八年级历史上册第13课红军不怕远征难教案2新人教版

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1、红军不怕远征难【教学目标】知识与能力:1 能归纳得出红军被迫长征的原因;2 通过红军长征过程的学习,说出红军长征和遵义会议的伟大历史意义;3 在地图上简单描绘出红军长征 经过的路线和经过的重要地点,并能说出在红军长征中发 生的重要事件。过程与方法:1 通过多媒体课件对红军长征的演示,学会获取信息、处理信息及观察问题、分析问题的 方法;2 在小组讨论中合作学习,感悟历史。情感态度与价值观:通过学习,真切地体验长 征精神的伟大,革命的艰辛,从而珍惜今天来之不易的幸福 生活, 继承和发扬革命优良传统。【教学重点】中央红军的长征 和遵义会议是本课的重点。【教学难点】由于八年级学生的年龄特点和知识积累程

2、度的限制,对理性的知识较难领会,因此本课内容的难点是通过一系列的历史事实,如何让学生认识领悟长征精神。【教学方法】情境教学法、图示法、活动探究法等,以多媒体创设情境激发学生的学习热情;以创设问题情境,调动学生有效参与课堂教学。【教学过程】教学程序 及内容教师指导学生活动,设计意图新课导入歌曲:十送红军 教师设计问题导入。随着教师问题 引导逐步进入 新课通过创设问题情境激发 学习兴趣,启动学生思 维。新课学习了解长征长征探源ppt :展示回顾旧知:红军在革命根据地逢勃发展 严重威胁了蒋介石势力,国民党蒋介石政权会怎么办?PPt:五次反周剿”师:据此提出相关问题,逐一引导学生学生讨论,发 言、得出

3、结论培养学生思考、阅读、 分析能力体验长征生直观体验长培养分析解决问题的能图说长征征、思考、探究力开始:ppt展示长征路上涉及的图片学生以红星活动:报道遵义会议报记者的名义 报道遵.义会议。增强学生学习主体性视频:遵义会议,直观了解历史资料,提师问:为什么说遵义会议是党的历史上.生生概括遵义会炼相关信息、做到论从死攸关的转折点?议的内容、分析史出PPt :展示知识结 构,得出结论其历史意义PPt展示:相关长征内容在教师引导下, 明确四渡赤水、 急渡金沙江的 意义以及过雪 山、草地的艰难让学生领悟革命智慧。历程增强学生自主学习和动 手能力活动:画出中央 红军长征线路活动:我画长征线路图说说通过数字 获取相关信息学生感受长征艰难,培 养革命英雄主义精神数字长征PPt :展示一组长征数字学生讨论:长征讨论探究:通过体 验长征,你有何感想、胜利,的历史意收获,导入第三主题义对学生进行情感、态讨论“长征精度、价值观培养三、感悟长征神”、说说自己如何在生活、学PPt :展小七泽东-的关于长征的宣言及播放录音习中发扬长征师:设置问题引导精神。拓展延伸教学反思(待续),PPt :长征胜利意义及长征精神师引导生讨论、探究思考:红军长征之路坎坷曲折,但是这条 路却是红军的生命之路,我们如何把这条 路建的更好,以告慰那些长眠在那里的红 军英雄们呢?#

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