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1、小学生写物的作文小学生写物的作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的小学生写物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生写物的作文1爸爸送我一个铅笔盒。它的形态象小轿车，全身彤红彤红的，上面有卡通人物，我给它取了一个名字叫：国产“大众”。它的车牌号是z97927，当然这牌号就是我的生日啦。小车的两个车灯就象两只光明的眼睛，在我做作业的时侯，它就会在旁边紧紧地盯着我。假如我写错别字了，它就会叫起来：“快点用橡皮擦，快点用橡皮擦，下回可不能再写错了。”我可喜爱我的铅
2、笔盒了。但是我不太喜爱住在车厢里的那一家人，它们就是尺子爸爸、铅笔妈妈和橡皮擦女儿。因为“大众”对它们比对我好，而且说我对这家人不好，我知道肯定是这家人告黑状了，真让我又嫉妒又难过的。直到有一天，我洗脸时好象听见哪里叽里咕噜的，走过去一听，正是那家人在和“大众”说话。这个说我做连线题不用尺子，连起线来歪歪扭扭的，真难看；那个说我写字不仔细，写的字就象下雷雨天的蟹爬似的，好恶心；连那橡皮小丫也要说我是有意损害它，使它那方方正正的身子没几天就变得不成橡皮样了，真厌烦。我一听就来气了，正想冲过去把她们臭扁一顿，就听到“大众”说话了：“你们也别太生气，我们的小主子她正在改呢，你看她这几天作业就很仔细了
3、，老师对她的表扬也多了，她是个很聪慧的孩子，我们肯定要信任她会改好的，”听着听着，我的脸慢慢地红了。小学生写物的作文2我有一只美丽的铅笔盒。那是我生日那天妈妈给我的生日礼物。我拿着这只铅笔盒爱不释手。这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫，一只大熊猫。再过去一点有一只小手表，上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候，看到铅笔盒上的小菜就会遗忘饥饿，觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了，连睡觉也忘了，贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了，小熊猫只能抬头看着小鸟，傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最
4、可爱。它敏捷机灵。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢！它太贪玩了，简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味，诱得人口水直流。可是，那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。这只铅笔盒里面有两层。上面一层放橡皮之类的小物品，下面一层放尺、铅笔等长的物品。这只铅笔盒替我保管学习用品，我真得感谢它呢！铅笔盒里面的盖子上可以放课程表。这只铅笔盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍啊，铅笔盒，你真是我的好伙伴！我爱你铅笔盒！小学生写物的作文3看，那是什么！原来是我的小管家铅笔盒。看，一只懒散的黑熊躺在铅笔盒上，
5、他哪儿也不去。“你好，信友，我说你不累。你已经组成了一个密集的英语句子给我看了一成天，但我一个字也听不懂，所以不要再胡闹了。”熊笑着说。“不，我能理解熊走得很快这句话，你不要编造这些话！我也特别喜爱天蓝色的地毯。我不想去。”打开笔袋，我看到一个娇弱的红笔女转过身来，对我说:“主子，请给我换个地方住。”当我看到那个拿着钢笔的大汉时，我感到麻木了。“每次我打开铅笔盒，那个拿着红笔的女孩都会对我说这些，但我心不在焉，没有仔细对待。我认为这个笔杆子不错，但他外表看起来有点邪恶。事实上，他内心特别和善。听着，那里真的很喧闹。打开门，一对胖乎乎的铅笔兄妹热忱地向我打招呼:嘿，小主子，我们要去购物，好吗？不
