《赞美老师的演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《赞美老师的演讲稿（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、赞美老师的演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今，演讲稿与我们的生活休戚相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我细心整理的赞美老师的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。赞美老师的演讲稿1老师的爱是纯净的，是宏大的。她像辛勤的园丁，细心培育者祖国的花朵;她想绚丽的太阳，培育着未结果的小树。时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发觉老师的屋子依旧着亮，她正在低着头，弯着腰，纹丝不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美妙的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着乏累的身子走向讲台时，我们的眼睛潮湿了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。“书山有路勤为径，学海无涯
2、苦作舟”这是老师常常告知我们的。是啊!胜利在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，细心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我学问，给了我克服困难的志气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。老师您是否记得那年春天，下午放学下起了滂沱大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您望见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消逝在雨中，您是多么无私呀!老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!赞美老师的演讲稿2日历一页
3、页地翻过去，时间匆忙消逝。有人把老师比作辛勤的园丁，细心地照料我们，使我们可以强壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达胜利的彼岸;还有人说老师就像一个永不停止工作的机器但我要说老师像一根蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话用在老师身上再恰当不过了。老师静默无闻地传授给我们学问，带我们在学问的海洋里遨游。每当放学后，经过老师的窗前，总会看到他们仍旧在电灯的陪伴下仔细批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻、学得更扎实，不惜花费很长时间去做许多模型。作业本上的每一个对勾、每一个红叉都凝合着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐性地为我们讲解。“师恩重如
4、山。”“滴水之恩当涌泉相报。”同学们，不要等到事业有成，就在今日，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把真诚的谢意和美妙的祝愿献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子们的爱!他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培育出更多具有高素养的优秀人才。老师们是一根不起眼的蜡烛，在关键时刻静默奉献的蜡烛。老师是无私的，他们能接受一切赞美。赞美老师的演讲稿3老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的称号才有着大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，您既是美的播种者，又是美的耕耘者!是您用暖和的阳光普照，用甘甜的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟劳碌着，静默地垂着叶
