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13歌唱祖国组长签字新授课教具多媒体备课时间授课时间教学目标教学重点教学难点教 法分辨演唱形式，学习指挥同上三疑三探1、聆听多情的土地、走向复兴爱我中华能够认识分辨常见的独 唱、齐唱、合唱等演唱形式。2、结合音乐作品，掌握节拍、节奏等音乐知识，练习二拍、三拍、四拍的指 挥。自学、合作、探究二次备课、设疑自探1、2、(1)(2)图當用拍子盼育桿囲式:三蚌复习演唱彩色的中国，检查学生二声部的配合。欣赏走向复兴、爱我中华多情的土地学习演唱形式：合唱、齐唱、独唱、领唱等。复习节拍、节奏、节奏型。指挥法图示%拍子:课题13歌唱祖国课时1组长签字二、解疑合探1、分别播放音乐并设疑自探的问题；2、完成实践与创造三三、拓展运用学唱走向复兴四、总结学生代表对本节课的整体表现给与评价。板 书 设 计1、歌唱祖国欣赏课1、节拍、节奏等2、指挥示意图3、演唱形式课 后 反 思
