2015-2016防震演练方案

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1、20152016学年第一学期碧痕中学防震逃生应急演练预案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并

2、非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。四、组织机构(1)领导小组组长:胡璟(总指挥)副组长:陈翻译(副总指挥)、杨华(副总指挥)成员:各班班主任信号员:黄生阳(2)教室室内指导各班班主任或当堂课的科任教师 、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。 、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意

3、外发生。(3)疏散线路沿线工作组教学楼楼梯及职责:四层转身台:朱明祥,三层转身台:李斌、张得普,二层转七(5)班门口楼梯杨华,教务处旁边楼梯刘刚,八(1)班八(2)班之间的楼梯贾秘。工作职责: 、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 、处理学生疏散过程中的偶发事件(1)拍照:付霞、黄生阳、朱大刚(2)安全场地指挥(升旗操场):陈翻译、陈善华工作职责:负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。(4)应急救助组:王开发、陈刚、李永基、王志才、向基才及没有安排到的教师。工作职责:及时救助在学生疏散的进度中由于拥挤造成踩踏事故。五、时间:下学期,具体时间另行通知;地点:碧痕中学教学

4、楼。六、演练程序(一)启动程序:信号员发出地震应急疏散演练信号,大家立即做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;3、“地震警报”信号结束后,发出解除“地震警报”信号(一声长哨)4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点

5、整队。2、演练各班撤离路线如下:一楼七年级学生听到地震警报”解除信号时七(1)、七(2)、七(3)、在班主任或科任教师的指挥下迅速从教室一一桂花树出口一一操场指定的地点;七(4)班在班主任或科任教师的指挥下迅速从教室一总务处门口一一操场指定的地点;八(1)、八(2)、八(3)班在班主任或科任教师的指挥下迅速从教室一一八(1)、八(2)班之间的楼梯桂花树出口操场指定的地点;八(4)、七(5、班在班主任或科任教师的指挥下迅速从教室一一教学楼与综合楼之间左楼梯总务处门口操场指定的地点;九(1)、九(2)、九(3)班在班主任或科任教师的指挥下迅速从教室一一三层楼左楼梯一一二层楼右楼梯总务处门口操场指定的地点;九(4、班在班主任或科任教师的指挥下迅速从教室一一四教楼梯一一三层楼右楼梯二层楼右楼梯总务处门口操场指定的地点。七、演练总结1、清点人数2、请领导小组组长胡璟校长总结讲话。3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室晴隆县碧痕镇碧痕中学2015年10月9日

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