6、要走错房子！”我看着他们远去的背影，笑了。走进修理店，一支粉红色的铅笔里装满了铅。她告知我打包不简单。铅笔盒里最大的是一把粉红色的长尺子，而铅笔盒里最小的是洁白的橡皮妹妹。我起先写作业，铅笔盒里的全部文具都被寄出去了。活动铅笔从铅笔盒里蹦出来，教我把每个单词都写得很美丽。在一个没有防备的瞬间，他遇到了一场大灾难-写错了字，橡皮擦立即拔出剑来帮忙，飞出笔袋，把错误的字擦干净。画水平线时，尺子跳出来，用铅笔给我画了水平线。作业完成后，他们已经累得大汗淋漓了。啊，我要感谢我敬爱的铅笔盒，它帮我买了全部的文具。这真是一个值得敬重的“小管家”！小学生写物的作文4我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸
7、从日本带回来的，我特别喜爱它。这个风铃造型独特，中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“丁零”声，悦耳极了。我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃发出特别好听的声音，听起来是那么乐观、豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟识的铃声，总是感到那么开朗、欢乐。我也时常注视着风铃在风中摇摆。放学回到家后，我总要注视风铃一阵子，风铃也总是冲着我笑着，笑得那么传神，那么欢快，惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音，我就仿
8、佛置身于一个风的世界中，风中的花草笑着，树木笑着，昆虫笑着。突然，传来一阵铃声，将别的笑声压了下去，独自发出少女歌声般的笑声，静静地笑着，花草、树木、昆虫流露出华蜜的微笑。我的苦恼在风铃的歌颂中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。小学生写物的作文5入学第一天，铅笔盒就陪伴我一起开启了学习之旅，一个小小的铅笔盒承载的是我成长的点点滴滴月光透过窗台，轻抚着我桌前的铅笔盒，在月光的幻化下暗棕色的它，透出了冗长的历史。上次姨妈来我家，看到我的铅笔盒很破旧了，就说要给我买一
9、个新的。而在我拿到姨妈给我买的崭新的铅笔盒时，我的心情并没有喜悦，反而有丝丝的不舍。是的，我舍不得那个与我一同征战五年的铅笔盒。这样一个老旧的铅笔盒上记录我生活中的每一个点点滴滴。铅笔盒是我幼年时候的一个小伙伴所赠。后来，因为我们上了不同小学，两人交集甚少。但因为有铅笔盒留念，常能想起一起玩耍的欢乐。友情不曾褪色。起初在铅笔盒里是一支支早已被削尖的铅笔。铅笔盒见证了一支支铅笔由长变短的生命历程。后来，铅笔盒里多出了各种各样的笔。有彩色的荧光笔，有稳重的钢笔，还有红笔。随着铅笔盒里笔家族的日益壮大，我也从懵懂无知的稚儿变成了有思想有主见的大哥哥。铅笔盒陪伴我走过一路的喜怒哀乐。如今，这个铅笔盒因
10、为岁月洗礼原因，变得有些残缺，边角的绒毛都散出来了。你摸到铅笔盒后面粘乎乎的地方了吗，那是我曾经贴美德章的地方。如今，美德章都已上交，但贴过的地方仍有痕迹。每次触及，都能隐隐感觉到它在提示着我做一名美德少年，要行为端正。小学五年级书换了许多，但铅笔盒不曾换过。物件终会破损更新，所以我也终究要用上姨妈送我的新的铅笔盒。但透过对这个铅笔盒的珍惜，我突然读懂自己内心最珍惜的东西是什么。感谢全部关爱我的人，感谢自己，一路成长。小学生写物的作文6我有一个铅笔盒，是我四年级婆婆送给我的生日礼物。铅笔盒造型精致又独特，牢固耐用。那整个黑色的笔盒身上面有一块小小的黄色，仿佛是一幅画里嵌着的斑纹，好看极了！那黄
