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1、学生土木工程实习报告集合六篇 随着社会不断地进步，报告对我们来说并不生疏，要留意报告在写作时具有肯定的格式。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我收集整理的学生土木工程实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学生土木工程实习报告 篇 一、实习目的 通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础。 实习时间:20xx年2月18日20xx年3月日 实习地点:宜昌市西陵区 指导老师:xxx 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施
2、工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板
3、及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 取样与试件留置应符合下列规定： 1、每拌制1盘且不超过10m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次； 2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足盘时，取样不得少于一次; 3、当
4、一次连续浇筑超过1003时,同一协作比的混凝土每0m3取样不得少于一次; 、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，
5、我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水,砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙
6、。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)12处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 五、实习中存在的问题:不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上
7、，而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个： 问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。 问题二:熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四:对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的实力差。学生土木工程实习报告 篇2 一、实习目的及意义： 为了让我们土木专业的学生多了解
8、一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代高校生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线，为了让我们下学期更好的学习专业学问，在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业相识实习。二、实习内容：在这五天里，我们参观了很多的地方的不少工程，学到了许多课本之外的学问,我们所参观实习的地点有：石家庄市护城河上正在建立的几座不同形式道桥;桥东开发区的居民房建和博物馆旁边的钢结构建筑;石太高速马路，滹沱河上的京广铁路桥和马路桥；石太铁路山西的娘子关火车站及旁边地区的铁路、隧道、桥梁、涵洞等;青银高速马路的道岔施工现场，赵县赵州桥;石家庄市的立交桥及仓安
9、路跨铁路斜拉桥等。 三、实习结果： 1) 拱桥 拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言.拱桥的跨度比较大,最大跨度可达5米.不过,依据详细状况，没有必要修建太长的拱桥施工:我们所见的这座拱桥跨度不大，由抛物线拱组成,运用铁角架模板施工,首先是桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩，这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作依次：场地压实整平-支模绑扎钢筋骨架，安设吊环浇筑混凝土桩基础作完，进行养护到肯定强度后接着立支架，组装模板,这里的上部采纳一次性浇灌，拱与拱之间,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合
10、理,是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板，在施工现场为了重新利用模板,在这发间断都设有一个天窗，以留拆除模板,在施工现场可以见到许多小洞，是为了施工的便利人员和材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的，拆除的时候也须要依据受力分析计算由受力最小处拆除。假如是土模，先由人工拆除顶部相接处。 2） 高速马路: 高等级马路断面由：面层，基层,垫层，路基面成。其中只有面层运用沥青混凝土组成,这里的沥青是经过特别处理的,进行防晒处理等。道路分为双向跑道，中间有“中心分别带”隔离,它在防止汽车窜道的同时,还有隔离，阻挡光线的功能。每一个跑道都分为中间主道,左边超车道和右边暂停车道等三部分
11、,每条道宽为3。75米。在“中心分别带”的上部地下还有电缆,光缆，以满意交通电力,信号需求，每两公里设有一个电话亭，用于处理交通事故。在特别地段,山坡,水沟设立桥梁，挡板，排水沟等设施。马路和高速马路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感。高速在上，马路在下。 3) 梁式桥 由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接，板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基。依据地质的不同,基控基的进速,采纳的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩，防止塌方,对于易塌方的地质就必需用钻式挖基。四、实习体会：(
12、一)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”第一次,亲身感受到土木工程是一门高校问，有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多，要做的许多，今后的时间应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。 (二)从理论到实践还有一段路要走。在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场，谢老师问：“这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。”记得当时我的大脑一片空白，我并不是不知道，但是没有立刻反应过来，为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的学问运用到实践中去的意识。以后,要多加努力，高校不是中学，要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了，才是真正的本领。 (三）要
13、想学好，先要“三勤”。 在很多工地，特殊是桥东开发区房建工地，工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看，另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员，问工人师傅,总之，要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的仔细思索，不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法，思索是进步的捷径。(四)学真本领，有自己的一技之长。 这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本领，有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本
14、,联系实际，要把本领真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上,施展自己的本事。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”，要有自己的夺人之处，才有自己的立足之地.(五)搞工程要能吃苦,要有耐力. 一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获，就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,打算了一份适应力学生土木工程实习报告 篇3 作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业实力，俗话说实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石，也是高校
15、生熬炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的，所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。 我们都知道一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善，有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个
16、机会，我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养，为我们以后的工作打下基础。 依据学院的支配,我们于0xx年xx月xx日到xx月xx日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区芳香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，特地为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特殊,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮丽。还有一个工程正在进行场地整平。一些
