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1、河南省中小学教师信息技术应用能力培训济源市承留中心校小学2班简报 第 三 期 管理员：孔明霞2015.1.23 “山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。”“高”和“深”是一种境界，我们只有在平时不断地积累，才能在教育教学工作中渐入佳境。“河南省中小学教师信息技术应用能力培训”为我们搭建了一个学习、交流的平台，愿在这个温暖如春的冬季与大家相伴，收获满满的能力和温馨幸福。济源市承留中心校小学2班共36位学员。有刚刚参加工作的年轻人，也有即将退休的59岁老同志；有工作繁忙的各校校长，也有奋战在一线的业务骨干，大家相聚在济源市承留中心校小学2班共同学习、共同进步。截止今天共有5名学员已经学习合格
2、，他们是：张新军82分、孔令馨82分、王二勇72分、成改霞70.4分和成会利61.3分，其余教师也顺利通过了前三期的考核（第一阶段9分、第一阶段11分、第一阶段22分，合计42分，），恭喜大家。任务学习60分阶段任务安排分值说明总数必须完成数阶段一117分项目组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值，每个任务包括“课程学习”、“参与活动”、“提交作业”、“互评作业”等具体要求，详情见平台的任务设置。阶段二2115分阶段三2117分阶段四4115分阶段五116分拓展学习40分说明：1.拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分，每10个积分累计转换成绩1分； 2.学员每天的积分有上限，
3、最多为40积分/天。 3.学员在项目期间的总积分无上限，但最多可转换成绩40分。贡献积分写作业：2个积分/1篇传资源：2个积分/1篇写日志：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇活跃积分看课：1个积分/20分钟评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次关注同伴：0.1个积分/1次参与活动（含答疑）：1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；资源被下载：1个积分/1次总分100分优秀10090；良好8980；合格7960；不合格59- 0
