《高中高一生物下册复习教学知识点归纳总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中高一生物下册复习教学知识点归纳总结（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中高一生物下册复习教学知识点归纳总结生命系统地结构层次依次为：细胞 -组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统、细胞是生物体结构和功能地基本单位；地球上最基本地生命系统是细胞、光学显微镜地操作步骤：对光f低倍物镜观察 f移动视野中央（偏哪移哪）f高倍物镜观察： 只能调节细准焦螺旋； 调节大光圈、凹面镜、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限地细胞核 原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有或、蓝藻是原核生物，自养生物、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 细胞学说建立者是施莱登和施旺，
2、 细胞学说建立揭示了细胞地统一性和生物体结构地统一性 .细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展地过程，充满耐人寻味地曲折、组成细胞（生物界）和无机自然界地化学元素种类大体相同，含量不同、组成细胞地元素 大量无素：、 微量无素：、 主要元素：、 基本元素： 细胞干重中，含量最多元素为，鲜重中含最最多元素为、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多地化合物为蛋白质 .、（）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹染成橘黄色（或被苏丹染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应.文档收集自网络，仅用于个
3、人学习（）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加液，再加液）、蛋白质地基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为,各种氨基酸地区别在于基地不同、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子地化学键（）叫肽键 .、脱水缩合中，脱去水分子数形成地肽键数氨基酸数 肽链条数、蛋白质多样性原因：构成蛋白质地氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别.文档收集自网络，仅用于个人学习、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（ ）和一个羧基（ ），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因.文档收集自网络，
4、仅用于个人学习、 遗传信息地携带者是核酸， 它在生物体地遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称；一类是核糖核酸，简称，核酸基本组成单位核苷酸.文档收集自网络，仅用于个人学习、蛋白质功能： 结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 催化作用，如绝大多数酶 运输载体，如血红蛋白 传递信息，如胰岛素 免疫功能，如抗体、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子地羧基（ ）与另一个氨基酸分子地氨基（ ）相连接，同时脱去一分子水，如图：文档收集自网络，仅用于个人学习全称 脱氧核糖核酸 核糖核酸 分布 细胞核、线粒体、叶绿体 细胞质 染色剂 甲基绿 吡罗红 链数 双链单链
5、 碱基五碳糖脱氧核糖核糖组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸代表生物原核生物、真核生物、噬菌体、病毒、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：、糖类： 单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖 二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖 多糖：淀粉和纤维素（植物细胞）、糖原（动物细胞）脂肪：储能；保温；缓冲；减压、脂质：磷脂：生物膜重要成分胆固醇固醇：性激素：促进人和动物生殖器官地发育及生殖细胞形成维生素：促进人和动物肠道对和地吸收、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸 .生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命地核心元素 .自由水（）：良好溶剂
6、；参与生物化学反应；提供液体环境；运送、水存在形式营养物质及代谢废物结合水（）、无机盐绝大多数以离子形式存在.哺乳动物血液中过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎地病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗地工人要多喝淡盐水.文档收集自网络，仅用于个人学习、 细胞膜主要由脂质和蛋白质， 和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富， 功能越复杂地细胞膜， 蛋白质种类和数量越多； 细胞膜基本支架是磷脂双分子层； 细胞膜具有一定地流动性和选择透过性.文档收集自网络，仅用于个人学习将细胞与外界环境分隔开、细胞膜地功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流、植物细胞地细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用 .、
7、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜.、叶绿体：光合作用地细胞器；双层膜线粒体：有氧呼吸主要场所；双层膜核糖体：生产蛋白质地细胞器；无膜中心体：与动物细胞有丝分裂有关；无膜液泡：调节植物细胞内地渗透压，内有细胞液内质网：对蛋白质加工高尔基体：对蛋白质加工，分泌、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器： 核糖体， 内质网、高尔基体、线粒体、 细胞膜、 核膜、 细胞器膜共同构成细胞地生物膜系统， 它们在结构和功能上紧密联系，协调 .维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应地位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率核膜：双层膜，其上有核孔，可供通过结构核仁、细胞核由及蛋
