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1、xx 年秋学校工作总结一学期以来，九姑中心小学以科学发展观为指导，在各级党委政 府和县教育局的正确领导下， 以提高教育教学质量为宗旨， 以提升教 师专业化水平为目标， 以课堂教学为主阵地， 以教研科研为主要途径， 狠抓教学常规， 加强质量监控， 把素质教育思想真正落实到教育教学 实践中，从而提高了学校教育教学质量， 各项工作都取得了较大的成 绩，完成了学期初预定的各项工作任务。一、依法治校，依法施教。在日常工作中，学校组织全体教师认真学习中华人民共和国教 师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国预防未成年 人犯罪法等等， 这些法律都是依法执教的根本，教师只有在法律法 规规定的范围内进行教育教
2、学，才能保障教育教学的顺利进行。在教育教学过程中，学校要求全体教职工严格遵守未成年人保 护法、中小学教师职业道德规范等法律法规，尊重少年儿童的 合法权益和人格尊严，关心爱护全体学生，不歧视后进生。主动帮助 关心差生或学困生。本期来，全乡各校无教学安全事故发生。二、加强教学常规管理，促进教学质量全面提高。1 、加强教学常规工作的落实 一学期来，中心小学加强教学督导，落实各项教科研活动。基本 做到“五有”：有布置、有检查、有记载、有总结反愧有整改意见。 全面落实教学工作的 “十字” 方针，即备课要 “深”，上课要“实”， 作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要
3、“细”，负担要“轻”，质量要“高”。教师的备 课做到备教法，备学生，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜 绝照抄、照搬教案现象。每节课教案尽量做到环节齐全： 有教材分析、 有三维目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、 教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。2 、加大教学质量监测力度教导处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教 学效率，突出过程考核，强化日常检查。各教研组开设的汇报课、研 讨课、示范课等，基本做到全组参加；每周一次公开课，课后及时评 课；每周一次集体业务学习，教导处都提出明确要求，会后有书面反 馈；强化集体备课，修订教学质量奖励制度，提高教师
4、的质量意识。 毕业班的教学质量是学校教育教学工作的重心， 毕业班的教学质量好 坏直接关系到学校的声誉和发展。为了将毕业班管理工作落到实处， 学校聚集全乡优秀教师精心教学，效果显著。3 、重视小学科建设 在认真抓好传统学科教学的同时，学校十分重视体育、艺术等学 科的建设，学校成立了美术、音乐、体育、书法、英语等兴趣小组。 各兴趣小组开展活动有计划，活动过程有实录、活动成果有展示，活 动结束有总结。各个小组学生参加活动兴趣浓厚，效果显著。在县教 育局组织的全县第四届中小学生艺术节比赛中， 我校汉语拼音字母 歌表演节目荣获表演类三等奖。4 、抓好“培优补差”工作教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，
5、学会赏识。对待学困 生，教学中做到“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导 优先。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高了“培优补差”工作 的实效性。三、注重教师业务素质提高，加大骨干教师培养力度。 学校建立了重能力、重实绩、重贡献的激励机制，对教育教学效 果好、师德师风好的教师在评优评先方面给予照顾。 继续开展教师岗 位技术练兵、教师说课、评课等活动，打造学习型校园。学校坚持集 中学习业务制度， 充分利用业务学习时间组织全体教师认真学习各门 学科的课程标准，并进行深入的研究和探讨，领会其精神实质，把握 教改方向，明确课程改革的目标任务， 用课程标准中教育教学新理念， 指导教学实践，创造性
6、地使用教材，使教材有利于学生的全面发展。学校积极搭建成长平台，打造师资队伍。建设一支高素质的教师 队伍一直是学校领导孜孜以求的事情， 学校花大力气，投入人力物力， 积极为教师的成长搭建平台。 我校积极参加县教研室组织的各项教科 研活动，积极为青年教师争取机会，为青年教师成长搭建平台。由于 学校重视和教师努力， 我校教师在市县教研杂志上发表论文 26 多篇， 获奖论文 13 多篇，指导学生参加各项竞赛共获奖 10人次。四、扎实开展校本教研，促进教师专业化的发展。 继续完善校本教研制度，大力开展校本教研活动。结合本校自身 实际，完善相关制度，把短期计划与长期规划相结合，开展形式多样 的校本教研活动
7、，重视理论学习，注重教材研究，加强教法研讨。重 视综合实践活动课程的研究与实施，结合地域优势，积极创造条件， 努力开发并开设校本课程。深化课题实验研究，努力提高研究质量。学校高度重视课题研究 的内涵发展，狠抓“课题带动课改”的贯彻实施，促课改工作方式的 丰富与完善， 积极参与县级课题 农村小学留守生教育途径与方式的 研究的研究活动，课题研究成果突出，已通过县教科所专家验收获 准结题；全体教师立足于课堂教学，以教学研究为主线，以课题实验 为突破口，用示范课、公开课、研究课、观摩课等形式，推动校本教 研、培训的开展， 力争在理论上及实践上取得一定突破，形成自己的 教改特色。引导教师把从教育教学过程
8、中发现的真问题真现象升格为 课题进行研究，让课题从教学中来，到教学中去。五、加强校安工程建设，保证校安工程质量。 本学期，我乡共有三个校安工程项目：一是杜溪小学教学楼加固 工程，已于 xx 年 9 月份按时按质按量完工并交付使用；二是杜溪小 学综合楼新建工程； 三是九姑中心小学宿舍楼新建工程。 两项新建工 程均在 xx 年 9 月份开土动工，工程进展顺利， 12 月底已完成主体封 顶工程，进度符合县校安办要求。学校为确保工程进度和工程质量， 成立了校安工程项目领导小组，对工程进度和质量进行跟踪管理。六、加强学校财务管理，增强财务管理透明度。1 、我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务
9、学习， 强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”， 使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执 行了一次性收费标准， 规范了校产校物的管理， 确保了学校各项工作 的正常进行。2 、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三 公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月 结。3 、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则， 控制学校财产流失。 完善财务财产规章制度， 认真落实兼管人员的工作职责， 将有限的资 金投入教育教学之中。七、加强学校综治管理，确保学校师生安全。1 、根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对 校园的卫
10、生划块承包到各个教学班， 每周定时对教室及校园各卫生区 进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动 红旗。在安全防范上，学校新建了门卫室，聘请了专职门卫，实行了 进出校园签名制度，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、门卫 二十四小时值班，确保了学校安全责任的落实。我们重视开展创“三 无”学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教育，确保了学校 工作的正常进行，把创安全文明校园，办人民满意学校工作落到实处。2 、教育全体师生树立“安全”意识。通过班队会、黑板报、升降 国旗等活动对师生进行路队、 交通、防火、防电等为内容的安全教育， 同时，我们印发给家长的一封信提醒家长们配合学校做好安全防患工 作。一学期以来，我校校园内未发生过师生安全事故。八、工作中存在的不足和努力方向虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还未能达到理想目标。学生思想、行为和个别教师的服务意识等 有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等 需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用 科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家 的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。