11、色的地方上画着一只猫，猫是侧着身子的，面带微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老师在讲课。铅笔盒是长方形的样子，打开一看里面有三个小抽屉，是金黄色的。从低下往上看是一层比一层高，仿佛楼梯一样而且在这三个小抽屉两旁有两个斜着的铁管，仿佛是支撑架，我猜；假如没有那两个铁管，这个铅笔盒似乎就是瘫痪的老人。我们再来看每一层放的东西，第一层放着橡皮弟弟、铅笔妹妹、黑笔叔叔，其次层放着红笔姐姐、钢笔哥哥、蓝笔阿姨，最终一层里就只有直尺爷爷一个人孤独的住着。我的铅笔盒不仅好看，里面还住着欢乐的一个大家庭，这一个大家庭在学习上帮了许多忙。别看直尺爷爷老了，当我画直线时直尺爷爷都会自告奋勇，他还会对我说
12、：“孩子别焦急，爷爷来帮你。”当我写作时，铅笔妹妹就会从卧房里连忙跳出来说：“瞧！该我大显身手了。”“哎呀！我不当心写错字了！”这时，橡皮弟弟立刻来帮忙，把错字歼灭的干干净净。每当我学习疲惫时，我就观赏一会铅笔盒的盒面，想着小猫在讲什么，它的学生又是怎么样的。铅笔盒给了我活力，同时也是疲惫时的工具。小学生写物的作文7我的铅笔盒我有一个美丽的文具盒，它跟我相处了一年多了，是小姑在“元旦节”送给我的礼物，我可喜爱它了。这个文具盒也许长十九厘米，宽九厘米，形态呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着美丽的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只
13、小猫取了个可爱的名字那，叫小乖乖猫。铅笔盒有四层楼。第一层特别宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，其次层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，仔细地写起作业来，假如写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅漂亮的图画。有时在美术课时我遗忘带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上美丽的颜色，涂出来的效果可好
14、了。每当我考试获得好成果的时候，我就会兴奋的看着它，因为也有它们一份功劳。我这个文具盒如同一个大家庭，铅笔.橡皮.尺子都是这个家庭的成员，它们和谐地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。我爱这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好挚友。这是我学习的好用具！小学生写物的作文8我的铅笔盒是一个长方体的铁盒子，长约21厘米，宽8厘米，高2厘米，显得小巧玲珑。虽不豪华，但我还是很喜爱。整个盒子以天蓝色为底色，让人感到生气勃勃。盒盖的右边是身穿红色运动服的史努比踢足球的图案，大大的头，大大的耳朵，小小的眼睛，宽宽的嘴，细细的颈项，两手张开着，一只脚抬起踢在黑白相间的足球上，短短的尾巴在后面
15、翘着。造型美丽，颜色醒目，使史努比显得特别活泼。左边是英文字母，分三行，第一行是史努比的英文拼法：SNOOPY，有意思的是用两个足球代替了两个O，其它四个字母是黄色的，下面两行的字母比第一行的小一半，是白色的，意思我看不懂。因为用的时间长了，边角的蓝色被刮掉了些，露出了里面的白色。打开盖子，里面又分两层。第一层的底部也是天蓝色的底色，正中是史努比的主子查理和小女孩露西高举着一个金色的大奖杯向我们走来，查理的衣服和史努比一样，也是红色的运动服，露西的是黄色的。这一层住着我的直尺，一副三角板和一支签字笔。其次层的底色是白色的，没有图案。这层住的文具可多了：有一支钢笔，红黑两支签字笔，一支圆珠笔，一支铅笔，一颗橡皮，还有一个透亮胶。虽然多，但它们排得井井有条，一点也不乱。最终要告知你的是盒底。哈，和盒盖的图案一样！怎么样，我的铅笔盒美丽吧？现在你知道我为什么喜爱它了吧？小学生写物的作文9我有一个帅气的铅笔盒，虽然它不大，但是它是我的好助手。这个铅笔盒是我爸爸给我买的，到现在已经有两年时间了。我的铅笔盒是长方体的形态，是用塑料，铁等材质做成的。在它的上方有这样一幅图案，两只老虎在抓食物吃，一只老虎头上有王字，另一只头上却有虎字真是惊奇，他们都有着一身黄黑相间的毛。此时，这两只老虎正在大口大口吃着食物，看上去吃得兴致勃勃。铅笔盒后面的
