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1、撰写人：_日 期:_推荐主任述职模板集合7篇 【推荐】主任述职模板集合篇 主任述职 篇 20X年即将过去,盘点自己在社区主任岗位的这一年,有工作的经验、有学习的收获、实践的感慨，也有反思的遗憾,社区主任个人述职报告范文。籍此机会,我也将从自己学习、思想和履职情况等方面向代表们汇报： 一、 重视学习，不断提高个人综合素质; 面对社区工作不断创新和发展的要求，只有加强学习才能不断适应社区工作的建设步伐。为此,我带头投入到科学发展观的学习中，学理论、悟精神，活学活用，力求实效，社区也顺利完成作为试点社区的科学发展观学习，个人的理论水平、统筹工作能力都得到提高；今年下半年，我有幸得以参加柳南区的行动学
2、习法学习和促进师培训的机会，成为社区党建和社区建设课题组的学员,也是区里唯一一名社区学员，我非常珍惜区领导给我的这次机会，在学习中行动，在行动中学习,反思不足,总结经验，并把自己的学习心得用于团队建设、社区工作中，让个人的成长融入到集体的荣誉和进步中;为使自己的工作水平不断提高,我还利用业余时间不断自学社会工作方面的知识,顺利地通过了全国社会工作中级资格考试，成为目前河西街道办事处唯一取得中级社会工作师资格的社区主任。二、 认真履职，带班子抓建设,当好“领头羊”； 一名合格的社区主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。我也充分了解,培养好副职,当好助手和参
3、谋，社区工作才能有条不紊地大步向前。因此，我推行层级管理模式,鼓励和支持副职们大胆工作，有展示的平台，责任我来承担,工作让她们放心去做,同时要求副职们带好、管理好各块口工作人员、协管员,层层管理带头,充分听取副职们对工作的意见和建议，发挥好中坚力量的作用,在工作中，充分发挥同志们的主动性和能动性，扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检、现场会工作,受到各级领导的好评,社区主任述职报告社区主任个人述职报告范文。 三、 多方协调，做实事解民忧; 服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此，对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调，充分发
4、挥社区职能作用。如针对下户中了解到居民对小学学区划分不合理,导致接送小孩不方便的难题后,我利用自已是人大代表的身份，将此情况写成议案反映到柳南区人大，在得到人大重视后，区教育局又找到我做情况调查时，我带领同志们多方奔走，收集居民签名意见呈报，又在学校和教育局之间多次反映社区居民的呼声,最终促成了我社区小学学区就近划归到和平路小学学区的方案。对居民反映的水电费不合理、水沟异味扰民、马路市场堵路等老大难问题，也不断积极奔走呼吁,争取早日得到彻底解决。 四、开拓创新,丰富载体内容; 为了更好明确社区工作方向，收集社情民意，在我的筹划和建议下，社区推出了“居务恳谈会”制度，同时创办了社区工作小刊物宏都
5、季讯向居民代表们发放,这两项工作的实施，使社区为民办实事的方向更具体,与居民们的联系更紧密,同时，也使居民们有了直接了解、参与社区事务的平台。为方便居民们反映民情,推出了4小时开通的“主任热线”，公开电话号码,随时接受居民反映诉求。为扩大社区工作宣传面，在网络上开通了“柳州宏都博客”,记载民情，发布社区信息。为了使志愿者服务活动在社区能持续开展,推出每月一次的“社区服务日”志愿者活动巡回入区入户,满足不同层次的居民需求。 五、 反思工作总结经验,明确目标再上台阶。 在这一年的工作中,在领导的关心和同志们的大力支持下,社区的工作更加规范和系统,自己也获得了很多学习机会和荣誉。本人也荣获了柳州市“
6、爱国星”家庭称号、柳南区优秀共产党员称号、柳南区科学发展观演讲比赛三等奖，并推荐作为柳州市唯一的社区代表陪同郑俊康市长到北京中央文明网作现场网络访谈节目，展示柳州市社区工作者的风采。荣誉代表着对过去工作的肯定，也提醒着我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成长和进步，离不开领导、居民代表和社区全体工作人员的大力支持,我也清醒地知道,社区工作还有很多有待完善和解决的地方,随着创建和谐社区工作地深入开展，社区建设的道路任重道远,我将继续努力,不断充实自己,以居民需求为工作出发点,带好班子,抓好团队建设,使每一位同志能在工作岗位上一展所长,使社区成为和谐建设的基地,为建设宏都社区美好和谐的明天尽职尽责
7、! 主任述职 篇2尊敬的各位领导、各位教职工： 大家好！xx年以来,我负责电教处的全面工作。一年来,本人围绕电教工作，创新思路,团结协作，全心全意为教学教研服务。感谢本处室的各位同志，是他们不计个人得失、默默无闻的工作，才使得电教工作得以顺利开展。下面把这一年来的工作向大家做一汇报： x年工作亮点 1、圆满完成了中考、高考广播信号和英语听力播放工作。xx年南校区第一次作为中考、高考考点，市、县教育局格外关注,多次召开会议,要求我校确保整个考试期间的信号指挥系统万无一失。经过我处几位同志的协心努力和多方调试，最终出色完成本次任务，受到上级领导的赞扬。、信息技术学业水平测试和信息技术竞赛成绩喜人。
