《习惯养成案例2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《习惯养成案例2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿良好生活习惯培养案例案例名称:自己穿鞋记 录 人 :徐 鹤 时 间 :2015.3【案例描绘】今天,由我看幼儿睡觉,到起床时间的时候,小朋友们一个个的醒来,突然,张伟奇小朋友,大声地喊:“姥姥怎么还不来!”看他很焦急的样子,我急忙走过去,问他是不是要小便,他还是重复那一句话,我把它到下床,让他穿鞋,张伟奇回答“我不会穿鞋,我要找姥姥!”【案例分析】:现如今社会客观因素,导致出现了越来越多的“小皇帝,小公主”。“独生子女”成为普遍现象,爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈都围着一个孩子“转”,不免让这些孩子产生可“娇,骄”二气。自理水平差;自私:独立性差;不擅长与人相处;说不得等众多问题都存有
2、于很多孩子身上,假如顺其发展,对今后他们的成长,生活,乃至性格和他人相处的水平等方面都会十分不利的。但并不是每个孩子都如此,假如有的父母在孩子早期成长阶段注意了这个点,对其实行针对性锻炼,孩子自理水平等方面还是比较强的。水平的培养是必要的,也是必须的,所以我决心将和家长共同努力!【教育措施】:1) 父母长辈的一味包办,让孩子产生依耐性,着对孩子自身的成长是极为不利的。这就需要我们老师在园中,分明在家里都要针对其给予一些锻炼的机会,让他感受到劳动的快乐和自我服务的乐趣。2) 孩子的可塑性比较强,特别是幼儿阶段,一些行为习惯的培养对孩子来说还是比较容易接受的,我们能够从一些小事做起,如帮妈妈拿拖鞋;帮爸爸拿包等,从中孩子既锻炼可自己,也增进了亲情。【效果】经过近一个月的引导,在家长的配合下,张伟奇小朋友都是自己穿鞋,自己上厕所,虽然有的时候把鞋子穿反了,但是他的进步让家长和老师都很欣慰!