我们的首都。二、欣赏诵读，激发情感1播放祖国风光的录像片，说说你有什么感受。2看课件，听第一首儿歌儿歌，说说祖国大在哪里？3齐诵儿歌。4通过课前的搜集材料，你还从哪些地方感受到祖国的大？（引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究）5根据与学生共同讨论研究，随机出示第二首儿歌，感受我国民族的多元。三、学写小诗，抒发情感1我们也来做个小诗人，根据刚才我们所学到的，每人说一句，“我们的祖国真大， ”2配乐，学生自编诗歌诵读。第二课时一、情景模拟：我来做个小导游1回忆祖国的首都是哪里？2请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。（学生简要说说，教师随机介绍图片，引导学生初步理解这些有重要意义的建筑物）3分组，自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。4我是北京小导游：每组派代表作介绍。二、知识竞赛：我对祖国知多少1小组汇总调查祖国所获得的小知识，并编写知识竞赛题。2调查结果汇报：“我对祖国知多少”知识竞赛。（学生自己组织，自己出题，自己作裁判）教学调整教学反思