5、的绿荫。老师，您像蜡炬一样燃烧着自己，点亮着我们的前程。依稀记得有一次，我因为上课时开小差而被语文老师惩处。我独自坐在座位上，静静地，教室里的热闹声突然停止了，“蹬蹬”那声音好熟识，但是，我却没有回头，因为我被我心中的压迫而被阻拦。突然，一只暖和的手轻轻地拍在我的肩上，我回头一看，是老师。老师亲善可亲地对我说：“没事吧，语文老师之所以惩处你，是因为语文老师重视你，在乎你。你要想语文老师不再对你大发雷霆，你就要用实际行动去证明你不会在上课开小差了，上课要仔细听课，你要懂得去克制你自己。”老师的这番话，深深地刻在我的脑海里。老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工
6、作了。每天放学时，我们早已回到家里，您却还在学校里批改作业加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵!您专心灵清泉，润育我们情操的美果。赞美老师的演讲稿4在很久很久以前，我就已经立志当一名老师。老师，多么美妙的一个词，多么高尚的职业。学校，是学生的其次个家;老师，更是学生的其次个父母。除了家，学校就是学生呆的最长时间的地方，甚至多过在家。比起成天在外劳碌，回家根本没有多少时间陪学生的父母来，老师与学生显得更加的密切。老师不仅交给他们学问，更交给了他们做人的道理。为了学生，老师呕心沥血：为他们的成果而着急;为他们的以后而担忧;为他们不仔细而痛心老师
7、，是学生其次个遮风挡雨的港湾，其次个可以倾述心事的人，其次个在学生难过时，送去一份暖和;在学生孤独时，送去一份关切;在老师，我赞美你!我要以你为榜样，以你为目标，长大后，也要当一名高尚的老师!赞美老师的演讲稿5老师就像一根蜡烛，照亮我们这些学生，自己却静默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁，悉心照料着我们这些幼小的树苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的，光荣的，宏大的。每一位老师都是那么亲善可亲，细心仔细，就像母亲一般爱惜着每个学生。记得上学前班的时候，在一个寒冷的冬天里，放学后，四周的同学都走光了，妈妈还没有来接我，我只好独自坐在冰冷的教室里。过了一会儿，老师过来锁门，突然发觉我还
8、坐在教室里，就拉着我坐上了她的自行车。当时正是三九天，老师顶着寒风，双脚用力的登着脚踏，两手冻得通红。走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来，我惊喜地扑到她的怀里，当我和妈妈转身想向老师道谢的时候，却只看到了漫天的白雪。在老师节来临之际，我要向全部的老师道一声：“老师，节日欢乐!你们辛苦了!赞美老师的演讲稿6假如说母爱是阳光、是雨露、是清泉，那么老师之爱，就是佛光，她为我们的生命之路映出一片光明，让我们获得学问，懂得道理，学会做人。她，清澈的目光中闪耀着自信;她，动人的谈吐中散发着热忱;她，甜蜜的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文雅，却是一位对教化事业有着远大理想的热血女老师!她就是我们五一班的
9、数学老师-李幸老师教化事业是一门高深而又神圣的的艺术。今年开学不久，李老师发觉我们班级有位同学，上课常常溜号，下课闷闷不乐，并且喜爱一个人独处。老师首先侧面调查其他同学查明白缘由。原来，她父母最近离异，母亲外出打工了，父亲在家常常喝闷酒。她回家后，吃不上饭，有时不免挨骂，父亲喝酒后，有时殴打她。她很苦痛，想辍学出外找母亲去，李老师了解这些状况后，立即去家访，劝服家长，给孩子一个能正常上学的空间。几次交涉，其父亲最终答应老师的恳求。李老师曾经语重心长地说“良好的学习环境当然重要，但是克服困难的毅力，吃苦耐劳的志气更重要。患难与困难是磨炼人格的最高学府。”她还向这位孩子讲解并描述高尔基在老板的鞭挞
10、下是怎样成长的，讲解并描述古今中外的名人故事。后来，这位孩子的脸上复原了往日的笑容。爱，是一缕阳光，暖和他人，同时自己也享受着浓浓的乐趣。李老师把爱赐予学生，学生也用真诚去开启才智之门。“宽容”作为老师的育人艺术和方法之一。记得有一次自习课，李老师去给学生辅导习题，刚进门，有一个习惯性说脏话的男同学说了一句“某某某真吊帅”全班同学哄堂大笑，老师很生气，但是为了不影响班级的气氛并给爱说脏话同学一次改过的机会，老师看了看大家说：“我们汉语很丰富，对人外貌赞美有许多形容词，刚才那个同学说的帅字就是其中一个，请同学们再说一些类似的词。”学生们的留意力集中了，说了许多形容词，老师又开导学生说：“很帅，原
