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1、三团中学2017-2018学年第二学期第二次模拟考试九年级语文试卷（考试时间：120分钟；卷面分值：150分） 一 基础知识与运用 （25分） 1选出下列词语在加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）A贮藏（zh）屏障（zhng）提防（d）空穴来风（xu）B琴弦（xin）褴褛（ln）蓓蕾（li）人才济济（j）C蝙蝠（bin）冒然（mo） 狭窄（zi）相形见绌（ch）D创伤（chung）笨拙（zhu） 症结（zhng）一泄千里（xi）2字词积累给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜（ ）多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yn（ ）曲折；岸边一
2、幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；j（ ）使岸上古老的tng（ ）蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。3下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（2分）A孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B“生命的价值在于厚度而不在于长度在于奉献而不在于素质”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。C一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。D我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利追求结果的事情。4下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A2017年5月26日以“数据创造价值，创新驱动为来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵阳开幕。
3、B在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C由于受阴天阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。D学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。5下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。B我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。C农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。D一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作维科的新科学。6、下列关于名著及文学常识的表述，有误的一项是( )(2分)A、骆驼祥子讲述的是
4、一个普通的人力车夫祥子的故事，样子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。样子的这一变化正无情地批判了当时的社会现实它不让好人有出路。B、朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋狗猫鼠琐记藤野先生等都是其中的作品。C、武松是水浒中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。D、钢铁是怎样炼成的一书中，保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。7依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明
5、的 （ ） ，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、（ ）的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开（ ） ，投入大自然的 （ ） 。A光芒 一碧万顷 心曲 怀抱 B辉煌 一泻千里 心扉 怀抱C光芒 一往无前 心扉情怀 D辉煌 一望无际心曲 情怀8、综合性学习（9分） 请参加“与狼共舞”综合性学习活动。生物视角狼，外形与狗、豺相似，足长体瘦，斜眼，上颚骨尖长，嘴巴宽大弯曲，耳竖立不曲，胸部略微窄小，尾挺直状下垂夹于俩后腿之间。毛色随产地而异多数毛色棕黄或灰黄色，略混黑色，下部带白色。栖息范围广，适应性强，山地、林区、草原、以至冻原均有狼群生存。我国除台湾、海南以外，各省区均有。狼不畏严寒。夜间活动多
6、，嗅觉敏锐，听觉很好。机警，多疑，善奔跑，耐力强，常采用穷追的方式获得猎物。狼属于食肉动物，主要以鹿、羚羊、兔为食，也会食用昆虫、老鼠等，能耐饥。（1）填写下表（4分）特征外形活动表现以鹿、羚羊、兔为食，也会食用昆虫、老鼠等，能耐饥机警、多疑语文视角成语中的狼杯盘狼藉、狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、狼烟四起谚语中的狼狼肚子里没有好心肝、披着羊皮的狼、舍不得孩子套不住狼、狼行千里吃人（2）从词的感情色彩看，这些成语或谚语都属于 词；在成语中不是对狼直接描写的是 。（2分）（3）从下面这则故事中，我们可以获得哪些人生启示？（3分）他在阿拉斯加打工时，在山上，曾与一个朋友听到狼的
7、嗥叫声，他们很紧张地四处搜寻，结果发现是一只母狼脚被捕兽夹住，正在哀嚎。他想释放母狼，但母狼很凶，他无法靠近。他又发现母狼在滴乳，表示狼穴中还有小狼。他与同伴费了九牛二虎之力找到狼穴，将4只小狼抱到母狼处吃奶，以免饿死。他把自己的食物分给母狼吃，以维持母狼的生命。晚上还得在母狼附近露营，保护这个狼家庭，因为母狼被夹住了，无法自卫。一直到第5天，他去喂食时，发现母狼的尾巴稍微摇了一摇，他知道自己已开始获得它的信任了。又过了三天，母狼才让他靠近到可以把兽夹松开，把它释放出来。自由后，母狼舐了他的手，让他替它的脚上药后，才带着小狼走开，一路还频频回头望他。（母狼的启示） 二 古诗文积累与阅读 （36
8、分） （一）古诗文名句默写9、诗文默写（16分）（1）商女不知亡国恨， （泊秦淮杜牧）（2） ，往来无白丁。（陋室铭刘禹锡）（3）夕阳西下， 。（天净沙秋思马致远）（4） ，草色遥看近却无。（早春呈水部张十八员外韩愈）（5）有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如醉翁亭记中所谓“ ， ”，目的大多不是要他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟人生。（6）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是李清照笔下“ ， ”的千钧重量；愁是范仲淹笔下“ ”的夜深霜浓，胡柳悠悠的暏物感怀；愁是辛弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。（7）.水调歌头.明月几时有中“此事古难全”里的“此事是指，。（8）.历经“山重水复
9、”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现光明前景的诗句是_，_。（9）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中孔子的话 （二） 古诗阅读（4分） 阅读杜甫望岳，完成12小题。岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。10“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好，请赏析“割”字的好处。（2分） 11下列各项中，对本诗赏析错误的一项是（ ）（2分）A全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写向岳而望，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云，也蕴含着诗人对祖国河
10、山的热爱之情。C颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。D尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（三）文言文阅读（一）阅读甲、乙两文，完成610题。（16分）甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜
11、呼!其真无马邪?其真不知马也。乙管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中，无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎? （选自韩非子说林上）12、下列句子中黑体词的意义和用法相同的一项是( ) （2分）A、食不饱，力不足，才美不外见 食之不能尽其材B、千里马常有，而伯乐不常有 乃放老马而随之，遂得道C、鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳，夏居山之阴D、老马之智可用也 以管仲之圣而隰朋之智13、解释下列各加点词（
12、4分）食马者不知其能千里而食也 策之不以其道 春往而冬反 通其意 14、翻译句子（6分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也?（2）故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间（3）乃放老马而随之，遂得道。15、托物寓意是古人的常用写法。甲文作者以“千里马”寓 ，在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是 （用原文语句回答）。乙文管仲最后“遂得道”，是因为他相信 (填写一个成语)，这个故事告诉我们的道理是 （4分）三 现代文阅读 （一）阅读希望树一文，完成1619题（17分）开春了，儿子兴冲冲地从集市买回一棵柿树苗。父亲说：“想吃柿子?”“不是，这是我的希望树，如果它能顺利发芽，预示我一定能考上
13、重点；要是不能发芽，那就完了。”父亲笑了，接过树苗，仔细看了看，眉头皱了一皱，说：“春天里棒杵落地也生根，何况是棵好苗子。栽哪儿?我帮你吧。”儿子笑笑，接过树苗，说：“自己的希望肯定自己栽呀，不然不灵验的。” 门前院子左角有块空地，儿子挖坑，填土，浇水，很郑重地栽下了他的希望。儿子还蹲下身亲吻了一下树苗小声说：“好好努力，生根发芽，可不要辜负了我对你的一片苦心哦。”父亲一直坐在附近屋檐下，饶有兴趣地看着。儿子要去上学了，说是“要去为梦想拼搏了”，儿子的梦想是考进县一中，那个他偷偷跑去瞻仰过好几遍的圣地。儿子走时看了看自己的树，对父亲说：“爸，我的树就托付给你照看一下”，父亲拍了拍儿子跟自己差不离的肩膀说：“放心吧，保管有希望。”儿子半个月回家一次。第一次回来，看见父亲为树扎起了很结