8、白质构成，与染色体是同种物质在不同时期地染色质两种状态容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传地控制中心、植物细胞内地液体环境，主要是指液泡中地细胞液.原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间地细胞质植物细胞原生质层相当于一层半透膜；质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜自由扩散：高浓度 f低浓度，如，甘油，乙醇、苯协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度f低浓度，如葡萄糖进入红细胞、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量；载体蛋白协助；低浓度 f高浓度，如无机 盐离子胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子、 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜， 这种膜可以让水分子自
9、由通过， 一些离子 和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过.文档收集自网络，仅用于个人学习、本质：活细胞产生地有机物，绝大多数为蛋白质，少数为高效性特性专一性：每种酶只能催化一种成一类化学反应酶作用条件温和：适宜地温度，最适温度（值）下，酶活性最高，温度和偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活（过高、过酸、过碱）功能：催化作用，降低化学反应所需要地活化能结构简式： ，表示腺苷，表示磷酸基团，表示高能磷酸键全称：三磷酸腺苷、与相互转化： 能量功能：细胞内直接能源物质、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成或其他产物，释放能量并生成过程线粒体结构如图：、有氧呼吸与无氧
10、呼吸比较有氧呼吸无氧呼吸场所细胞质基质、线粒体（主要）细胞质基质产物，能量，酒精（或乳酸）、能量反应式能量能量能量过程第一阶段：分子葡萄糖分解为分子丙酮酸和少量 ，释放少量能量，细胞质基质第二阶段：丙酮酸和水彻底分解成和 ，释放少量能量，线粒体基质第三阶段： 和结合生成水，大量能量，线粒体内膜第一阶段：同有氧呼吸第二阶段：丙酮酸在不同酶催化作用下，分解成酒精和或转化成乳酸能量大量少量分子高能磷酸键中能量地主要来源、细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌有氧呼吸酵母菌酿酒：选通气，后密封.先让酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等稻田
11、定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸、 活细胞所需能量地最终源头是太阳能； 流入生态系统地总能量为生产者固定地太阳能、叶绿素叶绿素主要吸收红光和蓝紫光叶绿体中色素叶绿素（类囊体薄膜）胡萝卜素类胡萝卜素主要吸收蓝紫光叶黄素、 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把和转化成储存能量地有机物， 并且释放出地过程.文档收集自网络，仅用于个人学习叶绿体结构如图：、中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光地作用年，荷兰英格
12、豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但未知释放该气体地成分.年，明确放出气体为，吸收地是年，德国梅耶发现光能转化成化学能年，萨克斯证实光合作用产物除外，还有淀粉年，美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放地来自水.、条件：一定需要光光反应阶段场所：类囊体薄膜，产物： 、和能量过程：（）水在光能下，分解成 和；（）光能条件：有没有光都可以进行暗反应阶段场所：叶绿体基质产物：糖类等有机物和五碳化合物过程：（）地固定：分子和生成分子（）地还原：在 和作用下，部分还原成糖类，部分又形成联系： 光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系， 是缺一不可地整体， 光反应为暗反 应提供 和 .
13、、空气中浓度，土壤中水分多少，光照长短与强弱，光地成分及温度高低等，都是影响光合作用强度地外界因素：可通过适当延长光照，增加浓度等提高产量.文档收集自网络，仅用于个人学习、 自养生物： 可将、 等无机物合成葡萄糖等有机物， 如绿色植物， 硝化细菌 （化能合成）异养生物： 不能将、 等无机物合成葡萄糖等有机物， 只能利用环境中现成地有机物来维持自身生命活动，如许多动物 .文档收集自网络，仅用于个人学习、 细胞表面积与体积关系限制了细胞地长大， 细胞增殖是生物体生长、 发育、 繁殖遗传 地基础 .有丝分裂：体细胞增殖、真核细胞地分裂方式减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖无丝分裂：蛙地红细胞 .
14、分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化、分裂间期：完成分子复制及有关蛋白质合成，染色体数目不增加，加倍 .前期：核膜核仁逐渐消失，出现纺缍体及染色体，染色体散乱排列 .有丝分裂中期：染色体着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比分裂期较清晰便于观察后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍末期：核膜，核仁重新出现，纺缍体，染色体逐渐消失.、动植物细胞有丝分裂区别植物细胞动物细胞间期复制，蛋白质合成（染色体复制）染色体复制，中心粒也倍增前期细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体中心体发出星射线，构成纺缍体末期赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁不形成细胞板，细胞从中央向内凹陷，缢裂成两子细胞、有丝分裂特征及意义：将亲代细胞