11、来是赞美之词，可是一加吊字，味道就变了，给赞美蒙上了阴影，很不文明。生活中就有很多人说话不卫生，请同学们谈谈说脏话的后果?”由此，刘老师又列举出了不应说的脏话，让学生相识到说脏话给社会带来的文化污染，号召学生开展文明用语活动，表现突出的予以嘉奖。这样，一些爱说脏话的同学，渐渐改掉了恶习。李老师也是一个具有爱心的人。她能传递暖和传递真情。上学期，学生蒋萧亦因为生病不能上学，老师晚上就打电话问寒问暖，后来还抽出时间给他补课，他的成果没拉下一点。这关切的电话不正是一个好老师的生动写照吗?通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的名贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给须要帮助的人的举动深深的影响了我，打动
12、了我。可见，一个好老师也应当是心中充溢爱的人。李老师不但对学生要求严格，自己也以身作则，从不说过火的话，不挖苦学生，不体罚学生，真诚呵护学生心灵的那片艳阳天，真正做到为人师表，受到学生们的爱戴。李老师，您将是我成长的过程，恒久不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛苦，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而傲慢，李老师会恒久留在我的记忆里。赞美老师的演讲稿7尊敬的老师、敬爱的同学：上午好!我叫方祺，来自五(9)班。我是留守孩子，但我生活得无比欢乐。今日，站在大家面前的我，身体这么健康、内心充溢阳光，那是因为我时时被爱覆盖着，刻刻被华蜜环围着。 此刻，我像一只小鸟，忍不
13、住放开嗓子唱出心中的感恩之歌。我想对远在千里之外的父母说：尊敬的爸爸妈妈，女儿感谢您们!五年前，在火车站台上，我们一家三口难舍难分。我的小手拽着爸妈的大手，我哭成了泪人，爸妈肝肠寸断。爸爸问：“，你知道爸妈为什么要走吗?”我哽咽着回答：“知道，为了赚钱。”接着，我又生气地问道：“钱肯定比我好，是吧?不然，您们不会为了赚钱离开我。”妈妈一把将我揽进怀里，早已泣不成声：“乖孩子，不要恨爸妈狠心，是爸妈太爱你，才短暂离开你，今日的分别，是为了让我们的珍宝女儿明天过上公主一样的生活。”五年来，爸妈背井离乡，八小时之外，还在午夜的车间加班加点，辛苦劳作;下班后，他们在拥挤的工人宿舍为女儿牵肠挂肚。他们在
14、电话里传递着对我深切的思念，在不断邮寄回来的生活、学习用品中寄予对我无尽的爱意和希望。爸妈虽然不在我身边，而他们的爱却紧紧包围着我，一分钟也没有离开过我，这让我比别的孩子更懂得父母的爱，更珍惜父母的爱。我想对白发苍苍的奶奶说：尊敬的奶奶，孙女感谢您!五年来，是您赐予我贴心的疼爱。您用龟裂的双手为我梳最精致的小辫;您戴着老花镜为我认仔细真地检查作业;您转遍安陆的菜市场，为我做最丰富可口的饭菜。劳苦一生的奶奶本该安享晚年，却在古稀之年担当起抚养孙女的重任。奶奶，我要把人们歌颂慈母的诗词送给您：谁言寸草心，报得三春辉!我想对老师说：尊敬的老师，学生感谢您!想爸妈时，老师用自己的手绢为我擦眼泪，我闻到
15、了妈妈的味道;生病时，老师为我端茶倒水，我从老师的眼睛里，看到了妈妈那样焦虑的眼神;进步时，我从老师的喝彩声中，听到了妈妈那样兴奋的语调。我的作业老师改得最细致，我的生日老师记得最清晰。人们说，父爱如山/母爱如海，我说，比山高比海深的是老师对我的爱!我想对朝夕相处的伙伴说：敬爱的同学，感谢你们! 五年来，我们亲如兄弟姐妹，我们的班级如同一个温馨的大家庭，是纯真的同学情让留守的我过得快欢乐乐!“乌鸦反哺，羊羔跪乳”。此时此刻，感谢之情在我心头澎湃，千言万语化作一句话：深深地感谢， 感谢最亲最爱的人们!“大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负”。今日，我立下铮铮誓言：今日少年， 明朝栋梁!我的演讲完毕， 感谢!赞美老师的演讲稿8有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”。而一个班集体，没有一位好的班主任，那么这个班必是一盘散沙；没有一位严厉的班主任，这个集体就像热闹的菜市场；没有一位勤劳的班主任，班里的学生确定很懒散；假如没有一位和善、亲善的班主任，那么这个班的学生也没有爱心与热心。一个班的好坏，班主任起着很大的领头作用。我心目中的班主任她是和善、亲善可亲，时刻为学生着想。“老师”一个多么平凡而又宏大的名字。在我们成果不很志向时，班主任不指责、不卑视；在课堂，引经据典、学识渊博，赢得我们的赞
