岭师文学写作与欣赏

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1、一、单项选择题(共10道题,共100分)1、文学文体、理论文体、新闻文体的基本功能作用是()(10分)|7T|a.侧重于告知;侧重于感染;侧重于说服。b.侧重于感染;侧重于说服;侧重于告知。c.侧重于说明;侧重于感染;侧重于告知。D.侧重于感染;侧重于告知;侧重于说服。A选项B选项C选项“D选项考生答案:B正确答案:B评判结果:正确V得分:10分教师评语:2、文学文体、理论文体、新闻文体的常见的结构是()(10分)CEJa.金字塔式;倒金字塔式;波浪式。B.倒金字塔式;波浪式;金字塔式。C.波浪式;金字塔式;倒金字塔式。D.波浪式;倒金字塔式;金字塔式。A选项B选项C选项D选项考生答案:C正确

2、答案:C评判结果:正确V得分:10分教师评语:3、文学写作方式之一的“典型化的具象概括”是指()(10分)G3a. “虚构一一组合一一想像一一分解”的基本过程。B. “想像一一分解一一组合一一虚构”的基本过程。C. “组合一一虚构一一分解一一想像”的基本过程。D. “分解一一组合一一想像一一虚构”的基本过程。CCCCA选项B选项 C选项D选项考生答案:D正确答案:D评判结果:正确 V得分:10分教师评语:4、中心词殿后的4种常见类型是()(10分) A. WX; W(A+X); W(A+A); WC B. WX ; W(X+X); W(A+A); WC C. WX ; W(A+B); W(A+

3、X); WC D. WX ; W(A+B); W(A+A); WCA选项B选项C选项D选项考生答案:D正确答案:D评判结果:正确V得分:10分教师评语:RT|a.重复式夸张;比喻式描述;变化式耦合。B.对比式牵头;比喻式描述;变化式耦合。C.中心词殿后;比喻式描述;变化式耦合。D.相似式殿后;比喻式描述;变化式耦合。A选项、B选项C选项D选项考生答案:C正确答案:C评判结果:正确V得分:10分教师评语:6、文学写作方式之二的“意象化的情感表达”是指()(10分)Ka.通过有形的、特征化的文学意向来传达无形的感觉和体验。B.通过个性与共性相统一的文学意向来传达无形的感觉和体验。C.通过有形的、特

4、征化的文学意向来传达共性的感觉和体验。D.通过有形的、特征化的文学意向来传达概括化的感觉和体验。A选项B选项C选项D选项考生答案:A正确答案:A评判结果:正确V得分:10分教师评语:7、文学语篇常见的结构模型有()(10分)DZIa.对比式并列;相似式展开;相异式类比;总分式阐释。B.递进式展开;相似式并列;相异式类比;总分式阐释。C.重复式并列;相似式展开;相异式类比;总分式阐释。D.夸张式并列;相似式展开;相异式类比;总分式阐释。A选项、B选项C选项D选项考生答案:B正确答案:B评判结果:正确V得分:10分教师评语:8、文学的写人细节包涵有 4个基本要素:()(10分)G3a.动作性、传奇

5、性、情感性、个别性。B.个性内容、个性特征、人物关系、人物理想。C.行为内容、行为方式、行为代价、行为动机。D.人物动作、人物动机、人物理想、人物个性。A选项B选项C选项D选项考生答案:C正确答案:C评判结果:正确V得分:10分教师评语:PTIa.在文学故事的描述中揭示故事的客观底蕴。B.用写作者主观评价来改造文学故事的叙述材料。C.写作者直接在故事讲述中表白的思想。D.在文学故事和文学人物的叙述中寄寓自己的独特的艺术发现和审美评价。 A选项厂 B选项厂 C选项厂 D选项考生答案:D正确答案:D评判结果:正确 V得分:10分教师评语:10、文学写作的基本特征是()(10分)EOa.感性特征;情

6、感特征;间接特征。B.感性特征;理性特征;间接特征。C.个性特征;情感特征;间接特征。D.共性特征;情感特征;间接特征。cccA选项B选项C选项D选项考生答案:A正确答案:A评判结果:正确 V得分:10分教师评语:一、单项选择题(共10道题,共100分)1、文学的写人细节包涵有 4个基本要素:()(10分)|7T|a.动作性、传奇性、情感性、个别性。b.个性内容、个性特征、人物关系、人物理想。c.行为内容、行为方式、行为代价、行为动机。D.人物动作、人物动机、人物理想、人物个性。A选项B选项C选项D选项考生答案:C正确答案:C评判结果:正确V得分:10分教师评语:2、小小说我的局长念白字的文学

