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1、小学学校工作计划导读：本文是关于小学学校工作计划，希望能帮助到您！2012年小学学校工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想和总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话 为指导， 全面贯彻党的教育方针，深入贯彻实施新修订的义务教育法，认真落实“教育质量管理年”各项工作，全面实施素质教育，努 力提高教育教学质量，与时俱进，大胆探索，力争在管理创新、 教学创新、特色创建、质量提高等方面有所作为，促进教育持续 协调健康发展，创办人民满意的学校。二、加强管理，提高效益： 1、加强学校内部管理，在教育教学、教师、学生、后勤、学籍、安全等方面都要建立完善的管理制度，职责落实到人。2、提高管理效益，在管理过
2、程中要掌握统筹安排、分清轻重缓急，点面结合的管理方法，要落实到位每一项工作，注重结果，更要注重过 程，要在具体管理过程不断锤炼管理艺术，提高管理水平，最终 的目的是要提高管理效益。3、按新修订的义务教育法和厦 门市教育局关于进一步减轻义务教育阶段学生过重的课业负担的 通知要求，进一步规范办学行为。认真学习贯彻落实厦门市 小学校教育教学常规实施意见，进一步完善管理制度和责任制度， 采取有效措施，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进学生健 康成长和全面发展。三、德育为首，体验为主：1、以岗位大练兵和师德建设年活动为契机，扎扎实实开展好每一项活动，让每位老师在师德方面都得到提高。 2、遵循近一点、实
3、一点、小一点、细一点、活一点的原则，以行为规范养成教育和专题活动为载体 和抓手，通过开展丰富多彩的体验活动，进一步增强德育工作的 针对性、实效性、主动性和创新性。 3、加强校园文化建设，营造 良好的育人氛围，做好家长学校和家务委员会工作，做好社区教 育，使学校教育和家庭教育、社区教育能够紧密结合起来，形成 三位一体的德育网络。四、确实加强学校特色创建，力争有阶段 性成果：要根据上学年制定的创建特色校方案，有计划、有步骤 地组织实施，根据实际不断探索、积累、调整、完善，在工作方 式、方法上有所创新，有所突破，力争再通过一个学期的努力， 有阶段性成果呈现。五、狠抓教学常规管理，教科研同步发展：l、
4、 以海沧中心小学提高教育教学质量十项措施、海沧中心小学提高教师业务素质十项措施 为抓手，结合本校实际，立足平时， 狠抓教学常规管理；学校领导将大部分时间用于检查指导教师德 教育教学工作，采用听随堂课、抽考、随时抽查、重点检查、抽 样检查相结合等方式进行，并适时公布检查结果；加强过程性管理，加强对教师教学全过程的监控。 2、学校各层面都要开展丰富 多彩的教学研究活动，各教研活动要与课题研究紧密结合在一起， 以校本教研为主体，尽可能安排教师外出参观、学习、培训，各 种教科研活动要提前做好准备，定时间、定人员、定主题，定地 点，注重教师点滴成果的积累。六、巩固“双高普九”成果，促 进学生全面发展：1
5、、要确保入学率、巩固率达百分之百，按省颁 课程计划开足开齐各学科课程。 2、要用足用好各种教学设备，创 设条件培养学生特长，促进学生全面发展。3、做好省级”对区督导”各项工作。七、强化质量意识，努力提高教育教学质量:进一步完善教学质量全程管理体系，狠抓教育质量，切实加强教 学常规管理，进一步完善学校教学工作检查、评价、监督体系， 切实抓好备课、上课、批改、辅导与评价5个环节的管理；让每位老师明确，教育教学质量不仅是学校生存和发展的生命线，同 时也是教师本职工作最重要的部分，要让每个老师都有危机感和 紧迫感；要进一步落实行政领导、教师听课制和教学开放周活动， 通过课堂开放机制加强督导、相互促进；
6、要加强教学质量管理工 作，实行目标管理与动态管理相结合，加大教学质量目标管理的 过程考核和终结考核力度，不断改进教学工作，卓有成效地大面 积提高教学质量。2、以教育质量管理年为契机，强化质量意识， 加强质量监控。3、加强对毕业班教育教学的指导，每月参加学区 一次质量监控，召开毕业班教师教学工作研讨会。4、要在导优辅差、分层教学方面有所创新，拿出符合本校实际的毕业班工作方 案，力争在总体成绩（面）和考特色校（点）方面都有所突破，尤其 是点上的突破，要有实质性的措施。 5、切实加强对辅读班工作的 领导，不断提高辅读班教师的专业素质和教育教学水平；与残联 等部门密切配合，摸清三类残疾儿童底数，以加强启智教育为切 入口，提高我校特殊教育工作的质量与水平，不断提高特教教育 质量。共2页，当前第1页12