8、在09年3月份举行的xx届高三学生信息技术学业水平测试中,由于信息组全体老师的共同努力,我校取得了973的一次性合格率。在电教处组织的参加0年秋学期各类信息技术竞赛中，我校有3人获得省一等奖,人获省二等奖,4人获省三等奖，3人获市一等奖、2人获市二等奖。 3、学校网络建设再上新台阶。09年，学校网站被评为盐城市优秀教育网站。由我处自主建设的学科教研网，在各教研组、备课组的共同努力下，累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资源库的建设。 、电教设备及时维修。一年来，电教处加强了全校三个年级10多个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室160多台电脑的维护，对报修的
9、投影仪、背投电视、视频展台、电脑进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决,电教处还多次召开电教班委会议,强化设备管理要求,落实设备使用和管理职责,对设备管理维护好的电教班委进行表彰。保证了学校多媒体教学的正常开展。 5、搭建平台为教学教研服务。其一,对学校网站进行了全面改版,增设了“校务公开”、“部门信息”、“教师风采”和“校长信箱”等栏目,丰富了学校网站的宣传内容。其中部门信息,仅秋学期累计发布信息达259条;学校重大活动新闻报道6篇，各类通知公告条。其二，丰富了学科教研网资源建设。学科教研网累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推
10、动了校本资料库建设的进程。新学期,学科教研网改版工作已经全面启动,改版后的将支持独立域名访问。其三,择优购置。本年度学校购置了金太阳资源网、第二教育网等优质教学资源库,累计访问量已达万多人次。 6、积极配合学校完成各项活动。电教处利用大小报告厅、阶梯教室、体育馆、广播室、计算机教室等积极配合校长室、校党委以及各部门开展了数十场次的活动。完成了周前会、学术报告会、文艺演出、升旗仪式、运动会、高考广播、网上阅卷等一系列活动中广播、灯光、音响设备的使用和维护工作；完成了学校各类活动的摄像、摄影、视频新闻采集工作。学期结束,为回顾一学期来的校园重大活动新闻。电教处精心制作了专题片。为充实寒假学习班的内
11、容,电教处搜集下载了沉重的戒尺、惩戒教育、难为的班主任、如何做好班主任（魏书生)等系列专题片在学习班期间播放,得到了县局的大力支持和赞扬。 7、信息技术推广和竞赛成果喜人。本年度,电教处组织教师在各级各类电教成果竞赛评比中获多项奖励，取得了令人欣喜的成绩。在xx年阜宁县中小学教师多媒体课件制作比赛中成绩显著，各层次获奖人数位居全县绝对第一,其中10位老师获一等奖、 8位老师获二等奖、6位老师获三等奖；在阜宁县xx年现代教育技术论文评比中，人获得一等奖,5人获得二等奖;在xx年盐城市通用技术录像课评比活动中，陈昌建老师获二等奖，钱如平、于燕老师获三等奖,其获奖人数居全市四星级学校之首。在xx年全
12、省中学生机器人大赛中，我校有位同学获得一等奖，人获二等奖;在xx年信息学奥林匹克竞赛中,我校有4人获省三等奖、3人获市一等奖、2人获市二等奖。xx年工作思路 在做好电教常规工作的同时,本年度将重点做好如下工作： 1、加强电教人员信息技术的使用与维护的培训,更好的为教学教研服务。2、加强宣传报道的力度,做到每两周制作一期校园新闻在周前会上播放。积极宣传我校各条线上突出的人和事、学校令人振奋的教育教学成果。3、充分利用大小报告厅，在周六日组织周末影院活动，播放反映爱国、积极向上的教育影片，丰富在校学生的业务文化生活，拓展学生的知识面。述职完毕，谢谢大家,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,合家欢
13、乐！ 主任述职 篇3尊敬的领导: 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行述职报告。 一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面 一年来我一直担任高年级的语文教学以及_班的班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学
14、习新知识,探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路 学生的层次不同，思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不
15、同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标 语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析,归纳总结,这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 主任述职 篇4 时间稍纵即逝,弹指一挥间已打发了寒来暑往的202-202X学年度时光，又迎来