7、材料的形式有()(10分)E3a.想像材料+写实材料+虚构材料。B.分解材料+想像材料+组合材料。C.特色材料+虚构材料+组合 材料。D.正常的材料+反常的材料+空白的材料。A选项厂 B选项厂 C选项厂 D选项考生答案:D正确答案:D评判结果:正确V得分:10分教师评语:PTIa.暗示式。B.半点破式。C.全点破式。D.直白式A选项B选项厂 C选项厂 D选项考生答案:B正确答案:B评判结果:正确 V得分:10分教师评语:4、散文意象的结构方法有串连式结构、()、辐射式结构。 (10分)RTIa.重复式结构。B.象征式结构。C.因果式结构。D.对比式结构。A选项B选项C选项D选项考生答案:D正确

8、答案:D评判结果:正确V得分:10分教师评语:5、散文作者用自己的心灵去观察,体验人、事、景、物、理的能力表现为:独到发现散文意象的形态特征;深度用情孕育散文意象的审美品位;机智挖掘散文意象的()。(10分)EEIa.人物细节。B.时空内涵。C.哲理底蕴。D.象征寓意。rA选项厂B选项厂C选项厂D选项考生答案:C正确答案:C评判结果:正确 V得分:10分教师评语:6、文学立意的基本涵义是()(10分)G3a.在文学故事的描述中揭示故事的客观底蕴。B.用写作者主观评价来改造文学故事的叙述材料。C.写作者直接在故事讲述中表白的思想。D.在文学故事和文学人物的叙述中寄寓自己的独特的艺术发现和审美评价

9、。A选项厂 B选项厂 C选项厂 D选项考生答案:D正确答案:D评判结果:教师评语:正确V得分:10分7、文学故事与生活故事的区别在于()(10 分)G3a.文学故事除了有事件的前后顺序外,还要有写作者生活故事中因果关系的理解。B.文学故事除了有事件的前后顺序外,还加上了作者的主观评价。C.文学故事除了有事件的前后顺序外,还体现有作者的生动叙述。D.文学故事除了有事件的前后顺序外,还必须有精彩的细节描写。A选项厂 B选项厂 C选项厂 D选项考生答案:A正确答案:A评判结果:正确 V得分:10分教师评语:8、虚构类作品立正(许行)的立意有( )重。(10分)|7T|a. 1 B. 2 C. 3 D

10、. 4A选项厂 B选项厂 C选项厂 D选项考生答案:C正确答案:C评判结果:正确V得分:10分教师评语:9、文学立意由作者主观创作意图和作品客观内涵构成,出现以下3种情形()(10分)ElIa.文学立意=读者解读;文学立意读者解读;文学立意V读者解读。B.文学立意=读者解读;文学立意工读者解读;文学立意涵盖读者解读。C.文学立意读者解读;文学立意与读者解读矛盾;文学立意与读者解读相反。 D.文学立意v读者解读;文学立意与读者解读平行;文学立意与读者解读相悖。A选项厂 B选项 C选项厂 D选项考生答案:A正确答案:A评判结果:正确V得分:10分教师评语:10、无论是虚构类,还是非虚构类的文学故事

11、,从静态结构分析有3大要素:()(10分)EEIa.文学故事的人物、情节、细节。B.文学故事的材料、人物、立意。C.文学故事的语言、情节、环境。D.文学故事的情节、环境、人物。A选项厂 B选项 C选项厂 D选项考生答案:B正确答案:B评判结果:正确V得分:10分教师评语:一、单项选择题(共10道题,共100分)1、抓小偷(陈树龙)的因果结构与意外结局的情节模型是()(10分)1-3A.正常的因+反常的果+突转的尾。B.反常的因+正常的果+突转的尾。C.正常的因+反常的果+斜升 的尾。D.反常的因+正常的果+斜升的尾。rrrA选项B选项C选项D选项考生答案:A正确答案:A评判结果:教师评语:正确

12、V得分:10分2、研究生(姚霏)的5个文学材料的性质与位置是()(10 分)A.反常因1+反常因2+反常因2+反常因3+正常果。B.反常因1+正常因2+正常因3+正常因4+反常果。C.正常因1+正常因2+正常因3+正常因4+反常果。D.正常因1+反常因1+反常因2+正常因2+反常果。cCA选项B选项厂C选项厂D选项考生答案:C正确答案:C评判结果:正确V得分:10分教师评语:3、杜景礼的少女嫣然八月槐花黄共同的人物描写材料是()。(10 分)園A.正常行为内容+反常行为方式+空白行为动机。B.反常行为内容+正常行为方式+空白行为动机。C.正常行为内容+反常行为方式+暗示行为动机。D.正常行为内容+反常行为方式+明叙行为动机。cCA选项hB选项C选项厂D选项考生答案:A正确答案:A评判结果:正确V得分:10分教师评语:4、那一双脚(陈树龙)的因果结构与意外结局情节模型是()。(10 分)A.反常的因+正常的果+爆点的尾。B.正常的因+反常的果+爆点的尾。C.正常的因+反常的果+突转的

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