2022年义务教育均衡发展工作总结

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1、2022年义务教育均衡发展工作总结一、加强领导,提高认识我局把做好未成年人保护工作纳入了重要议事日程,成立了区未成人社会保护领导小组,印发了市区关于加强困境儿童保障工作的实施意见_,建立完善了相应的未保工作机制。村(社区)成立了未成年人保护点,并落实了负责人,乡镇成立未成年人社会保护工作站,区成立了未成年人保护中心。二、密切_,实施救助我局认真做好符合低保、孤儿政策规定条件的学生家庭的救助工作。(一)城乡低保工作。城市低保家庭中的未成年人_人,1_月份年累计发放低保金_万元。农村低保家庭中的未成年人_人,1_月份年累计发放低保金_万元。(二)孤儿工作。孤儿接受九年制义务教育及生活补助范围工作,

2、超龄孤儿在校生断续享受孤儿生活补贴,按月发放全区_名孤儿生活保障金,1_月份年累计发放孤儿生活保障金_万元。(三)开展关爱活动。每年开展两次农村困难留守儿童和未成年困境儿童关爱活动(“秋季助学”关爱活动、“寒冬送温暖”关爱活动),“秋季助学”关爱活动,为_名农村困难留守儿童和未成年困境儿童发放了总价值约_万元的衣服_套、书包_个、大米_公斤(_袋)、食用油_公斤(228桶);“寒冬送温暖”关爱活动,为_名农村留守儿童和未成年困境儿童发放了大米_袋(_公斤_袋)、菜籽油368桶(5公升1桶),纯牛奶_件,共计_万余元的救助物资,送去了党和政府的温暖和关爱。通过关爱活动,使农村留守困难儿童在生活上

3、得到了帮助,未成年困境儿童在心里上得到了抚慰,起到了良好的效果。三、完善机制,制定制度认真做好单亲、贫困家庭中的未成年子女和孤残儿童保护工作,我局加强与各乡(镇)及区级各部门的联系和沟通,互通信息、资源共享,建立健全未成年人保护机制。一是建立乡(镇)村(社区)未成年人随访和定期回访制度。二是建立家庭指导服务和监督机制。三是建立失去依靠未成年人的家庭、学校、社会回归机制。四是完善困境未成年人及其家庭生活救助机制。及时掌握单亲、贫困家庭未成人和孤残儿童的保护情况,有针对性地进行各种形式的保护工作,并制定了帮扶、教育措施,切实解决了衣、食、住、行和学习等困难问题。四、存在的主要问题我区的未成年人保护

4、工作虽然取得了一定成绩,但仍存在一些问题和不足。一是全社会共同参与的工作体系还有待进一步加强。二是部门帮扶力度有待加强。三是工作流程有待进一步规范。(范本)五、下一步工作打算下一步工作中,我们将在区委、区政府的正确领导下,进一步加强未成年人保护工作,不断完善未成年人保护机制,认真开展未成年人社会保护工作,为维护未成年人合法权益、推进社会文明进步做出积极贡献。一是进一步加大未成年人社会保护工作宣传,提高社会各方面对未成年人社会保护工作的知晓度。二是进一步强化部门、乡(镇)联动机制,努力实现未成年人社会保护工作的常态化。三是进一步加大对困境未成年人的救助力度,努力解决困境未成年人的实际困难。四是制定完善未保专干和社工定期回访制度。五是结合各种“送温暖”活动,加大未成年困境儿童、农村困难留守儿童的关爱和救助。第页共页

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